j教育局卫生管理制度

PAGEj教育局卫生管理制度一、总则（一）目的为加强J教育局系统内各单位的卫生管理，创造整洁、优美、舒适、安全的工作和学习环境，保障师生员工的身体健康，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于J教育局所属的各级各类学校、幼儿园、直属单位及相关培训机构等。（三）基本原则卫生管理工作应遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则，确保各项卫生措施落到实处。二、卫生管理职责分工（一）教育局职责1.贯彻执行国家和地方有关卫生管理的法律法规、政策和标准，制定并组织实施J教育局卫生管理制度。2.对所属单位的卫生管理工作进行监督、检查和指导，定期组织开展卫生工作评估和考核。3.协调相关部门，为学校卫生管理工作提供必要的支持和保障，如经费、物资等。4.组织开展卫生宣传教育活动，提高师生员工的卫生意识和自我保健能力。（二）学校职责1.成立以校长为组长的卫生管理工作领导小组，明确各部门和人员的卫生管理职责，确保卫生管理工作有序开展。2.制定本校卫生管理工作计划和实施方案，将卫生管理工作纳入学校整体工作计划，定期进行总结和分析。3.加强对师生员工的卫生健康教育，通过课堂教学、主题班会、宣传栏、广播等多种形式，普及卫生知识，培养良好的卫生习惯。4.按照国家和地方有关标准，做好学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等各项卫生管理工作，确保师生员工的身体健康。5.定期组织开展校园卫生检查和评比活动，对发现的问题及时整改，并做好记录。6.积极配合教育局及相关部门的卫生监督检查工作，如实提供有关资料和情况。（三）班级职责1.班主任负责本班的卫生管理工作，组织学生学习卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。2.制定班级卫生管理制度，明确值日学生的职责，安排好每日的班级卫生清扫工作，保持教室整洁卫生。3.组织学生积极参加学校的卫生活动，如大扫除、卫生宣传等，教育学生爱护校园环境。4.关注学生的健康状况，发现学生身体不适及时报告学校，并配合做好相关工作。三、环境卫生管理（一）校园环境1.校园应保持整洁、美观，无乱堆、乱放、乱贴、乱画现象。道路、操场、绿地等应定期清扫、保洁，及时清除垃圾和杂物。2.加强校园绿化管理，定期修剪树木、花草，保持绿化植物生长良好，绿化覆盖率应符合相关标准要求。3.合理设置垃圾桶、果皮箱等卫生设施，定期清理和消毒，确保垃圾日产日清。垃圾应分类收集，分别存放，严禁随意焚烧或填埋。（二）教室环境1.教室应保持通风良好，光线充足，空气清新。每天应定时开窗通风，至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。2.课桌椅应摆放整齐，桌面、抽屉干净整洁。地面应每天清扫，保持无痰迹、无纸屑、无杂物。墙壁、门窗应定期擦拭，保持干净无灰尘。3.教室应配备必要的卫生设施，如扫帚、拖把、抹布、垃圾桶等，并定期进行更换和补充。（三）办公室环境1.办公室应保持整洁有序，办公用品摆放整齐。地面、桌面、门窗等应定期清扫和擦拭，保持干净卫生。2.办公区域应配备垃圾桶，垃圾应及时清理。严禁在办公室内吸烟，保持空气清新。3.定期对办公室进行消毒，预防传染病的传播。（四）公共区域1.学校的楼梯、走廊、厕所等公共区域应保持清洁卫生，定期清扫和消毒。楼梯扶手、栏杆等应每天擦拭，保持干净。2.厕所应配备足够的洗手设施，定期清理和消毒便器，保持无异味。地面应防滑，墙壁应无污垢。3.加强对公共区域的巡查，及时发现和处理卫生问题，确保公共区域的环境卫生。四、食品卫生管理（一）食品采购1.学校食堂应严格遵守国家食品采购相关法律法规，采购的食品应符合国家食品安全标准，严禁采购腐败变质、过期、三无等不符合食品安全要求的食品。2.建立食品采购索证索票制度，采购食品时应向供应商索取营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件，并留存购物凭证。3.采购食品应选择具有合法资质的供应商，与供应商签订食品采购合同，明确双方的权利和义务。（二）食品储存1.学校食堂应设置专用的食品储存仓库，仓库应保持通风良好、干燥、清洁，无鼠害、虫害。食品应分类存放，隔墙离地，距离地面和墙壁均应在10厘米以上。2.食品储存应遵循先进先出的原则，定期清理库存食品，及时处理过期、变质食品。3.仓库应配备必要的防护设施，如防鼠板、防虫网等，防止食品受到污染。（三）食品加工1.食堂从业人员应持有效的健康证明上岗，保持个人卫生，工作时应穿戴清洁的工作衣帽，操作前应洗手消毒。2.食品加工过程应符合食品安全操作规范，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。加工食品应烧熟煮透，中心温度应不低于70℃。3.食堂应配备必要的食品加工设备和工具，并定期进行清洗、消毒。使用的洗涤剂、消毒剂应符合国家食品安全标准。（四）食品留样1.学校食堂应按规定进行食品留样，每餐次的食品成品应留样100克以上，留样时间不少于48小时。2.留样食品应存放在专用的留样冰箱内，温度应保持在08℃，并做好留样记录，包括留样食品名称、留样时间、留样人员等。（五）食堂环境卫生1.食堂应保持环境整洁，地面、墙壁、天花板等应定期清洁消毒。餐厅应通风良好，桌椅摆放整齐，无油污、无灰尘。2.食堂的餐具、饮具应每餐次进行清洗、消毒，消毒后的餐具、饮具应存放在专用的保洁柜内，防止再次污染。五、饮用水卫生管理（一）饮用水水源1.学校应使用符合国家卫生标准的饮用水水源，如市政供水、自备水源等。自备水源应经卫生部门检测合格后方可使用。2.加强对饮用水水源的保护，防止水源受到污染。水源周围应设置防护设施，严禁在水源附近堆放垃圾、粪便等污染物。（二）饮用水设施1.学校应配备完善的饮用水设施，如饮水机、开水器等，并定期进行维护和保养。饮用水设施应符合国家卫生标准，确保饮用水的卫生安全。2.饮水机应定期清洗、消毒，更换滤芯，防止细菌滋生。开水器应定期检查加热部件、水质处理器等，确保正常运行。（三）饮用水卫生监测1.学校应定期对饮用水进行卫生监测，每年至少委托有资质的检测机构进行一次水质检测，检测项目应包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。2.对检测不合格的饮用水，应立即停止使用，并采取相应的措施进行处理，确保师生员工的饮用水安全。六、传染病防控管理（一）防控措施1.学校应建立健全传染病防控工作制度，成立传染病防控工作领导小组，明确各部门和人员的职责，制定传染病防控应急预案。2.加强对师生员工的健康监测，每天进行晨检、午检，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工。对因病缺勤的师生员工应及时进行追踪调查，了解病因。3.做好校园环境卫生和消毒工作，定期对教室、办公室、食堂、厕所等公共场所进行消毒，保持环境清洁卫生。加强通风换气，保持空气流通。4.开展传染病防控知识宣传教育活动，通过多种形式向师生员工普及传染病防治知识，提高师生员工的自我防护意识和能力。（二）疫情报告1.学校发现传染病疫情时，应立即向当地教育行政部门和卫生部门报告，并配合做好疫情调查和处理工作。2.疫情报告应及时、准确、完整，不得瞒报、漏报、迟报。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、诊断等信息。（三）隔离与治疗1.对确诊或疑似传染病的学生和教职工，应及时采取隔离措施，防止疫情扩散。隔离场所应保持通风良好，有专人负责管理，提供必要的生活保障。2.配合卫生部门对患者进行治疗，做好患者的心理疏导和关怀工作，确保患者得到及时有效的治疗。（四）复课证明查验1.学生患传染病痊愈后，应凭医院开具的复课证明方可返校上课。学校应认真查验复课证明，确保患病学生康复后再返校学习。2.对因病休学的学生，学校应定期与家长沟通，了解学生的康复情况，做好复学指导工作。七、卫生检查与考核（一）检查方式1.学校应建立定期卫生检查制度，每周至少进行一次全面的卫生检查，对教室、办公室、食堂、厕所等重点区域进行重点检查。2.教育局将不定期对所属学校的卫生管理工作进行抽查，检查内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面。（二）检查内容1.环境卫生检查内容包括校园环境、教室环境、办公室环境、公共区域等的清洁卫生情况，卫生设施的配备和使用情况等。2.食品卫生检查内容包括食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生管理情况，食堂从业人员的健康状况和个人卫生情况等。3.饮用水卫生检查内容包括饮用水水源、设施的卫生状况，饮用水的卫生监测情况等。4.传染病防控检查内容包括传染病防控工作制度的建立和落实情况，师生员工的健康监测情况，疫情报告和处理情况等。（三）考核标准1.制定详细的卫生管理考核标准，明确各项卫生管理工作的考核指标和评分办法。考核标准应符合国家和地方有关法律法规、政策和标准的要求。2.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。对考核优秀的学校给予表彰和奖励，对考核不合格的学校下达整改通知书，限期整改。（四）结果运用1.将学校卫生管理工作考核结果纳入学校年度综合考核内容，与学校的评先评优、绩效工资等挂钩。2.对卫生管理工作成绩突出的学校和个人，在系统内进行宣传推广，发挥示范引领作用。八、奖惩制度（一）奖励1.对在卫生管理工作中表现突出的学校和个人，教育局将给予表彰和奖励。表彰形式包括通报表扬、颁发荣誉证书等，奖励方式包括物质奖励和精神奖励。2.学校可根据实际情况，对在卫生管理工作中表现优秀的班级和学生进行表彰和奖励，激励广大师生积极参与卫生管理工作。（二）惩罚1.对卫生管理