学校卫生安全制度汇编

PAGE学校卫生安全制度汇编一、总则1.目的为加强学校卫生安全管理，预防和控制学校突发公共卫生事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，制定本制度汇编。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内所有教学、生活、活动场所。3.基本原则学校卫生安全工作遵循“预防为主、防治结合、科学管理、全面负责”的原则，坚持以人为本，确保学校卫生安全各项措施落到实处。二、学校环境卫生管理制度1.校园环境卫生责任区划分将校园划分为若干个环境卫生责任区，明确各责任区的责任人及职责范围，包括教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍、操场、绿化带等区域。2.环境卫生清扫与保洁要求每日定时进行清扫，确保地面无垃圾、无杂物、无积水。定期对教学楼、办公楼等场所的门窗、玻璃、墙壁、天花板等进行清洁，保持整洁卫生。加强对食堂、宿舍等重点区域的卫生管理，严格按照卫生标准进行清扫和消毒，防止食品污染和传染病传播。及时清理校园内的垃圾桶、果皮箱，做到垃圾日产日清，保持垃圾收集容器的清洁。3.公共区域环境卫生消毒制度定期对教室、图书馆、会议室等人员密集场所进行空气消毒，可采用紫外线照射、空气净化器等方式。对门把手、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触部位，每天进行擦拭消毒，使用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂。在传染病流行期间，增加消毒频次，加强对公共区域的消毒管理。4.环境卫生检查与考核成立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查，检查结果纳入部门和个人的绩效考核。对环境卫生不达标的责任区，责令责任人限期整改，对整改不力的进行通报批评，并追究相关责任。三、学校饮用水卫生管理制度1.饮用水水源管理确保学校饮用水水源的安全可靠，定期对水源进行水质检测，符合国家饮用水卫生标准。加强对水源周边环境的保护，防止污染水源。2.饮用水供水设施管理建立饮用水供水设施档案，记录供水设施的型号、安装时间、维护保养情况等。定期对供水设施进行清洗、消毒和维护保养，确保设施正常运行。对二次供水设施，每年至少进行一次全面清洗消毒，并委托有资质的检测机构进行水质检测，检测合格后方可供水。3.饮用水卫生监测制度每日对学校饮用水进行感官性状、化学指标、微生物指标等常规检测，做好检测记录。每学期委托有资质的检测机构对学校饮用水进行全面检测，检测结果向师生公示。在传染病流行期间，增加饮用水检测频次，及时掌握水质情况。4.饮用水卫生突发事件应急处置制定饮用水卫生突发事件应急预案，明确应急处置流程和责任分工。一旦发生饮用水卫生突发事件，立即停止供水，封存剩余水样，及时报告当地卫生行政部门和教育主管部门，并配合相关部门进行调查处理。对受污染的供水设施进行彻底清洗消毒，经检测合格后方可恢复供水。四、学校食品卫生安全管理制度1.食品采购索证索票制度严格执行食品采购索证索票制度，采购食品时，必须向供应商索取营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明文件等相关证件，并留存复印件。建立食品采购台账，如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容，台账保存期限不得少于2年。2.食品储存管理制度设立食品专用库房，保持库房清洁、通风良好，温度、湿度符合食品储存要求。食品应分类分区存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则，避免食品积压变质。定期检查库存食品，及时清理过期、变质、损坏的食品。3.食品加工制作管理制度食品加工制作应符合食品安全标准和操作规范，做到生熟分开、烧熟煮透。加工制作食品的设备、工具应保持清洁卫生，定期进行清洗消毒。严禁使用变质、过期、假冒伪劣食品及非食用物质加工制作食品。4.食品留样制度学校食堂每餐供应的食品必须进行留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125g。做好食品留样记录，包括留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。5.食品从业人员健康管理制度食品从业人员必须持有效的健康证明上岗，每年进行一次健康检查，取得健康证明后方可继续从事食品经营活动。食品从业人员应保持良好的个人卫生习惯，穿戴清洁的工作衣帽，勤洗手、勤消毒，不得在食品加工经营场所内吸烟、饮食或从事其他可能污染食品的行为。6.食品卫生安全自查制度学校应定期对食品卫生安全状况进行自查，发现问题及时整改。自查内容包括食品采购、储存、加工制作、销售等环节的卫生安全情况，以及食品从业人员的健康状况、卫生习惯等。对自查中发现的问题，应制定整改措施，明确整改责任人，限期整改到位，并将整改情况记录存档。7.食品卫生安全突发事件应急处置制定食品卫生安全突发事件应急预案，明确应急处置流程和责任分工。一旦发生食品卫生安全突发事件，立即停止相关食品的供应，封存剩余食品及原料、工具、设备等，及时报告当地食品药品监管部门和教育主管部门，并配合相关部门进行调查处理。对中毒人员进行及时救治，做好家属的安抚工作。五、学校传染病防控管理制度1.传染病疫情报告制度建立健全传染病疫情报告制度，明确专人负责传染病疫情报告工作。师生员工发现传染病病人或疑似传染病病人时，应及时向学校医务室报告，学校医务室应在2小时内报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门。学校要严格按照传染病疫情报告的时限、程序和内容要求，及时、准确报告疫情信息，不得瞒报、漏报、迟报。2.传染病晨检、午检及因病缺勤追踪登记制度学校应每日对师生员工进行晨检、午检，及时发现传染病早期症状。对因病缺勤的师生员工进行追踪登记，了解其病情及诊治情况，如怀疑为传染病，应及时报告并采取相应措施。做好晨检、午检及因病缺勤追踪登记记录，内容包括日期、班级、姓名、症状、缺勤原因、诊治情况等。3.传染病隔离制度对确诊或疑似传染病病人，应立即采取隔离措施，安排专人负责护理，防止传染病传播扩散。隔离场所应保持通风良好，定期进行消毒，配备必要的生活设施和防护用品。对密切接触者，应根据传染病的特点采取相应的医学观察措施。4.传染病防控健康教育制度学校应将传染病防控知识纳入健康教育课程，定期开展传染病防控健康教育活动，提高师生员工的自我防护意识和能力。利用宣传栏、黑板报、校园网、广播等多种形式，宣传传染病防控知识和方法，倡导健康的生活方式。开展传染病防控知识培训，使师生员工了解传染病的传播途径、预防措施和应急处置方法。5.传染病防控消毒制度按照传染病防控要求，对教室、宿舍、食堂、图书馆、会议室等场所进行定期消毒。在传染病流行期间，增加消毒频次，加强对重点区域和部位的消毒管理。消毒工作应严格按照消毒技术规范进行操作，确保消毒效果。6.传染病防控物资储备制度学校应储备一定数量的传染病防控物资，如体温计、口罩、消毒用品（含消毒剂、消毒器械等）、防护用品（如防护服、手套、护目镜等）、应急照明设备等。建立传染病防控物资台账，记录物资的名称、规格、数量、购入时间、有效期等信息。定期对传染病防控物资进行检查和更新，确保物资完好有效，满足应急处置需要。7.传染病防控应急预案制定学校传染病防控应急预案，明确应急处置流程和责任分工。定期组织师生员工进行传染病防控应急演练，提高应急处置能力。一旦发生传染病疫情，立即启动应急预案，采取相应的防控措施，并配合相关部门做好疫情的调查、处理和控制工作。六学校突发公共卫生事件应急预案1.应急组织机构及职责成立学校突发公共卫生事件应急工作领导小组，由校长担任组长，各部门负责人为成员。应急工作领导小组负责领导、指挥和协调学校突发公共卫生事件的应急处置工作。明确各成员的职责分工，确保应急处置工作有序进行。2.监测与预警建立健全学校突发公共卫生事件监测体系，加强对师生员工的健康监测，及时发现和报告异常情况。制定突发公共卫生事件预警标准，根据监测信息，及时发布预警信息，采取相应的防控措施。3.应急响应根据突发公共卫生事件的性质、危害程度和涉及范围，启动相应级别的应急响应。应急响应期间，学校各部门应按照职责分工，迅速开展应急处置工作，包括现场救援、疫情防控、后勤保障、信息报送等。4.现场处置对突发公共卫生事件现场进行紧急处置，采取有效的防控措施，防止事件的扩大和蔓延。配合相关部门做好病人救治、流行病学调查、样本采集检测等工作。5.信息发布与舆情监测及时、准确、客观地发布突发公共卫生事件相关信息，回应师生员工和社会关切。加强舆情监测，及时发现和处理负面舆情，维护学校的稳定。6.后期处置对突发公共卫生事件的处理情况进行评估总结，分析原因，总结经验教训，提出改进措施。做好患病师生员工的康复工作，对受影响的师生员工进行心理疏导和关怀。7.培训与