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文档简介
2026年心理学基础知识题库认知心理学与社会心理学认知心理学部分(共10题,总分50分)一、单项选择题(共5题,每题2分,共10分)1.认知心理学研究的核心目标是______。A.行为的观察与测量B.感觉与知觉的生理机制C.人类心理过程与内部机制D.社会行为的规范与影响2.“框架效应”是由哪位心理学家提出的?A.艾宾浩斯B.赫伯特·西蒙C.阿莫斯·特沃斯基D.约翰·洛克3.根据信息加工理论,短时记忆的典型容量是______。A.7±2个单位B.5±2个单位C.9±2个单位D.6±2个单位4.“视觉悬崖”实验主要验证了婴儿的______。A.时空认知能力B.社会性学习倾向C.物理因果推理D.记忆编码策略5.认知心理学中,______是指个体对信息的主动加工与建构过程。A.感觉适应B.知觉组织C.认知重构D.语义理解二、多项选择题(共3题,每题3分,共9分)6.下列哪些属于认知心理学的研究范畴?A.注意力分配机制B.感觉信息的编码方式C.文化对思维的影响D.人类决策偏差E.情绪对记忆的干扰7.根据双加工理论,人类的认知系统包括______。A.自动加工B.受控加工C.感觉记忆D.工作记忆E.长时记忆8.影响问题解决的因素包括______。A.问题表征方式B.启发式策略C.动机水平D.知识储备E.记忆提取效率三、简答题(共2题,每题10分,共20分)9.简述“图式”在认知心理学中的概念及其功能。10.比较并说明“内隐记忆”与“外显记忆”的区别与联系。四、论述题(1题,共11分)11.结合实际案例,论述认知偏差对人类决策的影响及其心理学解释。社会心理学部分(共10题,总分50分)一、单项选择题(共5题,每题2分,共10分)12.社会心理学的创始人是______。A.弗洛伊德B.班杜拉C.沃尔特·米歇尔D.桑代克13.“旁观者效应”现象主要归因于______。A.社会懈怠B.责任分散C.首因效应D.近因效应14.根据亲社会行为的动机理论,利他行为的驱动力不包括______。A.互惠规范B.旁观者效应C.亲缘选择D.自我提升15.文化差异对归因方式的影响体现在______。A.内归因偏好(西方文化)B.外归因偏好(东方文化)C.集体主义文化更强调情境因素D.个人主义文化更强调内部特质16.社会促进效应与去社会效应的区别在于______。A.注意力分配方式B.社会压力大小C.任务复杂度D.动机水平二、多项选择题(共3题,每题3分,共9分)17.影响从众行为的因素包括______。A.群体凝聚力B.社会参照压力C.个体独立性强弱D.规模效应E.信息模糊度18.根据社会认知理论,人类行为受______调节。A.观察学习B.强化机制C.认知评估D.班级互动E.归因方式19.文化对攻击行为的影响体现在______。A.高权力距离文化更易引发攻击B.低不确定性规避文化更易容忍冲突C.集体主义文化强调抑制攻击D.个人主义文化强调直接表达愤怒E.禁欲文化更倾向于非暴力解决冲突三、简答题(共2题,每题10分,共20分)20.简述“旁观者效应”的理论解释及其现实意义。21.结合实际案例,说明社会认同理论的主要内容及其应用价值。四、论述题(1题,共11分)22.分析社交媒体对个体自我概念形成的影响,并探讨其社会心理机制。答案与解析认知心理学部分一、单项选择题1.C解析:认知心理学的核心是探究心理过程的内部机制,如注意、记忆、思维等,而非外部行为。2.C解析:阿莫斯·特沃斯基通过“框架效应”实验证明,人们对同一信息的决策受表述方式影响。3.A解析:短时记忆容量遵循“7±2”法则,即5-9个信息单位。4.A解析:贝贝的“视觉悬崖”实验验证了婴儿对深度信息的早期认知能力。5.C解析:认知重构强调个体主动加工信息,区别于被动接收。二、多项选择题6.A,B,C,D,E解析:认知心理学涵盖感觉、记忆、思维、决策等,且受文化影响。7.A,B解析:双加工理论将认知分为自动加工(无意识)和受控加工(有意识)。8.A,B,C,D,E解析:问题解决受多种因素影响,如认知策略、动机等。三、简答题9.图式的概念与功能图式是关于特定事物或事件的认知结构,帮助个体理解信息、预测行为。功能包括:-组织信息,减少认知负荷;-影响记忆提取;-引导行为预期。10.内隐记忆与外显记忆内隐记忆(无意识提取)如内隐联想测验;外显记忆(有意识回忆)如自由回忆。区别在于提取方式,联系是均受干扰因素影响。四、论述题11.认知偏差对决策的影响案例:股神巴菲特因过度自信偏差导致后期投资失误。心理学解释:认知偏差如锚定效应、可得性启发会扭曲理性判断。社会心理学部分一、单项选择题12.D解析:社会心理学奠基人是威廉·詹姆斯,而非弗洛伊德(精神分析)。13.B解析:旁观者效应因责任分散导致个体不愿干预。14.B解析:互惠规范、亲缘选择、自我提升均属利他动机,而旁观者效应是去利他表现。15.C解析:东方文化更强调情境因素(如集体压力)。16.B解析:社会促进效应(群体提升表现)与去社会效应(群体抑制表现)核心差异在于社会压力。二、多项选择题17.A,B,C,D,E解析:从众受群体凝聚力、社会压力等综合影响。18.A,C,E解析:社会认知理论强调观察学习、认知评估与归因。19.A,C,D,E解析:文化差异影响攻击行为的表达方式(如禁欲文化抑制愤怒)。三、简答题20.旁观者效应理论解释:责任分散(群体成员不愿承担责任)和归因错误(低估紧急性)。现实意义:强调群体互助的重要性。21.社会认同理论内容:个体通过社会分类形成群体认同
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