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文档简介

2026年国防教育知识竞赛试卷及答案(四)考试时间:40分钟满分:100分一、单项选择题(每题5分,共30分)1.下列哪项不是我国国防政策的基本原则()A.坚持党对国防的绝对领导B.坚持侵略扩张C.坚持国防建设与经济建设协调发展D.坚持独立自主建设国防2.我国的预备役部队组建于()A.1983年B.1949年C.1956年D.1978年3.国防动员的主要目的是()A.应对战争或其他紧急情况,将国家潜力转化为国防实力B.发展经济C.加强文化建设D.提高公民素质4.我国的边防、海防、空防属于()A.国防设施B.民用设施C.公共设施D.交通设施5.下列属于国防科技成果的是()A.杂交水稻B.5G技术C.歼-20隐形战斗机D.高速铁路6.公民履行服兵役义务的最低年龄是()A.16周岁B.18周岁C.20周岁D.22周岁二、判断题(每题4分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)1.我国的国防政策是防御性的,不会主动挑起战争。()2.国防教育的对象只是青少年和军人。()3.国防设施受法律保护,任何组织和个人不得破坏。()4.我国的武装力量必须坚持党的绝对领导。()5.国防建设不需要考虑经济发展水平,只要加大投入即可。()三、简答题(每题10分,共50分)1.简述我国国防法规的作用。2.什么是国防动员?国防动员包括哪些类型?3.简述中国人民解放军的性质和宗旨。4.公民在国防教育中应发挥哪些作用?5.新时代我国国防建设的主要任务是什么?试卷(四)答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.A5.C6.B二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×三、简答题1.我国国防法规的作用:①规范国防建设行为,明确国防建设的各项要求和责任,使国防建设有法可依、有章可循;②保障国防建设顺利进行,为国防建设提供法律保障,维护国防秩序;③调整国防领域的各种关系,明确国家、组织和公民在国防建设中的权利和义务,协调各方力量支持国防建设;④增强公民的国防法制意识,促使公民自觉遵守国防法规,履行国防义务;⑤巩固国防实力,维护国家的主权、统一和领土完整,保障国家安全。2.国防动员是指国家根据国防需要,使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态或紧急状态,统一调动人力、物力、财力、科技等资源为国防服务的活动。国防动员的类型主要包括:①军事动员,是国防动员的核心,包括兵员动员、武器装备动员、军事设施动员等;②经济动员,调动国家经济资源为国防服务,包括工业动员、农业动员、交通动员、物资动员等;③政治动员,开展国防宣传教育,凝聚民族力量,激发公民的国防热情和战斗意志;④科技动员,调动科研力量和科技资源,为国防建设和作战提供科技支撑;⑤社会动员,组织动员社会各界力量,参与国防建设和应急处置工作。3.中国人民解放军的性质:是中国共产党缔造和领导的,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来的人民军队,是中华人民共和国的武装力量,是人民民主专政的坚强柱石。宗旨:全心全意为人民服务,始终把人民的利益放在首位,为人民解放、人民幸福和国家富强、民族复兴而奋斗。4.公民在国防教育中的作用:①积极参与国防教育活动,主动学习国防知识和技能,提高自身的国防素质;②宣传国防知识和国防法规,向身边的人传递国防理念,增强全民国防观念;③自觉履行国防义务,以实际行动支持国防建设,如服兵役、保护国防设施等;④监督国防教育工作的开展,对国防教育中的不足提出合理化建议;⑤发挥自身优势,为国防教育提供支持,如参与国防宣传创作、开展国防知识讲解等。5.新时代我国国防建设的主要任务:①维护国家主权、统一和领土完整,防范和抵御外来侵略,制止武装颠覆和分裂活动;②维护国家发展利益,保障我国海外利益安全,为国家经济社会发展创造良好的安全环境;③推进国防和军队现代化建设,提高国防实力和军队实战能力,实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化、全面建成世界一流军队;④贯彻总体国家安全观,统筹发展和安全,防范

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