2024年绵阳师范学院马克思主义基本原理概论期末考试题及答案解析（必刷）

2024年绵阳师范学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、——社会生产过程中决定作用的环节是（）

A.交换B.生产C.消费D.分配

【答案】：B2、（难度：容易）——在典型的资本主义再生产周期中，生产不再下降而处于停滞状态的阶段是（）

A.危机阶段B.复苏阶段C.高涨阶段D.萧条阶段

【答案】：D3、（难度：最难）——价值生产和财富创造是既紧密联系又有质的区别的过程，正确认识二者的关系，关键是运用（）

A.劳动二重性学说B.资本有机构成学说C.剩余价值学说D.平均利润学说

【答案】：A4、（难度：中等）——上层建筑对社会发展的促进作用取决于（）

A.有效地为经济基础服务B.适应经济基础的需要C.掌握在哪个阶级手中D.被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要

【答案】：D5、（难度：容易）——人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是（）

A.人与自然的关系B.管理与被管理的关系C.人与人的物质利益关系D.人们之间的分工协作关系

【答案】：C6、（难度：容易）——货币与资本（）

A.货币是资本的最初表现形式B.资本是货币的最初表现形式C.任凭资本都表现为货币D.任何货币都表现为资本形式

【答案】：A7、（难度：中等）——理性认识的特点是（）

A.对感性认识的综合B.与客观事物无关的人的自由创造物C.通过感觉器官对客观事物的直接把握D.借助于抽象思维达到对事物本质把握

【答案】：D8、（难度：容易）——自由王国是指人们（）

A.处于绝对自由的原始社会状态B.不再受自然规律和社会规律支配的状态C.允许自由竞争的资本主义状态D.摆脱了自然对社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态

【答案】：D9、（难度：容易）——社会生产力水平的客观物质性标志是（）

A.劳动者的技术水平B.劳动者C.科学技术和管理方式D.生产工具

【答案】：D10、（难度：中等）——荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。“这表明（）

A.人的意识具有客观性B.人的意识具有能动性C.人的意识具有对象性D.人的意识具有主观性

【答案】：B11、（难度：容易）——资本主义政党制度的实质（）

A.允许工人阶级及其政党参加国家政治生活B.允许马克思主义政党独立执政C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约D.资产阶级选择自己的国家管理者，实现其内部利益平衡的政治机制

【答案】：D12、（难度：容易）——一切从实际出发是指（）

A.从良好的主观愿望出发B.从确定的原则出发C.从发展变化着的客观实际出发D.从将来的可能出发

【答案】：C13、（难度：中等）——任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（）

A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有相对性D.真理具有全面性

【答案】：C14、（难度：中等）——商品最本质的因素是（）

A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格

【答案】：B15、（难度：中等）——阶级斗争是阶级社会发展的（）

A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力

【答案】：D16、（难度：最难）——“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以后的状况，都可以几个精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全确定了”。这是（）

A.唯心主义决定论B.辩证唯物主义决定论C.机械决定论D.非决定论

【答案】：C17、（难度：中等）——马克思主义认为，阶级社会发展的最终决定力量是（）

A.政治权力B.社会生产力C.天才的创造力D.阶级斗争

【答案】：D18、（难度：容易）——相对剩余价值的获得是（）

A.靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果B.必要劳动时间不变而延长工作日的结果C.个别企业提高劳动生产率的结果D.全社会劳动生产率提高的结果

【答案】：D19、（难度：中等）——“狼孩”没有意识，这一事实说明（）

A.意识是自然界长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是社会的产物D.意识是大脑对客观事物的反映

【答案】：C20、（难度：容易）——社会主义和共产主义都存在的社会经济关系是（）

A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济、市场经济体制

【答案】：A21、（难度：中等）——资本主义扩大再生产的源泉是（）

A.简单再生产B.资本积累C.物质资料再生产D.可变资本

【答案】：B22、（难度：容易）——劳动生产率是生产某种使用价值的效率，因此（）

A.与单位时间内所生产的产品数量成正比，与单位产品所耗费的劳动时间成正比B.与单位时间内所生产的产品数量成反比，与单位产品所耗费的劳动时间成正比C.与单位时间内所生产的产品数量成正比，与单位产品所耗费的劳动时间成反比D.与单位时间内所生产的产品数量成反比，与单位产品所耗费的劳动时间成反比

【答案】：C23、（难度：中等）——哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明（）

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方融合促使事物发展

【答案】：C24、（难度：中等）——社会形态是指（）

A.生产力和生产关系的统一B.技术形态和生产形态的统一C.同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一D.经济形态和文化形态的统一

【答案】：C25、（难度：容易）——商品经济是通过商品货币关系实行等价交换进行的经济形式，它的基本规律是（）

A.价值规律B.剩余价值规律C.竞争规律D.货币流通规律

【答案】：A26、——判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它（）

A.是生产资料私有制还是公有制B.是促进还是阻碍生产力的发展C.是社会化大生产还是个体小生产D.是自然经济还是市场经济

【答案】：B27、（难度：容易）——在资本主义生产过程中，价值增殖过程是超过了一定点的价值形成过程。这里，“超过一定点”指的是（）

A.收回了预付资本的价值后，继续进行投资B.剩余价值转化为追加资本后，扩大生产规模C.企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率D.把工人的劳动时间延长到必要劳动时间以上

【答案】：D28、（难度：中等）——把同质的事物区分开来的依据是（）

A.事物的度B.事物的属性和量C.事物内在的规定性D.事物等特殊矛盾

【答案】：B29、（难度：中等）——毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指（）

A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况

【答案】：D30、（难度：中等）——唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于（）

A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的永恒发展C.是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性D.是否承认事物发展是有客观规律

【答案】：C31、（难度：容易）——劳动生产率提高了，同一社会必要劳动创造的价值（）

A.增加B.减少C.不变D.增减不定

【答案】：C32、——货币之所以能执行价值尺度的职能是因为（）

A.它能衡量其它商品价值的大小B.它是社会劳动的产物，本身具有价值C.它具有计量单位D.它是观念上的货币

【答案】：B33、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（）

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】：D34、（难度：较难）——解放思想，与时俱进，就是要（）

A.不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由B.不受任何约束，做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念，重新评价一切D.突破落后观念的束缚，坚持实事求是

【答案】：D35、（难度：中等）——真理观上的相对主义，错误在于（）

A.夸大真理的相对性，否认真理的绝对性B.夸大真理的绝对性，否认真理的相对性C.只讲真理的客观性，否认真理的相对性D.认为关于同一对象真理性的认识只有一个

【答案】：A36、（难度：容易）——货币的产生是商品内在矛盾运动的必然结果，这一矛盾是（）

A.使用价值与价值B.具体劳动与抽象劳动C.私人劳动与社会劳动D.货币与资本的矛盾

【答案】：A37、（难度：容易）——垄断利润是（）

A.垄断资本家所获得的利润B.垄断资本家凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润C.垄断资本家获得的超额利润D.垄断资本家获得的平均利润

【答案】：B38、（难度：较难）——恩格斯指出马克思主义正常具有“内在力量”的标志是（）

A.勇于自我批评B.理论联系实际C.求真务实D.密切联系群众

【答案】：A39、（难度：中等）——人的思想、动机和目的的实现程度，取决于他们（）

A.是否正确地反映事物发展的规律B.是否在一定的阶段上得到广泛的传播C.是否形成系统化、理论化的世界观D.是否被全体人民所接受

【答案】：A40、（难度：中等）——第二次世界大战后发达资本主义国家对外投资方向上的主要变化是（）

A.实行大规模无偿援助B.向发展中国家倾斜C.发达国家相互之间投资剧增D.向高科技领域倾斜

【答案】：C41、（难度：容易）——商品价格与商品的需求数量之间（）

A.商品价格与商品需求数量呈负相关关系B.商品价格的基础是商品需求数量C.商品价格是商品需求数量的货币表现D.商品价格与商品需求数量呈正相关关系

【答案】：A42、（难度：容易）——社会必要劳动时间是以（）

作为尺度A.具体劳动B.简单劳动C.复杂劳动D.个别劳动

【答案】：B43、（难度：容易）——制约人们行为及其动机的根本条件是（）

A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系

【答案】：A44、（难度：中等）——人类创造的自然语言和人工语言是（）

A.人类意识的物质外壳B.人类的主观意识C.意识的客观内容D.既非物质，也非意识

【答案】：A45、（难度：中等）——马克思主义从狭义上说是（）

A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说

【答案】：C46、（难度：最难）——“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波”，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。这两句诗包含的哲学道理是（）

A.矛盾是事物发展的源泉和动力B.事物的发展是有量变到质变的过程C.新事物代替旧事物是事物发展的必然趋势D.事物是本质和现象的统一

【答案】：C47、（难度：中等）——真理的价值属性是指（）

A.真理是主观的B.真理是客观的C.真理的有用性D.有用的就是真理

【答案】：C48、（难度：容易）——无产阶级专政的实质是（）

A.无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B.要消灭剥削、消灭阶级进入无阶级社会C.镇压敌对阶级的反抗和破坏活动D.领导和组织社会主义建设

【答案】：A49、（难度：中等）——研究个别资本循环的目的在于（）

A.考察产业资本连续运动的条件B.考察产业资本运动的速度C.考察周转速度与预付资本的效率D.考察社会总产品的实现问题

【答案】：A50、（难度：较难）——“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（）

A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.机械唯物主义

【答案】：A第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——价值的特性是（）

A.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性

【答案】：ABCD2、（难度：容易）——决定劳动生产率高低的主要因素有（）

A.生产资料的规模和效能B.科学技术的发展水平和它在工艺中的应用程度C.劳动者的技能及熟练程度D.生产过程中的社会组织和自然条件

【答案】：ABCD3、（难度：较难）——下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）

A.真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一B.遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要C.价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的D.实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理

【答案】：ABCD4、（难度：中等）——在剩余价值分割比例既定的条件下，一切影响剩余价值量的因素都会影响积累量，这些因素包括（）

A.所有资本和所费资本的差额B.对劳动力的剥削程度C.预付资本量的大小D.社会劳动生产率水平

【答案】：ABCD5、（难度：容易）——按照价值规律的要求，在商品价格与价值的关系上，价格（）

A.以价值为基础，反映价值的变化B.以价值为基础，反映供求关系的变化C.与价值变化的幅度始终保持一致D.与价值背离，以价值为中心围绕价值上下波动不以价值为基础，随市场供求关系状况的变化而变化

【答案】：ABD6、（难度：容易）——剩余价值与利润这两个范畴之间的关系是（）

A.利润是剩余价值的转化形式B.剩余价值是利润的转化形式C.剩余价值是利润的本质D.利润掩盖了资本主义剥削的实质

【答案】：ACD7、（难度：较难）——认识主体的属性有（）

A.生物性B.意识性C.社会性D.实践性

【答案】：