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文档简介
PAGE班级清洁区卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、卫生的班级学习环境,培养学生良好的卫生习惯和集体责任感,特制定本班级清洁区卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于[班级名称]全体学生及负责清洁区卫生管理的相关人员。3.基本原则遵循“谁使用,谁负责”的原则,明确各区域的卫生责任人,确保清洁区卫生工作落实到位;坚持定期检查与不定期抽查相结合,及时发现问题并督促整改;倡导全体师生共同参与,形成良好的卫生管理氛围。二、清洁区划分1.教室内部包括教室地面、桌椅、门窗、黑板、讲台、图书角、卫生角等区域。由各小组轮流负责每日的清扫和保洁工作。2.教室外部走廊及楼梯以楼层为单位划分清洁区域,各楼层学生负责本楼层走廊、楼梯的清扫和扶手擦拭,每日至少清扫一次,保持地面干净、扶手无灰尘。3.校园公共区域根据校园实际布局,划分若干公共清洁区,如操场、花坛、草坪、宣传栏周边等。各班级按照学校安排,定期对所负责的公共区域进行清扫和维护。三、卫生标准1.地面无杂物、无污渍、无痰迹,保持干净整洁。清扫时要彻底清除纸屑、果皮、包装袋等垃圾,对于难以清扫的污渍要及时进行清理。2.桌椅摆放整齐,桌面、凳面干净无灰尘和杂物,抽屉内物品摆放有序。定期擦拭桌椅,确保表面光亮。3.门窗玻璃干净透明,窗框、窗台无灰尘,开关、把手擦拭干净。每天至少擦拭一次门窗,保证室内采光良好。4.黑板及时擦拭,无粉笔灰残留,板面整洁。课间休息时,值日生要及时清理黑板,为下节课做好准备。5.讲台保持整洁,教具摆放整齐,无灰尘和杂物。每天放学后要对讲台进行全面清理。6.图书角和卫生角图书摆放整齐,定期整理和擦拭书架;卫生角清洁工具摆放有序,垃圾桶及时清理,周围地面无垃圾。7.走廊及楼梯地面干净,扶手无灰尘,墙壁无脚印、污渍。每日清扫时要注意清理楼梯转角和扶手下方的灰尘,保持整体卫生状况良好。8.校园公共区域操场无垃圾、杂物,草坪无明显垃圾和杂物堆积,花坛内无杂草、杂物,宣传栏周边干净整洁。各班级要定期对公共区域进行巡查,及时清理新增垃圾。四、清扫与保洁要求1.清扫时间教室内部:每天早晨早读前、课间休息和放学后各进行一次清扫,确保全天保持整洁。教室外部走廊及楼梯:早晨上学前、课间休息和下午放学后各清扫一次,重点时段增加清扫频次。校园公共区域:按照学校安排的固定时间进行清扫,每周至少[X]次。2.清扫流程地面清扫:先将垃圾扫至一起,然后用簸箕收集,倒入垃圾桶。对于较大的杂物,如纸张、包装袋等,要及时捡起。桌面擦拭:用干净的抹布按照从左到右、从上到下的顺序擦拭桌面,清除灰尘和污渍。门窗擦拭:使用湿抹布擦拭玻璃,先擦净灰尘,再用干抹布擦干,确保玻璃光亮透明;窗框、窗台和把手用湿布擦拭后,再用干布擦干。黑板擦拭:用黑板擦轻轻擦拭黑板,擦净粉笔灰,然后用湿布再次擦拭,使板面干净整洁。走廊及楼梯清扫:先清扫地面垃圾,再用拖把拖地,最后擦拭扶手。注意清扫楼梯时要从下往上进行,避免遗漏。校园公共区域清扫:根据不同区域的特点进行清扫,如操场要重点清理垃圾和杂物,花坛要拔除杂草、清理杂物,宣传栏周边要擦拭干净。3.保洁要求学生在课间休息时要注意保持清洁区卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾。发现垃圾要主动捡起,放入垃圾桶内。全天安排专人负责保洁工作,及时清理清洁区内的垃圾和杂物,确保卫生状况随时保持良好。保洁人员要定时巡查各清洁区域,发现问题及时处理。在校园公共区域活动时,要爱护环境卫生,不践踏草坪、不攀折花木,保持公共区域的美观整洁。五、检查与考核1.检查人员由班主任、卫生委员及学生会卫生检查小组组成检查人员队伍,负责对班级清洁区卫生情况进行检查。2.检查时间日常检查:每天早晨早读前、课间休息和下午放学后进行不定期检查,重点检查教室内部、走廊及楼梯卫生状况。定期检查:每周[X]下午放学后,对校园公共区域及教室卫生进行全面检查。3.检查内容按照卫生标准对清洁区各区域进行详细检查,包括地面、桌椅、门窗、黑板、走廊、楼梯、公共区域等方面的卫生情况。检查人员要认真填写检查记录,详细记录发现的问题及存在问题的区域。4.考核办法卫生检查结果采用百分制评分,根据每周检查得分情况进行排名。得分90分及以上为优秀,8089分为良好,6079分为合格,60分以下为不合格。对于卫生检查优秀的班级,给予表扬和奖励,如颁发流动红旗、加分等;对于连续两周卫生检查不合格的班级,班主任要向全班同学说明情况,并制定整改措施,限期整改。整改后仍不合格的班级,将在班级量化考核中扣分,并进行全校通报批评。学生个人卫生习惯纳入班级考核内容,对于在校园内乱扔垃圾、破坏环境卫生的学生,要进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的处罚,如在班级内做检讨、扣班级量化分等。六、奖惩措施1.奖励每周评选出卫生优秀班级,颁发流动红旗,并在班级公告栏进行表扬。对于在卫生管理工作中表现突出的学生,如主动承担额外的卫生任务、提出有效的卫生改进建议等,给予表扬和奖励,如颁发小奖品、加分等。学期末,对卫生工作始终保持优秀的班级和个人进行综合表彰,颁发荣誉证书和奖品。2.惩罚对于卫生检查不合格的班级,要求限期整改,并在班级内进行通报批评。对于多次违反卫生管理制度、屡教不改的学生,给予纪律处分,如警告、记过等,并通知家长配合教育。因班级卫生问题给学校造成不良影响的,取消该班级本学期的评优评先资格。七、宣传教育1.主题班会定期召开以“爱护环境卫生”为主题的班会,通过图片展示、视频播放、案例分析等形式,向学生宣传环境卫生的重要性,培养学生的环保意识和卫生习惯。2.校园广播利用校园广播平台,定期播放卫生知识和环保小贴士,宣传班级清洁区卫生管理制度,营造良好的卫生管理氛围。3.黑板报每月至少出一期以卫生管理为主题的黑板报,展示班级卫生工作成果、宣传卫生知识、表扬卫生先进个人,激发学生参与卫生管理的积极性。
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