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文档简介

Unit7AnimalsPeriod1Lead-intimeA.elephantA.elephantB.pandaC.lionD.monkeyE.tigerF.bear()()()()()()()A.elephantA.elephantB.pandaC.lionD.monkeyE.tigerF.bear1.______2._______3._______4.______5._______三、判断下面句子或对话与图片是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。()1.Let'sseethebearatthezoo.()2.Icanwatchthemonkeysallday.()3.--Whatarethese?--They’reelephants.()4.--Doyouhaveatoytiger?--Yes,Ido.四、读一读,将句子和对应的动物连线。1.It’scute.Itlovestoeatbamboo.2.Ithasalongtail(尾巴).Itlovestoeatbananas.3.It’sverybig.Ithasbigears(耳朵).Ithasabighead(头).Itcanrunfast(快).五、阅读对话,在他们所看到的动物前的方框内打“√”。Lucy:Look!It'satiger.John:Oh,it'sfast.Lucy:What'sthis?John:It'sapanda.It'scute.Lucy:What'sthat,John?John:It'sanelephant.It'sbig.Lucy:Look!They'rerabbits.John:They'relovely.Ilikerabbits.Unit7AnimalsPeriod2Cartoontime一、选择你所听到的图片。()1.A.B.()2.A.B.()3.A.B.()4.A.B.二、听录音,选出你所听到的句子。()1.A.Doyoulikecakes?B.Doyoulikecats?()2.A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.()3.A.Helpme.B.Highfive.()4.A.They’relargeandcute.B.They’recoolandcute.三、看图片,猜测小朋友喜欢什么动物?从方框中选择单词写在四线格内。fishelephantsmonkeystigerspandaslionsWangChaoBobLucyLiMingHeTianZhangFeiWangChao:Ilike.Bob:Ilike.Lucy:Ilike.LiMing:Ilike.HeTian:Ilike.ZhangFei:Ilike.四、找出与所给例词划线部分读音相同的单词,写在横线上。--Lookattheselargeelephants.Doyoulikethem?--Yes,Ido.They’replayinginthepool.Cool!look:五、根据情景选择合适的句子。()1.午餐时间到了,你可以说:A.It'stimetoplay.B.It’slunchtime.()2.想知道对方喜不喜欢鱼,可以说:A.Doyoulikefish?B.Ilikefish.()3.对方说喜欢蛋糕,你也喜欢,你怎么说:A.Idon'tlikecakes.B.Metoo.()4.和同伴举手相互击掌,可以说:A.Highfive.B.Hownice!六、阅读图书目录,选择最佳答案。CoverCover(封面)Contents(目录)Chapter(章节)Page(页)1.Lion12.Elephants83.Zebras(斑马)124.Cheetahs(猎豹)175.Koalas(考拉)206.Monkeys25()1.Thisbookisabout___________.A.mammals(哺乳动物)B.birdsC.African(非洲的)animals()2.Thereare__________pagesinChapter2.A.4B.5C.12()3.SuHaiisreadingpage15.Shecanknow(了解)somethingabout__________.A.CheetahsB.zebrasC.koalas()4.Whowrites(写)thisbook?A.MsZhaoB.MsZhangC.MrZhang()5.Howmanyanimalscanyouseeonthecover?A.Four.B.Five.C.Six.Unit7AnimalsPeriod3Storytime一、听录音,用数字给下列图片排序。()()()()()二、听录音,根据所听问句选择相对应的答句。()1.A.Yes,Ilike.B.No,Idon’t.C.Yes,Iam.()2.A.It’scute.B.They’rebig.C.It’scool.()3.A.I’msorry.B.Thankyou.C.That’sallright.()4.A.OK.B.Right.C.Metoo.()5.A.No,Ilikepandas.B.Yes,Ilikepandas.C.No,Idon’tlikecats.三、根据图片或首字母提示,联系上下文完成句子。1.Doyoulike?2.YangLing,lookatthis.3.Let’sgotoseethe.4.Ilikeelephants.They’reb.5.Ilikecats.They’rec.6.Don'tfeedanimalsinthez.四、单项选择。()1.It’s________elephant.It’sbig.A.aB.anC./()2.Lookatthepandas.__________cute.A.TheyB.It’sC.They’re()3.Idon’tlike________.A.alionB.lionC.lions()4.--_______youlikeabanana?--_______,thanks.A.Do;NoB.Would;NoC.Do;Yes五、阅读对话,选择句子补全对话。A.Wouldyoulikeacake?B.Let’sgotothezoo.A.Wouldyoulikeacake?B.Let’sgotothezoo.C.I’msorry.D.Doyouliketigers?E.They’recool.F.Doyoulikepandas?B:Great!A:Lookattheanimals.__________B:No,Idon’t.Iliketigers._________A:Hi,Tiger!______________.B:Oh,no!Don’tfeedinthezoo.A:____________B:That’sallright.六、根据阅读短文及表格判断句子是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。☹LiuTao☹LiuTaoYangLingMike☹☹☹☹()1.Thethreechildren(孩子)havemanytoyanimals.()2.LiuTaoandMikelikeelephants.()3.YangLingandMikeboth(都)likemonkeys,buttheydon'tlikedogs()4.Mikelikeslionsanddogs,buthedoesn'tlikemonkeys.()5.Theydiscuss(讨论)whatanimalstheylikeintheclassroom.Unit7AnimalsPeriod4Wrap-uptime&Assessmenttime一、听录音,判断所听内容与图片是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。1.2.3.4.5.()()()()()二、听录音,根据所听内容,填序号完成思维导图。A.monkeysB.toysC.pandasD.catsE.animalsF.MikeG.BobbyOurfavouriteA.monkeysB.toysC.pandasD.catsE.animalsF.MikeG.BobbyOurfavourite(最喜欢的)__________Lily____________________lionsAmyand_____________________三、根据对话内容及图片情景选择恰当的选项,补全对话。A.They’recute.B.Yes,Ido.C.They’repandas.E.Doyoulikepandas?F.It’slovely.G.Doyoulikemonkeys?Yes,Ido.Yes,Ido.2._________Cool!Ilikeit.4._____Ilikeelephants.OK.1._____3._____5._____Goodbye!四、连词成句。A:Goodmorning.B:Goodmorning..(look,the,animals,at)A:They’recute.B:Whatanimalsdoyoulike?A:

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