小学安全卫生管理制度

PAGE小学安全卫生管理制度一、总则1.目的为了加强小学安全卫生管理工作，保障师生的生命安全和身体健康，营造良好的教育教学环境，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的外来人员。3.基本原则安全第一、预防为主、综合治理；卫生达标、健康优先、全面管理。二、安全管理（一）校园安全1.校园设施安全学校应定期对教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等各类建筑物进行检查，包括墙体、屋顶、楼梯、门窗等，确保结构安全，无明显裂缝、倾斜等隐患。对校园内的体育设施、游乐设施、消防设施、电气设备、电梯等进行日常巡查和定期维护，保证设施设备正常运行，符合安全标准。如发现设施设备损坏或存在安全风险，应立即停止使用，并及时维修或更换。校园道路应保持平整、畅通，无障碍物，设置明显的交通标识。在上下学高峰时段，安排专人负责疏导交通，确保师生出行安全。2.消防安全学校应按照国家消防法规要求，配备充足、有效的消防器材和设施，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等，并定期进行检查、维护和更新，确保其处于良好备用状态。制定完善的消防安全制度，明确各部门和人员的消防安全职责。每年组织师生进行不少于两次的消防安全知识培训和灭火、疏散逃生演练，提高师生的消防安全意识和应急处置能力。保持消防通道畅通无阻，严禁在消防通道内堆放杂物。对易燃、易爆物品进行严格管理，设置专门的存放区域，并远离火源和人员密集场所。3.食品安全学校食堂必须取得食品经营许可证，严格遵守食品安全法律法规和餐饮服务食品安全操作规范。食堂从业人员应持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和食品安全培训。加强食堂食品采购、储存、加工、留样等环节的管理。采购食品应从正规渠道进货，索取并留存供应商资质证明和食品合格证明文件。食品储存应分类分区，隔墙离地，防止交叉污染。加工食品应生熟分开，煮熟煮透，确保食品安全。每餐食品应按规定进行留样，留样量不少于125克，留样时间不少于48小时。加强学校饮用水卫生管理，定期对供水设施进行清洗、消毒，确保饮用水水质符合国家卫生标准。为师生提供安全、卫生的饮用水，可采用直饮水或提供开水。（二）活动安全1.校内活动安全学校组织各类校内活动（如运动会、文艺演出、社会实践活动等），应制定详细的活动方案和安全预案，明确活动流程、安全措施和人员分工。活动前应对活动场地、设施设备进行安全检查，排除安全隐患。在活动过程中，安排专人负责现场安全管理，维持秩序，确保师生遵守活动规则，避免发生拥挤、踩踏等事故。对可能存在的安全风险提前进行告知和防范，如在体育活动中提醒学生做好热身准备，防止运动损伤。2.校外活动安全学校组织校外活动（如参观博物馆、科技馆、春游、秋游等），必须提前向教育主管部门报备，并与活动承办单位签订安全责任书，明确双方的安全责任。活动前对师生进行安全教育，告知活动内容、行程安排、安全注意事项等。安排足够数量的教师带队，负责学生的安全管理。活动过程中，密切关注师生的动态，确保活动安全有序进行。（三）交通安全1.教育宣传学校应将交通安全教育纳入日常教学内容，通过课堂教学、主题班会、专题讲座、宣传栏等多种形式，向师生普及交通安全知识，提高师生的交通安全意识。教育师生遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯，不跨越隔离设施。乘坐公共交通工具时，要文明乘车，坐稳扶好，不把头、手伸出窗外。2.校车安全学校如需配备校车，必须严格按照国家校车安全管理条例的要求，选择具有相应资质的校车服务提供者，并签订校车安全管理责任书。校车应定期进行维护保养和安全检查，确保车辆性能良好，安全设施齐全有效。校车驾驶员必须具备相应准驾车型驾驶证和3年以上安全驾驶经历，无致人伤亡的交通责任事故记录。建立健全校车安全管理制度，加强对校车运行的监管。严格落实校车乘车学生实名制，做好乘车记录。校车行驶过程中，驾驶员要严格遵守交通规则，确保行车安全。（四）网络安全1.网络设施安全学校应加强校园网络设施的建设和管理，保障网络设备的正常运行。定期对网络设备进行检查、维护和更新，防止网络故障和信息泄露。建立网络安全防护体系，安装防火墙、入侵检测系统等安全软件，防范网络攻击和恶意软件入侵。对校园网络进行实时监控，及时发现和处理网络安全事件。2.网络信息安全加强对师生的网络安全教育，引导师生正确使用网络，遵守网络道德和法律法规，不浏览、传播不良信息。学校网站和信息系统应设置安全访问权限，对重要信息进行加密存储和传输。严格控制信息发布审核流程，确保发布的信息真实、准确、合法。对涉及师生个人隐私的信息要严格保密，防止信息泄露。三、卫生管理（一）环境卫生1.校园清洁建立校园环境卫生清扫制度，明确各区域的清扫责任人，每天定时进行清扫，保持校园环境整洁卫生。清扫范围包括教室、办公室、走廊、楼梯、操场、食堂、厕所等所有场所。加强对校园环境卫生的检查和监督，定期组织卫生检查评比活动，对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励，对卫生不达标的区域责令限期整改。2.垃圾分类处理学校应按照国家垃圾分类标准，设置垃圾分类收集容器，对垃圾进行分类投放、收集、运输和处理。加强对师生的垃圾分类宣传教育，提高师生的垃圾分类意识，引导师生养成良好的垃圾分类习惯。定期对垃圾进行清理和转运，确保垃圾不堆积、不产生异味，防止环境污染。对可回收物进行回收利用；对有害垃圾进行单独收集，交由有资质的单位进行处理。（二）个人卫生1.健康教育将个人卫生教育纳入学校健康教育课程体系，通过课堂教学、健康讲座、主题活动等形式，向师生传授个人卫生知识，如正确洗手、刷牙、洗脸、洗澡等方法，培养师生良好的个人卫生习惯。教育师生保持良好的生活习惯，合理饮食，适量运动，充足睡眠，不随地吐痰，不乱扔垃圾，勤换洗衣物，勤剪指甲。2.疾病防控加强学校疾病防控工作，建立健全传染病防控管理制度。做好师生的健康监测，每天对师生进行晨检、午检，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的师生。严格落实因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的师生进行跟踪随访，了解病因，督促其及时就医。如发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。按照国家免疫规划要求，组织师生按时接种疫苗，提高师生的免疫力。加强对学校饮用水卫生、食品卫生的管理，预防肠道传染病和食源性疾病的发生。（三）环境卫生设施管理1.厕所卫生管理学校厕所应保持清洁卫生，定期进行清扫、消毒，无异味。配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品，方便师生使用。加强对厕所设施设备的维护，确保水龙头、冲水阀、门窗等正常使用。定期检查化粪池，及时清理粪便，防止堵塞和外溢。2.饮用水设施管理对学校的饮用水设施（如饮水机、开水器等）进行定期清洗、消毒，确保饮用水卫生安全。清洗消毒记录应完整、可追溯。定期对饮用水水质进行检测，检测结果应符合国家卫生标准。如发现水质不合格，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理，直至水质达标。四、安全卫生检查与隐患排查1.定期检查学校应建立安全卫生定期检查制度，每周组织一次全面的安全卫生检查，由学校领导带队，各部门负责人参加，对校园设施设备、消防安全、食品安全、环境卫生等进行检查。每月组织一次专项安全卫生检查，针对重点部位、关键环节进行深入检查，如电气设备、体育设施、食堂操作间等。对检查中发现的问题进行详细记录，建立检查台账。2.隐患排查与整改对检查中发现的安全卫生隐患，要及时进行排查和分析，明确隐患的等级和整改责任人。一般隐患应立即整改；重大隐患应制定整改方案，限期整改，并采取有效的防范措施，确保安全。整改责任人应按照整改要求，按时完成隐患整改任务，并将整改情况及时反馈给学校安全卫生管理部门。学校安全卫生管理部门应对隐患整改情况进行跟踪复查，确保隐患得到彻底消除。五、安全卫生教育与培训1.教育内容安全卫生教育应涵盖交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、自然灾害防范、疾病防控等方面的知识和技能。根据不同年龄段学生的认知水平和特点，制定相应的教育内容和教学方法。定期组织开展心理健康教育，关注师生的心理健康状况，帮助师生缓解学习、工作和生活压力，培养积极向上的心态和良好的心理素质。2.培训方式采用课堂教学、专题讲座、案例分析、模拟演练、观看视频等多种形式，对师生进行安全卫生教育和培训。邀请公安、消防、卫生、食药监等部门的专业人员到校进行培训指导，提高培训的专业性和实效性。利用校园广播、宣传栏、微信公众号等宣传阵地广泛宣传安全卫生知识，营造浓厚的安全卫生教育氛围。鼓励师生积极参与安全卫生教育活动，提高自我保护意识和能力。六、安全卫生事故应急处置1.应急预案制定学校应制定完善的安全卫生事故应急预案，包括火灾、地震、食品安全事故、传染病疫情、意外伤害等各类事故的应急处置流程和措施。应急预案应明确各部门和人员的应急职责，定期进行修订和完善。2.应急演练定期组织师生进行安全卫生事故应急演练，如火灾逃生演练、地震避险演练、食品安全事故应急演练等。演练前应制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤和要求。演练过程中要模拟真实场景，检验师生的应急反应能力和各部门的协同配合能力。演练结束后，对演练效果进行评估和总结，针对演练中存在的问题及时进行改进，提高应急预案的科学性和实用性。3.事故报告与处理发生安全卫生事故后，现场人员应立即报告学校领导和相关部门，并采取必要的应急措施，保护事故现场，防止事故扩大。学校应在规定时间内向上级教育主管部门和相关政府部门报告事故情况。积极配合有关部门进行事故调查和处理，按照事故处理结果，对相关责任人员进行严肃问责。同时，做好事故后的恢复和重建工作，总结经验教训，完善安全卫生管理制度，防止类似事故再次发生。七、责任追究1.责任界定对因工作不力导致安全卫生事故发生或存在安全卫生隐患的部门和个人，按照“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”