2026年公共英语四级写作能力强化练习题_第1页
2026年公共英语四级写作能力强化练习题_第2页
2026年公共英语四级写作能力强化练习题_第3页
2026年公共英语四级写作能力强化练习题_第4页
2026年公共英语四级写作能力强化练习题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年公共英语四级写作能力强化练习题题型一:书信写作(共3题,每题15分)题目1(15分):假设你是李华,你的英国笔友Tom最近向你写信询问如何在中国找到一份实习工作。请根据以下要点给他写一封回信:1.表达理解他的困惑,并建议他利用网络平台和校友资源;2.提醒他注意实习申请的截止日期和简历准备;3.鼓励他多参加招聘会,并保持积极心态。注意:词数100-120。题目2(15分):假设你是一名大学生,学校计划举办“环保主题”校园活动,需要志愿者。请以学生会名义写一封招募信,内容包括:1.活动目的(提高环保意识);2.志愿者职责(宣传、组织活动);3.报名方式(邮箱或现场)。注意:词数100-120。题目3(15分):假设你所在城市计划举办国际文化交流节,需要征集市民参与。请以市政府发言人身份写一封公开信,内容包括:1.活动意义(促进跨文化理解);2.参与方式(表演、展览、志愿者);3.活动时间地点。注意:词数100-120。题型二:图表/图画描述(共2题,每题20分)题目4(20分):下面是一张关于“中国年轻人在线购物趋势”的柱状图,请根据图表内容写一篇短文(150词左右):1.描述图表主要趋势(如增长率、平台偏好);2.分析原因(如便捷性、促销活动);3.提出个人观点(理性消费或行业发展建议)。题目5(20分):下面是一幅图画,描绘一位老人在公园教小孩画画。请根据图画写一篇短文(150词左右):1.描述画面内容(人物、场景);2.分析象征意义(代际传承、文化延续);3.结合实际谈谈教育意义。题型三:议论/观点写作(共3题,每题25分)题目6(25分):近年来,中国许多城市推出“共享单车”政策,但同时也引发了乱停乱放等问题。请写一篇议论文,内容包括:1.共享单车的利弊分析(便捷性vs.环境影响);2.解决问题的建议(政府监管、市民素质);3.总结个人看法。注意:150-200词。题目7(25分):随着科技发展,远程办公成为趋势。有人认为这提高了工作效率,也有人担忧社交隔离。请写一篇议论文,内容包括:1.远程办公的优缺点;2.企业和个人的应对策略;3.未来发展趋势。注意:150-200词。题目8(25分):阅读以下材料,写一篇议论文(150-200词):>“教育的本质不是灌输知识,而是点燃火焰。”——叶芝1.解释这句话的含义;2.结合中国教育现状谈个人看法(如应试教育vs.创新思维);3.提出改进建议。答案与解析书信写作部分题目1(15分):DearTom,I’mgladtohearfromyouandunderstandyourconfusionaboutfindinginternshipsinChina.Herearesomesuggestions.First,youcanuseonlineplatformslikeLinkedInordomesticjobwebsites(e.g.,Boss直聘)tosearchforopportunities.Second,leveragingyouruniversity’salumninetworkmighthelp—manycompaniespreferhiringstudentsrecommendedbyformergraduates.Third,don’tforgettoprepareyourresumecarefullyandpayattentiontoapplicationdeadlines,asthecompetitionisfierce.Lastly,attendingcareerfairswillgiveyoudirectaccesstoemployers.Staypositive,andI’msureyou’llfindagreatmatch!Bestwishes,LiHua解析:1.结构完整(问候-建议-鼓励);2.用词精准(e.g.,"leveraging,""competitive");3.逻辑清晰,覆盖所有要点。题目2(15分):DearVolunteers,TheStudentUnionisrecruitingvolunteersforourupcoming"GreenCampus"event,aimingtoraiseenvironmentalawareness.Aspartofthisinitiative,weneedenthusiasticindividualstoassistwith:1.Promotingsustainabilitythroughpostersandworkshops;2.Organizingrecyclingactivities.Toapply,pleaseemailyourresumeto[studentunion@]orsignupatthestudentcenterbyFriday.We’dlovetoseeyourcreativityandcommitment!Thankyou!TheStudentUnion解析:1.目的明确(环保活动);2.职责具体;3.行动号召清晰(邮箱/现场报名)。题目3(15分):DearCitizens,OurcityishostinganInternationalCultureFestivaltocelebratediversity.Wewarmlyinviteeveryonetoparticipateby:1.Performingtraditionaldancesormusic;2.Exhibitinglocalcrafts;3.Joiningasvolunteers.TheeventwillrunfromJune10to12atPeople’sPark.RegistrationbeginsnextMonday.Let’smakethisamemorableexperienceforall!Sincerely,City发言人解析:1.活动意义突出(跨文化交流);2.参与方式多样化;3.时间地点明确。图表/图画描述部分题目4(20分):ThebarchartshowsthegrowthofonlineshoppingamongChineseyouthfrom2018to2023.Notably,thefiguresurgedfrom30%to70%,withplatformslikeTaobaoandJD.comleadingthetrend.Theriseisattributedtoconvenience,discounts,andmobilepayment普及.However,excessiveconsumptionmaycausefinancialstress.Tobalancegrowthandresponsibility,usersshouldshopwisely.解析:1.数据趋势清晰;2.原因分析合理;3.观点客观。题目5(20分):Thepicturedepictsanelderlymanteachingachildpaintinginapark.Symbolically,itreflectsintergenerationalknowledgetransfer.Intoday’sfast-pacedsociety,suchscenesarerarebutprecious.Educationshouldn’tbelimitedtoschools—itshouldbeorganicandjoyful.Thismomentencouragesustovaluefamilybondsandculturalheritage.解析:1.画面描述准确;2.象征意义深刻;3.结合现实,引发思考。议论/观点写作部分题目6(25分):Sharedbicycleshaverevolutionizedurbanmobilitybutbroughtchaos.Theirbenefitsincludereducingtrafficcongestionandpollution,yet乱停乱放harmsinfrastructure.Tosolvethis,governmentsshouldenforcestricterpenalties,whileusersmustdevelopawareness.Companiesmustinnovate(e.g.,smartparkingapps).Sustainabledevelopmentdependsoncollectiveeffort.解析:1.利弊分析全面;2.建议具体可行;3.逻辑连贯。题目7(25分):Remoteworkboostsflexibilitybutrisksisolation.Companiescanfosterteamcohesionviavirtualmeetings,whileemployeesshouldmaintaindiscipline.Inthelongrun,hybridmodelsmaydominate.Balancingtechefficiencyandhumanconnectioniskey.解析:1.双面论证;2.解决方案实用;3.观点前瞻。题目8(25分):Yeats’squoteemphasizeseducation’sroleininspiringcuriosity.China’sexam-orientedsystem

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论