学生培训心得体会

学生培训心得体会

学生培训心得体会第1篇

为了进一步提高我院学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、

自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委召开了一系

列的干部培训大会，其中有第一次校团委林书记作题为“共青团的责任和使命”

的讲话，第二次魏老师的讲座，第三次冯副书记关于“提高团学干部的素质”的

讲座以及干部素质拓展培训。

通过此次干部培训，我明白了学生干部应该具备以下的素质：

一、扎实的专业知识。

如果想要建一座宏伟的大楼，首先要把地基绐建好。同样我们作为一个好的

干部也是这样，专业知识是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,

没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很

重要的能力素质。从一定程度上说学生干部是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂

能够真正让人信服进而起到带头作用吗？另外，现在学生干部中存在有一些人，

只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所

以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识和奉献精神。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在，勤

勤恳恳地为学生服务。当初既然选择要做一名学生干部，心中就要有着一份责任,

既然选择了当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然

要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了，总想把

工作推给他人，拈轻怕重，捞个证书了事，因而就影响到总体工作计划的运行。

我们可以换个角度来想一下：作为干部的我们为同学服务了，他们知道我们的真

心诚意后，反过来会为我们服务，体谅我们，主动和我们沟通，我们的工作也因

此可以顺利地进行，同时我们也实现了锻炼能力的初衷，能够达到这样双赢的效

果，何乐而不为呢？

三、要具有良好的个人能力和个人品德。

包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力

以及创新能力以及博大的胸怀。身为一名学生干部，要经常和同学共处，关心同

学们的生活学习，工作，不要怕别人超越自己；自己有缺点就要有自知之明，当

别人批评你的时候要虚心听取，不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团

体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的最大作用。在工作中，要学会主动分

析，迅速反应，工作严密，大胆创新。要具备良好的心理素质，要有坚定的信念,

顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间,

学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综

合素质的全面提高。

四、有较好的领导能力和责任心。

首先是策划能力，要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理

好学生的助手，许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何

开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。

这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地

微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果；要虚心听取别人的意见，俗话说

“三个臭皮匠顶过诸葛亮”；及时帮助学生解决问题，哪怕是一件很不起眼的小

事，但是我们要明白细节决定成败。同样责任心也是最重要的一点，没有责任心

的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。责任心是工作的基础，当一个人意

识到自己的责任并承担起时，责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能

力，永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决

定你的工作成绩，在每一个人的生活中，有大部分时间和工作联系在一起的，假

如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱。

我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发

挥自己的能力，克服困难完成工作。

五、要有团队精神和协作意识。

团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需

要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能

力，更加高效的完成任务。如果各行其是，不形成有机组合，那么个体间就会相

互摩擦，而非相互支持了。

能有机会参加干部培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。我将在今后的工

作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好每一

件事情。

学生培训心得体会第2篇

至今还记得冉书记在学生干部培训课上说过的一句话：“学生干部成长的三

步曲管理、服务、成长。”由此可见，管理是一个学生干部成长的前提，而作为

一个学生干部，更应要立足自身，从大局出发，学会尊重人、管理人、并服务于

人。我自20xx年10月开始担任班级生活委员以来，一直立足于自身岗位，并不

断的完善自己，针对本次学生干部的培训，我主要结合自己的工作实际，从以下

几个方面来说明学生干部培训对我们自身基本素质提升的影响，以及谈谈可提高

自身能力和素质几点建议。

一.学生干部的作用及内涵：

首先，学生干部应该是一个学院大学发展中的重要力量，而且还应是学生实

现自我管理的中坚力量，相当于已成为历史中被我们念叨的黄埔军校中的学员、

延安抗大、以及中央党校中的学子，它具有着神圣而光荣的青春光环。

其次，作为一名学生干部，我觉得还应具备学习管理和学会管理的能力，能

独当一面，有所为，有所不为的一个特殊管理群体。

从管理学上来说，这就必须要具备作为一个领导者的角色。而这就需要我们

平时的积累了。

王国维在《人间词话》中针对自古以来成大学问、大事业者提出治学三步曲：

“一是引用晏殊在《蝶恋花》中的名句‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯

路’，以此告诫广大学子要勤奋刻苦，甘于寂寞；二是引用柳永《凤栖梧》词中

的名句'衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴‘说明我们应虚怀若谷，身怀坚韧不

拔之志；三是再次引用辛弃疾《青玉案元夕》中的佳句‘众里寻他千百度，蓦然

回首，那人却在，灯火阑珊处'隐喻我们应博览群书，推陈出新。”当然，俗话

说活到老，学到老，针对管理来说也是需要一步一步慢慢积累起来的。拿破仑说

过：一头狮子带领一群绵羊，能打败一头绵羊带领着的一群狮子。我们作为学生

干部，作为风口浪尖上的创新者，我们除了处理一些琐碎的日常的班级事务之外,

还应多学习管理。

作为一名学生干部，一名初学的管理者，首先要明确自己的工作内容及工作

任务，除了具备决策、组织、指挥、管理之外，还要时刻注意自己的位置和地位,

所谓站的高，看得远就是这个意思，明确主导和支配的地位，相对性的看问题。

在学生干部培训课中我具体将作为一个领导者和学生干部的作用总结为一下

几个词汇：凝聚、带动、决策、组织、检查、桥梁、纽带（服务意识）等。

俗话说不想做将军的士兵不是好士兵，我们不仅要团结人、带动人，还要学

会会用人。平时多记录积累一些经脸，多观察辨析，并借鉴运用到自己的管理体

系中来，同时还要保持良好积极的人生杰度，胜不骄败不馁。我将这一传统继续

秉承下去，并在以后的工作中不断完善，服务更多的同学。

二.学生干部在团队中的作用及问题剖析：

关于团队，自然界中有最著名的例子，一个是“蚂蚁军团”，一个是“雁文

化”。所谓团队，从字面意思来看，“团”是一“口”加一“才”；队是一“耳”

加一“人从这几个方面单独看“团队”的意思，必须要具备“沟通、聆听、

知识、和作为一个人的基本素质”。作为团队，我们也不陌生，但作为一个高效

的团队来说，它就要必须具备以下几个方面的基本特征：有目标、有专业的技能、

能信任、有共同的信念、顺畅的沟通、谈判的技能、有领导、以及一些其他条件。

具备这些，才能组成一个团队，具备这样条件的团队才是一个真正意义上的团队。

这里就又谈到团队角色的问题，一个团队中大致一般都有以下这几种角色：实干

者、协调者、推进者、智多星、外交者、监督者、凝聚者，以及完成者和领导者。

然除了具备这些基本条件之外还是不够的，还要有良好的团队协作能力和沟通能

力，首先语言、文字、符号方面的差别不能相差太大。这样才能在以后的发展中

有可能临凭四海，惠泽干商。

这也就要求我们要学会放低自己的姿态，学会忍受，学会和气融合，正如得

到领导的青睐一样，我们要学会遵守规章制度，学会与人共事、上班不做私事，

当一天和尚撞一天钟，多为单位考虑着想，同时要制定一个自己的长远目标，稳

定自己的工作心态，积极心态、认识自我、了解自我、掌控自我。通过学习，我

清楚认识到一个优秀大学生必须要具备以下的这几种心态：感恩、双赢、宽容、

老板、积极、学习。学会情绪管理，明确具有可操作性和灵活性、有明确步骤的

时间管理。

此外，综合这近两年担任学生干部及一些学生活动以来的经历，我发现学生

干部中存在着一些这样的问题：缺乏活力、动力，部分学生干部之间缺乏合作能

力，带头作用和引导作用不明显，因而缺乏一种魄力。综上所述，及在培训课上

学到的知识来说，作为一个当代大学生的学生干部，除了能做一些事之外还应要

具备以下素质和能力：

政治素质、知识素质（包括自然科学、社会科学、文学艺术等）、能力素质

（如组织和创新能力）；同时还应具有较强的综合表达能力、严密的组织活动能

力、协调平衡能力，心理调控能力，而且还应正确处理好老师、同学的关系，不

能唯下，在其位，谋其政。

通过干部培训班的学习和各位老师的指点，我清晰了自己的立场和位置，更

将以往的学生工作综合起来加以完善，而且对于我以后的道路更提出挑战和机会,

而且作为一个学生干部就应该成为同学中政治上的核心、组织上的凝聚、道德上

的表率和学习科研道路上的标兵作用，同时也让我更明白了这样一个道理：一项

事业，一门学问，一个天地，一种生活。这次干部培训让我收益颇丰，更成长了

许多，我将带着这些收获不断的改进自己的工作，力争在自己合适的位置上作出

非凡的成绩，做好一个学生干部的，作，更好的走向明天。

学生培训心得体会第3篇

一天的班委培训，我的收获十分大。老师精彩的经验传授和各班班委的经验

交流，让我对“班委”有了更新的认识，也增添了我对未来工作顺利开展的信心。

我相信，经过我们的努力，必须能够使我们的班级更优秀。

上午的学习，让我开始反问自己：我为什么要当班委？尽想用以锻炼自己的

潜力，让大家承认自己？这似乎太狭隘了。作为一个有梦想的人，我要让自己的

每一步都为梦想服务。我明白每一个职务都是千万个人紧盯着的，都被同学和老

师赋予了厚望，每一份职务都代表着一份职责。

那如何才能成为一名好班委呢？我认为作为一名班委首先要提高自身的素质,

在自身素质不断提高的同时，还要提高各方面的潜力。要想做好一名合格的班委

是不容易的，得从多方面做起，首先要有很强的职责心及职责感；其次就是在同

学中要充分发挥发到桥梁纽带作用，使同学之间能够更好的交往；此外我们这些

班委刚开始对那里的环境可能还有很多的不适应的地方。这时，我们就要学会透

过改变自我来适应环境，不要想着让环境来适应我们。我们在遇到问题时要冷静,

以平静的心态从不同的出发点来思考其分析问题的实质性，以恰当的方式处理问

题，在各个方面都要起到带头作用，杜绝不良的风气。

学生培训心得体会第4篇

古书有云：”学如逆水行舟，不进则退。”我也深有体会，它自然成为我的

个人格言。学习如天上的云，一不小心就会然自己的知识被大地吸干，努力的成

绩可都被别人来去了，自己却成为一无所有。

“书中自有黄金屋，书中自有彦如玉。”在我的生活中，书是我的好朋友，

床边、书桌、椅子，都有它的存在。在有空的时候看一看书，然紧张的大脑放松

一下。在书的海洋遨游，然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文，晚上看含

有深刻道理的文章，体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习！”它是

我的助跑线，它让我知道：只有学习才能让人的天才成熊熊火焰，就算人没有天

才，但有了学习就是有成功之路。

讲到学习方法，我想用六个字来概括：”严格、严肃、严密。”这种科学的学

习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。如果你只

会向别人学习，自己却不意识的刻苦锻炼，就如一颗没发芽的种子，只想快快长

大，自己不主动在生活中锻炼，只会长得矮小。

“复习是学习之母。”复习也是我的学习生活中最重要的一部分，也是我的

学习方法之一。”学习后复习，让知识更巩固。”是我课后的名言，也是我的课

后行动，因常言道“温故知新”。

同学们，快行动起来吧，找到自己的学习方法，感受学习的快乐，体验学习

的幸福，领悟学习的道理吧！

学生学习心得体会范文7

转眼间，我们就将步入初三学习的殿堂。展望未来的同时也应回首过去，善

于总结，亦是自我提高的捷径之一。

在上学期的学习中，承蒙老师们的谆谆教诲，同学们的鼓励和指点，我取得

了差强人意的成绩。在此愿和同学们分享一下我的学习感悟。

说到语文，肯定离不开写作。尽管我的作文还有许多提升的空间，但是实事

求是地说，我现在写起作文来比之前更是得心应手的多。莫把写作文当作任务，

作文本是真情实感的流露，但怎样做到寄情于文呢？我偏向于写文化作文，是因

为我喜欢古诗词，诗词的意境让我更真心地流露出感情。

因此，不管写哪种类型的作文都离不开枳累和阅读。

针对数学来说，其实以我的数学成绩是担当不起数学课代表的头衔的。但刚

开学的时候，罗老看到我的软肋，让我感到压力后，自然就会拼命去学好这一科。

学数学不是看你会做多少道题，而是看你是否掌握了正确的思维。对待基础题，

要学会触类旁通；遇到难题，不要有心理障碍，要明白条条大路通罗马，要变换

思维地想。这样即使没想出来，老师给你讲解时你更容易理解。

英语同样作为一门语言科目，最重要的还是积累。也许现在我们写不出锦绣

文章，但千里之行，始于足下，只有日积月累，才能口若悬河。英语不是我们的

母语，所以要多读，才能说得流畅。我在记笔记时，是记在了脑海里，不是纯粹

为了过关。所以考试时，多留个心眼，就能找到关键。

物理是一门全新的科目，但物理学起来不会太吃力，因为这是我们身边的现

象，只要对生活用心，物理学起来何尝不是件有趣的事。兴趣是最好的老师，我

并不把物理当作考试，因为物理在生活中是十分实用的。

课堂上学了后，在闲暇时光，偶尔尝试一下，就当是做实睑。其余副科之中,

政治有许多案例，我认为贴近生活，所以比较亲近。而历史，以史为镜，可以知

兴替。地理包罗万象，又与政治相辅相成，并且对外出旅行有帮助。

作为生物的一员，学好生物，就等于了解自己。当然，副科学了就必须记忆,

这往往是同学们所苦恼的。记忆，要讲究方法。我很欣赏历史老师推荐给大家的

巧记法，不可死记硬背。

以上是我对上学期学习的总结，但愿对同学们有所帮助。

学生培训心得体会第5篇

20xx年1月22日，湖南科技学院举办了第十三期团校培训，作为一名班干,

我很荣幸地被学校选为此次培训班的一员，同时我也很珍惜这一次学习的机会。

在短短的五次培训课中，我收获很多，尤其是在学生干部开展学生，作这方面。

下面，我来简单地说一下在这次培训中我的一些心得体会。

这次团校培训课的第一讲是由我校党委副书记唐艳明教授主讲的有关于“利

用地方文化资源，提高大学生综合素质”的内容。唐教授主要以永州的地方文化

为中心展开讲座。

当谈到永州的文化底蕴时，唐教授自豪的说：“我们永州不仅有陶瓷文明和

稻作文明，有柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李大、陶涛等一大批驰名中外杰

出的作家，永州还是舜文化、柳文化、理学文化、瑶文化、女书文化的发祥地。”

有名的永州八景、柳子庙和舜帝陵等在讲课中都有涉及。随后，唐教授就怎

样利用文化资源提高大学生综合素质提出了“三个发挥三个要求”，发挥地方文

化的育人功能，探索人文知识教育的切入点，增强人文教育的实效性；发挥地方

文化资源的熏陶功能，找到人文知识教育的契合点，增强人文教育的亲合力；发

挥地方文化资源的教育功能

找准人文知识教育的落脚点，增强学生的文化认同感；要求以红色文化精义

武装头脑，加强理想信念，提升学生思想素质；要求以道德文化精髓造就灵魂，

加强道德伦理教育，提升学生道德素质；要求建立多样化的德育教育基地，让学

生在亲身体验中培养积极进取的精神。在讲座最后，唐教授建议道：“我们永州

市一个文化底蕴比较深的地方，同学们可以组织去参观永州的地方文化景点，开

设有关地方文化理论知识的选修课，这样也可以更好的提高我们大学生的综合素

质。

团校培训的第二讲是由我校唐朝继研究员主讲的有关于“充分发挥团组织和

团干的骨干作用，大力做好大学生思想政治的教育工作”的问题。唐研究员主要

是以高校思想政治教育为中心展开讲座的。唐研究员说：“高校是培养人才的重

要基地。

办好高校，首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。”他还说

了我们要培养出“有道德、有理想、有文化、有纪律”德智体美劳全面发展的大

学生。随后，他就高校大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务和

充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用，拓展新形势下大学生思

想政治教育的有效途径，做出了详细的阐述。

团校培训的第三讲是由我校新闻指导中心的周尚平老师给我们讲授的有关大

学生如何撰写校园新闻稿的问题。他首先让我们充分认识到团学工作宣传的重要

性，然后再从新闻的定义、怎样培养新闻的敏感度以及校园消息写作技巧这几个

方面绐我们讲授。通过他的言传身教以及和我们实际互动的一些例子，让原本枯

燥的新闻写作课变得丰富多彩。

团校培训的第四讲是由我校潘剑锋老师主讲的“传统孝道的育人功能”的问

题。潘剑锋教授说“作为当代大学生，我们要懂得百善孝为先，要以一颗感恩的

心来回报我们的父母，回报他人及社会。”听了他的讲座，我感慨颇多，自己以

后一定要好好的对待父母及身边的人。

本次团校培训的最后一讲是由我校宋宏福教授主讲的“坚定党的信仰，实现

人生跨越”的问题。宋教授讲“作为一名大学生我们要坚定党的信仰，做忠诚的

马克思主义信仰者。”

接着，他给我们讲了信仰最基本的涵义、分类、功能，然后围绕着“我们每

个人都有信仰，我们为什么要信仰？当今大学生信仰什么？怎么来信仰？”这一系

列的话题展开了讲座。他的精彩讲解赢得了大家热烈的掌声，同学们也在其中收

获了许多。

总而言之，本次团校培训对我来说，远远不只是教会了我一些书本上的知识,

更不是入党前的一次简单的培训。它让我明白了，作为一名当代青年大学生，我

们应该要有自己的理想和信念，并要为之去奋斗拼搏。我们的身上背负家人、学

校和社会的许多期望与希望，我们不能让他们失望。这次团校培训将是我一生中

最宝贵的财富，将是我大学生活中最美好的回忆，它会引领我走向更美好的未来。

学生培训心得体会第6篇

1月22日，湖南科技学院举办了第十三期团校培训，作为一名班干，我很荣

幸地被学校选为此次培训班的一员，同时我也很珍惜这一次学习的机会。在短短

的五次培训课中，我收获很多，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，

我来简单地说一下在这次培训中我的一些心得体会。

这次团校培训课的第一讲是由我校党委副书记唐艳明教授主讲的有关于“利

用地方文化资源，提高大学生综合素质”的内容。

唐教授主要以永州的地方文化为中心展开讲座。

当谈到永州的文化底蕴时，唐教授自豪的说：“我们永州不仅有陶瓷文明和

稻作文明，有柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李大、陶涛等一大批驰名中外杰

出的作家，永州还是舜文化、柳文化、理学文化、瑶文化、女书文化的发祥地。”

有名的永州八景、柳子庙和舜帝陵等在讲课中都有涉及。随后，唐教授就怎

样利用文化资源提高大学生综合素质提出了“三个发挥三个要求”，发挥地方文

化的育人功能，探索人文知识教育的切入点，增强人文教育的实效性；发挥地方

文化资源的熏陶功能，找到人文知识教育的契合点，增强人文教育的亲合力；发

挥地方文化资源的教育功能

找准人文知识教育的落脚点，增强学生的文化认同感；要求以红色文化精义

武装头脑，加强理想信念，提升学生思想素质；要求以道德文化精髓造就灵瑰，

加强道德伦理教育，提升学生道德素质；要求建立多样化的德育教育基地，让学

生在亲身体验中培养积极进取的精神。在讲座最后，唐教授建议道：“我们永州

市一个文化底蕴比较深的地方，同学们可以组织去参观永州的地方文化景点，开

设有关地方文化理论知识的选修课，这样也可以更好的提高我们大学生的综合素

质。

团校培训的第二讲是由我校唐朝继研究员主讲的有关于“充分发挥团组织和

团干的骨干作用，大力做好大学生思想政治的教育工作”的问题。唐研究员主要

是以高校思想政治教育为中心展开讲座的。唐研究员说：“高校是培养人才的重

要基地。

办好高校，首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。”他还说

了我们要培养出“有道德、有理想、有文化、有纪律”德智体美劳全面发展的大

学生。随后，他就高校大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务和

充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用，柘展新形势下大学生思

想政治教育的有效途径，做出了详细的阐述。

团校培训的第三讲是由我校新闻指导中心的周尚平老师给我们讲授的有关大

学生如何撰写校园新闻稿的问题。他首先让我们充分认识到团学工作宣传的重要

性，然后再从新闻

的定义、怎样培养新闻的敏感度以及校园消息写作技巧这几个方面给我们讲

授。通过他的言传身教以及和我们实际互动的一些例子，让原本枯燥的新闻写作

课变得丰富多彩。

团校培训的第四讲是由我校潘剑锋老师主讲的“传统孝道的育人功能”的问

题。潘剑锋教授说“作为当代大学生，我们要慢得百善孝为先，要以一颗感恩的

心来回报我们的父母，回报他人及社会。”听了他的讲座，我感慨颇多，自己以

后一定要好好的时待父母及身边的人。

本次团校培训的最后一讲是由我校宋宏福教授主讲的“坚定党的信仰，实现

人生跨越”的问题。宋教授讲“作为一名大学生我们要坚定党的信仰，做忠诚的

马克思主义信仰者。”

接着，他给我们讲了信仰最基本的涵义、分类、功能，然后围绕着“我们每

个人都有信仰，我们为什么要信仰？当今大学生信仰什么？怎么来信仰？”这一系

列的话题展开了讲座。他的精彩讲解赢得了大家热烈的掌声，同学们也在其中收

获了许多。

总而言之，本次团校培训对我来说，远远不只是教会了我一些书本上的知识,

更不是入党前的一次简单的培训。它让我明白了，作为一名当代青年大学生，我

们应该要有自己的理想和信念，并要为之去奋斗拼搏。我们的身上背负家人、学

校和社会的许多期望与希望，我们不能让他们失望。这次团校培训将是我一生中

最宝贵的财富，将是我大学生活中最美好的回忆，它会引领我走向更美好的未来。

学生培训心得体会第7篇

我叫朱国文，是机械分院xx级中锐汽修2班的团支书兼副班长。怀着激动兴

奋的心情，我参加了分院的大学生骨干培训班。在这里，我学到了很多，也懂得

的了许多。既有关于对班级管理的认识也有关于人生的启迪与思考。

感谢大学生骨干培训班对我的教育。虽然时间短暂，但它让我成长了许多！

经过这次的培训学习，我更深刻的明确了学生干部的工作职责。更加清楚地

了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力，人际交流和沟通方法等，从

中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中

的学习计划。

优秀的学生干部应具备两个条件：一是具有坚定正确的政治方向，德才兼备,

品学兼优；二是素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威

信，能主动承担社会责任，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到

骨干和带头作用。起码的政治素质，首先要有坚定的政治立场，坚持政治为经济

服务；要有高度的政治理念。还记得刚开课，何书记为我们上的就是共青团的历

史与新时代的使命。对理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉，还有就是随

着时代的发展，涌现出一批又一批的新进工作者和模范榜样。如：雷锋，王进喜,

焦裕禄...等等。都是以服务人民，并且在自己的一生中作出贡献，国家所以兴

旺，人民所以幸福！班级发展亦是如此，团结一心，积极奋进，班级才能健康发

展!

在“学生干部的工作与技巧”这个主题中，罗兰英老师也讲到了许多重点。

作为班级骨干，积极配合班主任工作，对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为

班干，首先自己要带头干，率先干，尽早干，高效标准的干，齐心协力的干。对

待同学应该要具有恒心，信心，包容心，热心，平常心的基本要求，把握好自己

的工作岗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有计划，有组织，有控制来

完成每一项工作。

随后，黄忠春老师主讲的''如何做好一名学生干部”让我感触颇深。有位学

员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会，我们这批学

员便是如假包换的“黄埔二期"，当时倒不觉得言过几何，可后来越琢磨越感到

心虚。试问我们真的可以拍着胸脯向大家承诺“我们已经准备好了，请老师和同

学们放心”么，恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早，眼下

值得我们深思的反而应该是扪心自问，我们在哪些地方做得还很不够还需要切实

弥补不足。我们身边不乏那些整天把“无聊”、“真烦”、“太没意思了”等话

语挂在嘴边的同学。每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的

意义。目标：做一名称职的学生干部！

欢声笑语和忙碌困顿伴随着我们度过了本次培训短留的学习过程，为期七天

的培训虽然不可能对我们从思想理论素养上完成脱胎换骨的全新转变，但它所带

来的启迪我们认清历史使命、坚定理想信念，勇敢奋发有为的导引思路确是极其

明晰的!让我深受鼓舞。

乘风破浪正适时，当挂云帆济沧海，相信这颠灭不破的至理：明天是属于我

们年轻一代的！”

学生培训心得体会第8篇

在培训期间，邀请了江苏省英语特级教师周林和镇江市中学英语教研员万红

红两位老师。周老师做了《翻转课堂与新课程教学》的讲座，使我们知道了什么

是翻转课堂，了解了翻转课堂的四大支柱理念，明确了翻转课堂的意义和价值。

我将从以下几个方面来谈谈自己在这次培训中的一些心得和体会，和大家分享一

下我的学习感受和成果！

1、培优补差。在中国，英语教学一般多为大班授课，教师往往只能照顾到

中间的学生，对于学得快和学得慢的学生往往难以兼顾，翻转课堂模式可以培优

补差，让学得快的学生吃得好，学得慢的学生吃得饱。

2、听说读写能力共同提高。听说读写能力是英语学习的基本要求，在初学

阶段听说能力是基础，但传统的教学的课堂是以教师的讲授为主，学生课下通过

做作业来巩固所学知识，课堂中“一人说众人听“，没有办法使每个同学得到用

英语交流的机会，听说练习没有得到足量的满足，翻转课堂把这个过程翻转过来,

“众人说众人听“学生的听说能力得到足够重视，运用所学知识进行口语交流，

这样就有效地提高了教学效果。

3、学生主体地位凸显。翻转课堂使学生课堂学习翻转为学生课前学习，将

学生的课后练习翻转为课堂练习，这样就由教师课堂“独唱”翻转为师生“合

唱“，从学生的单兵作战翻转为学生的互助共赢，信息技术和活动学习为学习者

构建出个性化协作式的学习环境，有助于形成新型的学习文化，增强学生和教师

之间的互动和个性化接触时间，更加体现了学生的主体地位。

4、为教师减负。翻转课堂模式如果大规模推广，可以取得规模效益，教师

通过集体备课的形式来录制教学视频，在加强教师之间的沟通和交流的同时真正

实现教育资源的共享，使教学内容和难度、课型设计更加完美，一位教师的讲解

可供全年级学生和教师共同使用，这会为教师节约大量时间去学习，有利于教师

的专业成长。

学生培训心得体会第9篇

这次培训给我们小学英语教师提供了一次相当不错的学习机会。，特别是对

于我这么一个不是英语专业又初涉Phonics的老师来说，让我受益匪浅。通过培

训让我懂得了Phonics的含义和意义，特别在英语教育教学方面也收获很多，有

很多值得我学习借鉴的东西。在观摩了邓宁霞老师针对中下生所上的Phonics课

例后，我感受到邓老师魅力的同时，也让我从中思考如何在以后的课堂上关注各

层面的学生，并在课堂上如何有效渗透Phonics的教学，让学生也能感受利用

Phonics记单词的乐趣。

原来Phonics是针对儿童学习的特点，是一套儿童英语学习英语语音的好方

法。学生更不用像以前一样借助枯燥难学的音标记单词，看着字母就可以读出它

的发音，解决新单词不会读，无法拼的难题。自然拼读法不是不是音标教学法，

它充满趣味，让学生乐于学习，让学生掌握了有规律的一套方法后，即使是学困

生，也可以依照读音，猜出该词的拼写，做到看词能读，听音会写。当然，我知

道掌握Phonics的过程是需要时间和耐性的，但是我相信，踏出第一步，学生就

不难掌握下一步，我更相信，学习这种方法对学生学习英语是一种有效而又重要

的途径。

邓老师课前3分钟的Phonics导入，让学生轻轻松松地掌握Phonics的同时,

也大大提高了学生学习的积极性，这三分钟的时间，她引导我们注意哪一步教的

多？哪一步不用花太多时间讲？为什么？在这个时间关注的是全体还是个体?如何让

引导学困生，让其参与并掌握？邓老师在上完课后，都会与我们分享她的设计意

图，她的每个步骤，每句话都是有她存在意义，她没有利用任何游戏，却创造出

比游戏更快乐的课堂。邓老师的一句话让我很为感动，她说下课了，但学生还在

讨论刚才上课的内容，哪怕是一个单词，一个句子，一点疑惑，但在她看来都是

成功的。是的，如果下课，学生还能讨论我的那节课，那我怎能不充满成就感，

怎能不感到幸福呢？

邓老师的课让我看到自己应该努力前进的方向，我想成为像邓老师一样在课

堂上充满魅力充满幸福的这么一个老师，能够把自己的教学在快乐幸福中授于学

生。

听了邓老师的课，我更加明白作为教师，我们不仅要加强提升自身的专业素

养，提升个人魅力，还要不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少

不了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反

思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这

便是做一名教师的最高境界了。

此次培训，更新了我的新课程教学理念，在今后的教学中，我会尝试把

Phonics渗透到课堂当中，让学生熟悉运用Phonics,我期待着邓老师的下一次

培训，让我们感受她更精彩的课堂，更多的魅力，也让我们在培训中，在磨练中

成长！

学生培训心得体会第10篇

作为大学生，参加培训是一种非常有益的经历，可以让我们更深入地了解特

定领域的知识和技能。以下是我对大学生培训的一些心得体会：

明确目标：在参加培训之前，要明确自己的目标和期望。这样可以帮助我们

更好地选择适合自己的培训课程和计划，以及更好地利用培训资源。

主动学习：在培训过程中，要主动参与学习，积极思考和解决问题。通过与

老师和同学互动交流，以及完成实际任务和案例分析，我们可以更深入地理解和

掌握知识。

注重实践：理论知识是非常重要的，但实践经验同样不可忽视。在培训中，

要尽可能多地参与实践活动，如实验、项目设计等，以培养实际操作能力和解决

问题的能力。

自我反思：在培训结束后，要及时总结自己的学习成果和不足之处，并进行

自我反思。这有助于我们更好地提高自己的学习能力和技能水平。

持续学习：培训只是学习的一个方面，要想不断提高自己的能力和素质，需

要保持持续学习的态度。在日常生活中，可以通过阅读相关书籍、参加学术会议、

进行自主学习等方式，不断扩展自己的知识面和技能水平。

总之，大学生培训对于我们的学习和职业发展具有重要意义。通过积极参与

培训课程，我们可以更深入地了解特定领域的知识和技能，提高自己的学习能力

和实践经验，为未来的职业发展打下坚实的基础。

学生培训心得体会第11篇

作为一名大学生，我参加了一次非常有意义的培训，这次培训让我收获颇丰,

以下是我对这次培训的心得体会。

首先，这次培训的主要目的是提高我们的职业技能和素质，以更好地适应社

会和未来的工作。通过这次培训，我学到了许多实用的技能和知识，比如如何撰

写优秀的商业计划书、如何进行有效的沟通、如何管理时间和团队等等。这些技

能和知识不仅对我的学习和未来的工作有很大的帮助，而且对我的个人发展也有

很大的启不。

其次，这次培训还让我认识到了团队合作的重要性。在培训中，我们进行了

许多团队活动和项目，这些活动和项目让我深刻地体会到了团队合作的力量和重

要性。通过与同学们的合作，我学会了如何更好地与他人沟通和协作，如何发挥

自己的优势并取长补短，以及如何面对困难和挑战。这些经验和教训不仅对我的

学习和未来的工作有很大的帮助，而且也让我更加珍惜团队合作的机会。

此外，这次培训还让我认识到了自我管理和自我提升的重要性。在培训中，

我们进行了许多自我反思和自我评估的活动，这些活动让我认识到了自己的优点

和不足之处，并帮助我制定了更好的职业规划和发展目标。通过这些活动，我学

会了如何更好地管理自己的时间和情绪，如何不断提升自己的能力和素质，以及

如何保持积极的心态和态度。

这次培训还让我认识到了社交能力和人际关系的重要性。

学生培训心得体会第12篇

暑期里，我仔细参加了学校组织的教师培训，教师精英们以鲜活的实例和丰

富的知识内涵及精深的理论论述，给了我激烈的感染与深深的理论引领，在一次

次的感悟中更进一步认识和掌握了新课改的发展方向和目标，并反省了过去工作

中的不足，拓宽了学习的视线，更新了教育看法。下边说说我对本次学习的心得。

一、加强自己师德涵养，显现教师人品魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美名。在对灵魂塑造的过程中，教师

既要有比较渊博的知识，更要有崇高的道德和崇敬的精神境地。教师应当作为学

生的楷模，成为学生的良师益友，成为全社会文明的模范。为此，教师要时辰牢

记连续提高自己的道德涵养，显现自己的人品魅力。那么，怎样提高自己的师德

涵养呢？我以为应当从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，敬业爱岗

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。敬业爱岗是教

师办理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。特别在市场

经济条件下，在教育大发展的今日，教师要正确办理好奉献与讨取的关系，不计

较个人得失，弘扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着

一颗心来，不带半根草去”的崇高情怀，献身教育，鞠躬尽痒。相反，若是教师

不热爱自己的事业，”身在曹营心在汉”，必然不可以把工作做好。

2,热爱学生，不厌其烦

热爱学生，不厌其烦是教师执行教育义务的传统美德，是权衡教师道德水平

高低的主要标记。每一个学生，都希望获取教师的爱，师爱是一种巨大的教育力

量。它能使学生感觉到教师的暖和，产生快乐的情绪，进而激励他们对学习的兴

趣和喜好。认识学生和关怀学生，是热爱学生的起点。教师只是把功课教好是不

够的，还要多关怀学生的健康成长，为学生的一世着想，从思想上、学习上、生

活上全面认识学生，关怀学生，爱惜学生，因势利导地进行有针对性的教育。热

爱学生还要尊敬和相信学生。教师要有民主思想，尊敬学生的人品，尊敬学生的

感情，同意学生独立思虑，切不行刺伤学生的自尊心。在平时的教育教课工作中，

仔细评论学生的行为，和蔼同等地对待学生，绝不可以为了建立自己的威望而对

学生采纳体罚、嘲讽、奚落等欺侮人格的做法。当学生进步时，教师不要怜惜自

己的赞叹之辞；当学生出错或退步时，教师也不要任自己的责备欺侮之话泛滥。

多一点浅笑，多一点赞叹，多一点相信，你会获取更多的回报。

3、言传身教，为人师表

在教课实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，

感染学生。很多经考证明，身教重于言教，“不可以正其身，如正人何？”“其

身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要修业生做到的，

自己一定先做到，给学生建立好模范；凡是要修业生不做的事情，自己自己果

断不做，免得给学生留下坏的影响。

教师要以自己的优异道德言行来教育和感动学生。

老实正直，勤劳勤学，礼貌待人，是教师言传身教，为人师表的详细表现。

若是教师缺少果断正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必然失败。教师要

教育学生勤劳勤苦，勤去，自己一定勤劳勤学，广学博览，千锤百炼。教师在平

时教课中，要用高雅和和蔼的语言启示学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的

典范行为，影响教育学生。

二、用学习引领自己专业成长

跟着信息技术的快速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识

老化速度大大加速，学习就成了现在人类生计和发展的重要手段。教师终生学习，

不单是时代的呼喊，教育发展的要求，也是教师教课自我提高的需要。“谨慎笃

学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终生学习观。教师要擅长

从教育实践中吸取能量和资源；擅长在任何时间向任何人学习，包含在教课过

程中和学生疏享知识；擅长和同事沟通，扩大视线，促便自己专业成长。

教师终生学习已成为全世界教育改革的打破口。要促使自己专业化成长，教

师就要拥有终生学习的理念，拥有自主学习、自我学习的看法。由于终生学习已

成为未来每个社会成员的基本生计方式，那种“一朝学成而受用终生”的看法已

经过时，人们不再可以只经过一段时间的集中学习，获取一辈子享受的知识技术。

只有主动去掌握新看法，学习新理念，研究新问题，培育适应新环境的能力，才

会使自己重视终生受益。

教育是全社会的大事，但重担主要落在教师身上。时代在变，对人材的要求

也在变，教师一定认清终生学习对自己成长和发展的重要性，自觉地建立终生学

习的看法，连续地提高自己的素质，以适应现代的教育需要。

第一要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”

的原则，教师第一要以德育人。教育思想、教育看法对教育事业的发展至关重要，

正确的教育观能够造就人材，错误的教育思想则会残害人材。教师的政治取向、

道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的‘学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。

我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当建立终生学习

的意识。不论是教育家，仍是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与常常

学习是分不开的。跟着课改热火朝天的睁开，我们教师要有一种激烈的资源意识,

战胜''一支粉笔教下去，一本教课设计讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思

想空间和知识构造，以便更好的为教育教课服务。知识的更新换代让我们的学生

接触了更多的新惹祸物，宽阔的课内课外学习资源为他们知识的累积供给了更多

的时机。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够教授了。要想成为研究型教

师、专家型教师，不学习怎么能够，怎么能胜任更多的教育教课工作？生活是一

个宽阔的学习的讲堂，有很多东西是我们所不认识的，为了使自己不被社会所裁

减，只有加紧学习的步伐！一个优异教师应当抓紧全部时间增添知识贮备，只

有这样才能用人品魅力来感染学生，和学生共同发展。

跟着时代的进步，教育的改革，现在的局势向每一位教师提出了严重的挑战,

所以，在此后的工作中，我将建立终生学习的看法，在师一日，便不行荒弃半日。

经过学习连续获取新知识，增添自己的才华，适应现在教育改革的新局势。为了

无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，此后的，作中，我定会

更为努力，加强学习，提高素质，完美自己，书写出绚烂美好的未来。

学生培训心得体会第13篇

八月的西安，烈日炎炎，如同我心中的激情一般。此刻我依然清晰的记得，

我接到录用通知电话那一刻激动的心情，就是在这样的一个酷暑天里，我正式告

别学生时代，开始了人生的新旅程，走进了我梦寐以求的单位一国网陕西省电力

公司。

8月x日，是一个值得我一生纪念的日子。对于我来说，这是我人生中的一

个重要转折点。国网陕西省电力公司将我们这些刚刚迈出象牙塔的新员工们牵到

一起，齐聚陕西电力培训中心。在公司领导的精心组织下，我们开始了为期一周

的岗前培训。

入职培训时间虽然短暂，但却让我受益匪浅。以下是我此次培训心得，汇报

如下：

一、自我学习情况、学习内容

1、写开班仪式及心得

2、学习安规我明白弓力行业作为高危行业，因此安全问题必须得到重视，

这不仅关系到员工，也关系到用户的安全，更关系着自己的安全。做到不伤害自

己，不伤害他人，不被别人伤害，看似简单，做好却很难。既然进了国家电网公

司，就要把公司和个人放在一起考虑，对国家负责，对客户负责，对自己负责。

于是我们学习了电力安全生产规则的内容，了解了电力行业的安全的必要性，以

及疏于职守带来的后果不堪设想。使我们明白规范作业，遵守制度是件多么重要

的事情。

3、学习国网公司企业文化，对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精

神及理念、奋斗方向、战略目标及实范举措、发展要求、，作思路、电网发展战

略等有了深入的理解，让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过

对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化

的学习，强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。

4、在学习国网公司概况及发展规划中，对国网公司的结构和经营发展状况

有了比较清晰的认识，全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目

标，特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标和“三集五大”体

系建设的内容。

二、学习感悟、培训心得

为了让我们尽快地了解国网公司，为今后的工作做好准备，本次培训安排了

大量的学习内容。通过理论学习，我们了解了以后在工作岗位上需要注意的问题,

明确了学习的内容以及以后工作应努力的方向。在学习之余大家认真整理笔记、

相互交流学习心得，巩固了学习成果。通过培训，大家丰富了知识、开拓了视野、

提高了能力和素质，在短时间内最大限度地充实自己，感觉收获颇丰、受益匪浅。

当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上，要把所学、所知运用到工作实践

当中去，理论和实践相结合，做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也

要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养，只有这样，才能

更好地为广大群众提供优质高效的服务，才能更好的为国家电网公司的发展做出

贡献。

此次培训是对我们这些刚刚走出校门、工作经验不足的新人的一个挑战，更

是国网陕西省电力公司对我们新录用人员提出的高度要求。曾经的知识并不能直

接转变为工作需要的技能，思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用，

我必须要做出一系列调整，诚实地面对自身的不足并严格要求自己，诚恳地向身

边的前辈学习并努力找出差距，通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改

正。在今后的工作生活中，我们一定要珍惜每一次学习机会，做好手中的每一项

工作，遇到困难勇敢面对，发挥自己的‘长处，弥补自己的不足努力学习提高自

己的各方面素质，以便更好地为国网陕西省电力公司服务。

三、职业生涯的规划，设想

入职培训眨眼就过去了，经过此次培训之后，又使我重新对自己的职业规划

进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱，而在于在自己

的岗位上能为公司、为社会做出多大贡献，这才是我在我自己岗位上所能体现出

的价值。由此，我给自己定了一个目标，就是不断地充实自己的理论知识，提高

自己的技术水平，能在自己的部门内成为骨干员工。而实现这一切，自己本身的

能力是一方面，另一方面则是对工作的态度，认真是一切工作的基本原则，只有

认真地对待每一项工作，努力把每一个细节都做好，努力做好以下三个方面，才

能在自己的岗位上不断前进，不断接近自己的目标。

1、勤学好问。勤于工作，努力学习，对于刚入国网公司的新员工，面对全

新的工作需要更多向同事学习。对于知识要积极总结，使知识系统化，经验固化,

在加强实践的同时，不能忘记理论的学习，工作时要进行系统的学习。

2、积极主动参与各项活动：对于公司组织的各项活动积极参与，在活动中

学会与同事交流、与同事协作；在各项活动中锻炼自我的能力，提升自我素质，

尝受团结合作带来的快乐，就像足球世界杯比赛，一个队伍想最终获得冠军，不

是靠某一个巨星一人之力就能做到的，靠的是团队的力量、是整体的团结合作。

3、做好规划：每个公司都有自已的规划，没有规划没了目标就如大海中随

风飘荡的船只，不知下一个目的地在何方，不知路在何方，也找不到前进的路途;

对于个人也一样，规划要有远期规划也要有近期计划，没有近期计划只能是整天

喊空口号，人无远虑必有近忧！每年都要有个计划，包括实现的时间、实现的标

准、实现的步骤等。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。千里之行始于足下，百尺竿头更进一步。

此刻的我充满激情，充满激动，也充满感激。我将以百倍的努力认真学习，抓住

机遇，完成好这次培训任务。为自己能够早日成为一名合格的国家电网员工而努

力奋斗。

学生培训心得体会第14篇

一、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使理想最终得

以实现，需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己，找出与目标间的差距,

你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。

它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，着一眼你的计划书，提醒自己：此刻付

出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许

你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。

计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。

二、学习需要兴趣

老师能在教学中提起学生的兴趣，使学习显得不枯燥，同时也使学习显得更

容易。这个过程也需要学生自己的积极参与，学生不应该基于自己对人的喜恶而

排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心，也许你会有新的发现。

如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣，那么你将会极为痛苦。与其天天

生活在苦闷中，倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做，你会渐渐感

到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专

心往往会使你的学习效率不高。

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习。

每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你

学习时的注意力。注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。这

样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。你会发

现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来。

四、学习要刻苦

“学习要刻苦。”可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话。

但从很多人的经验来看，你需要这句话。

刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子,

但刻苦学习的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定

性，并继而带来较好的心理素质。

总之，耐心地再听一遍这句老话，对你应该是有好处的。

学生培训心得体会第15篇

大学生培训是一种非常有益的经历，它可以帮助我们提升技能、拓宽视野，

更好地适应社会和工作。以下是我对大学生培训的一些心得体会：

充分利用培训资源：大学生培训通常会提供各种课程、讲座、实践机会等资

源，我们需要充分利用这些资源，尽可能多地学习知识和技能。

勇于尝试新事物：在培训中，我们需要勇于尝试新事物，如参加社交活动、

尝试新的学习方法等。这可以让我们更好地了解自己，发现自己的潜力和兴趣。

培养自律能力：大学生培训需要我们具备一定的自律能力，因为我们需要自

我管理时间、安排学习计划等。我们需要学会合理规划时间，保持积极的学习态

度和自律习惯。

结交朋友：在培训中，我们需要结交志同道合的朋友，与他们交流学习心得、

分享经验。这可以让我们更好地了解不同的观点和文化，同时也可以帮助我们在

未来的职业生涯中建立人脉。

认真总结经验教训：在培训中，我们需要时刻总结经验教训，发现问题并积

极改进。这可以让我们更好地掌握知识和技能，同时也可以帮助我们在未来的学

习和工作中更好地应对挑战。

总之，大学生培训是一种非常有益的经历，它可以帮助我们提升技能、拓宽

视野，更好地适应社会和工作。

学生培训心得体会第16篇

经过这次的培训学习，我更加深刻的明白了学生干部的工作，让我知道自己

身担谋职位时是怎样做的，是否尽职，是否达标，在生活中、学习中、工作中自

己是怎样做的、怎样处理的、怎样成为人们心中的干部。

在上骨干培训的课上，我学到了一个学生干部应该具备怎样的标准要求。第

一，要有六千，这六千是要干、自己干、率先干、尽早干、高标准干、齐心协力

的干。第二，要有五心，这五心是恒心、信心、包容心、热心、平常心。拥有这

些学生干部才能谨慎、信心、耐心地去面对处理一切事情，才能把该事情解决掉。

还有学生干部应该具有主动性、积极性、创造性。在生活中我们都应该这样，才

能锻炼自己的胆量，才能开拓自己的大脑，不断的思索问题，让自己的水平慢慢

提高。

但同时也要有效率，不要白做，不要马虎了事，而不追求质量，这样做是没

有用的，所以要高标准、高要求、高效率的基准来处理一切事情，才能如愿以偿。

在处理事情时也要分清角色，自己在班级里充当什么角色，在生活中充当什么角

色，在工作中充当什么角色，这样才能找准自己的角色，在什么场合该说什么，

该做什么，这样就不会说错话，让自己下台，所以我们也要提高角色，还要有扮

演的能力、以及克服角色转变的素质。

对学生的素质和能力也要有要求，身为一名学生干部应具有良好的思想道德、

思想观念、思想觉悟、政治立场、政治方向、价值观念、道德观念以及规范准则,

这样才能成功的做人。对于一个学生来讲，做人是尤其重要的，更别说一名骨干,

更应该知道如何做人处事，人人都说做人高调，做事高调，这也确实如此，重要

的是不要带着情绪做事，因为大部分人都可能会因为情绪而导致事情恶化，造成

不良后果。所以我们要有良好的控制能力、判别能力。

这也让我知道在学校里，每个人应具有的四力：组织能力、沟通能力、表达

能力、创新能力，这样才算是一个大学生，才能有更好的发展前途。

学生干部也是一个有责任、有爱心、有奉献心的，他们在校就是服务同学，

帮助同学，在班级他就要有强烈的爱心，与同学沟通，走进他们的心里，帮助同

学。对成绩不理想的同学给予帮助等。学生干部要具有清晰的头脑来计划事情后,

再去组织实施该事情，并确保不良现象，控制突发事件，经过大家给出的意见，

再反馈给大家，之后再与自己的计划相结合，看看是否能实施。

那么学生干部的慨述是什么？首先是学生，因为学生的本质就是学生，不管

在校身担何职，你究竟是一个学生。其次，是干部，是学生的干部，因为干部在

校，在班级都是以服务同学为宗旨，所以是学生的干部。

我幸运的加入了这样骨干培训班的机会是偶然的，我很高兴能够加入该培训,

这让我了解很多，让自己的视野又扩大了好多，以上也都是我的感想。

对于老师、学生的授课，我大有感触，把理论与实践相结合，讲解的都是身

边的事物，更有感触，更好的体会。以上的内容都是我通过老师、学生的授课的

心里体会，让我受益匪浅，让我真正的认识了自我。

那我们如何树立学生干部形象呢？第一，要善于认识自己，提高自己的综合

素质。第二，注重个性修养，塑造自我形象。第三，培养健康心理，树立整体形

象，让我们坚信自己的信念吧！一精诚团结，学用结合，善谋实干，知难而进，

创新发展！

尽管在这短短的几节课里，我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素

质和能力。在以后的工作学习工，我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力,

争做一名合格的学生干部！

学生培训心得体会第17篇

一个好的培训可以领会了不少东西，有这样的时机，要好好记录下来，为你

展现中职学生培训心得体会500字精选，希望为你思路开拓一些。中职学生培训

心得体会500字篇1

通过这次有关教育教学的培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感

激领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，这次培训以鲜活的实例、丰富

的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起

了斗志，确实感到受益匪浅。

教师这个职业要求我们作为老师的一定要活到老学到老，学的东西也要与时

俱进，这样才能更好的进行教学，用更好更新的方法教育学生，所以接触新东西,

不断的学习是我们刻不容缓的事情，这也就是我们为什么参加这次培训的原因，

因为培训可以让我们学习更多的东西。这次的培训，劳主任和赖老师就让我们收

获裴多。

1、培训让我的思想有所转变

劳主任是第一个话题就是有关“思想”的，这让我知道了我是为谁工作的，

我们如果从大的范围说是为了学生为了教育工作，但我们真正的是为自己工作，

既然是为自己工作，受益者是自己，我们有什么理由不好好工作？就像劳主任说

的，必须要对自己狠一点，我们的工作环境大都是农村，很不如意，但一定要转

换自己的对工作的态度，克服困难，努力工作。

2、培训让我更了解学校的构成

劳主任通过问答的方式让我们知道了学校的三要素主要是人、物、事，和课

堂的三要素老师、学生、教材，这也让我懂得我们老师与学生的关系，怎样处理

好教师与学生的关系。

3、培训让我懂得怎样更好的备课

培训过程中，劳主任给我们五分钟的时间分别绐自己的主科备课，然后分别

讲述了语文、数学、英语的备课方法，主要是先走进文本，然后“读点”，读的

点越多越好，当然每个老师读到的点会不同，教学时抓的的点就会不同，这就是

为什么“不同的‘老师，相同的内容，相同的学生，为什么成绩不同？”的原因，

所以，在以后的备课中，一定要读好点。

4、通过培训，我知遒更多的教学方法，比如颠倒课堂法。

5、通过培训我了解了教研和科研

刚刚步入教育的行业，我们对教研和科研还不了解，通过赖老师的培训，我

知道了教研和科研的关系，它们对我们的重要性，还有具体科题的管理和要求。

这是我接触的又一个新的知识。

6、更了解我们现在用的数材的改版情况

培训前我知道我们的数学教材有所改版，具体改版的年级和内容不是很了解,

通过培训让我更了解我们所用的教材，特别的改版的内容，这更要我知道我们作

为教师应该更要专研我们的教材，摸透教材才可以。

学生培训心得体会第18篇

作为一名大学生，我参加了一次非常有意义的培训，这次培训让我收获颇丰,

以下是我对这次培训的心得体会。

首先，这次培训让我深刻认识到了学习的重要性。在培训中，我们通过一系

列的讲座、案例分析、实战演练等方式，不仅学习了专业知识，还了解了实际应

用中的技巧和方法.这让我更加明白，只有不断学习、不断