2026年春季学期学校工作计划【课件文档】

20XX/XX/XX2026年春季学期学校工作计划汇报人:XXXCONTENTS目录01

核心目标02

教学安排03

“双减”落实04

学生管理05

师资建设06

后勤保障01核心目标党建引领提效能专题学习研讨不少于2次2026年春季学期组织全体党员教师开展全国教育大会精神专题学习研讨2次，覆盖全校137名党员教师，学习材料汇编达8.2万字，确保100%参学率。高质量组织生活会召开学期末召开专题组织生活会，结合《2025年教育系统全面从严治党工作要点》开展批评与自我批评，整改问题清单平均12.6项/支部，整改完成率达96.3%。党建与教学融合机制建设推行“双带头人”培育计划，2026年新设5个党员名师工作室，覆盖语文、数学等6大学科，带动校级公开课同比增长41%，课堂达标率提升至98.7%。立德树人显实效

01马年文化德育新格局构建以“马年文化”为主题设计12类仪式教育活动，广州海珠区华海双语学校2026年春季开展“识字小达人”等闯关式德育实践，学生参与率达100%，行为规范达标率同比提升23.5%。

02AI+德育资源库建设建成校级数字化德育资源库，集成327个微课视频与AI交互模块，陕西渭南高新区第五小学试点“AI思政问答助手”，日均使用频次达1860次，学生答题准确率91.4%。

03五育融合实践载体创新体育推进健康校园建设，2026年春季新增趣味体能挑战赛16场；美育组织广府剪纸体验课覆盖21个班级；劳育食育课程学生实操达标率94.2%。

04协同育人机制深化举办家长开放日4场，推送家庭教育指导微课28期，累计播放量超15.6万次；与3家社区共建校外育人驿站，聘任校外辅导员11名，服务学生超4200人次。教学改革有突破教学规范提质月活动实施2026年3月开展为期30天“教学规范提质”活动，组织校级公开课47节、观摩课62节，课堂达标率由92.1%升至97.8%，听课评课电子化覆盖率100%。新高考/新课标适配推进依据2017版课标2020年修订版命题要求，语文、数学、英语三科非选择题占比提升至35%，历史等6科全选择题模式覆盖率达100%，校本备考指南修订完成率100%。作业管理办法修订落地2026年春季新版《作业管理办法》明确分层设计、总量公示、禁止自批等12条刚性条款，试点班级作业时长压缩28.6%，教师执行合规率监测达99.2%。校本作业优化全覆盖实现校本作业优化覆盖率100%，五年级语文组开发“古诗文闯关手册”，覆盖必背篇目48篇，学生默写正确率从76.3%提升至92.7%（2026年3月抽测数据）。高效课堂模式迭代推广“三阶四环”高效课堂模型，2026年春季在18个实验班应用，课堂互动频次提升至每课时11.4次，学生专注时长平均延长9.2分钟（课堂AI行为分析系统统计）。教师队伍增活力师德建设月专项活动

3月启动“师德建设月”，组织教育家事迹学习12场、“我的教育故事”分享会23场，签订师德承诺书100%覆盖，选树校级师德典型9人。党员教师理论武装强化

依托“学习强国+校本平台”双轨机制，党员教师2026年春季人均完成理论学时42.6小时，测试合格率99.7%，优秀率较2025年提升14.2个百分点。班主任培养计划启动

针对任职三年内班主任实施“青蓝工程”，2026年春季首批培养47人，配备指导教师47名，第一学期考核优良率达86.4%，班风测评平均分提升12.3分。安全底线筑牢固

校园安全风险动态排查运用“粤平安”校园安全平台，2026年春季完成3轮全覆盖隐患排查，发现并闭环整改问题217项，消防设施完好率100%，应急演练达标率98.6%。

心理健康防护网织密建立“一生一档”心理成长档案，覆盖全校3216名学生；2026年春季开展团体辅导42场，危机干预响应时间缩短至15分钟内，转介成功率100%。后勤保障更优化后勤服务响应时效升级启用智慧后勤报修系统，2026年春季平均响应时间由4.2小时压缩至1.8小时，维修一次办结率达95.3%，师生满意度达97.1%（第三方问卷数据）。绿色校园节能改造推进完成6栋教学楼LED照明与智能控电系统升级，2026年3月起月均节电12.7%，预计年节约电费43.6万元，碳减排量达182吨CO₂当量。02教学安排学考考试安排广东学考依学考录取实施2026年1月8—10日组织广东省高职院校依学考录取考试，覆盖语文等9科目，其中6科全选择题、3科含非选择题，参考人数达68.2万人。学考命题范围权威统一严格按2017版课标2020年修订版命题，历史、地理等6科考试时长均为60分钟，语文120分钟、数英各90分钟，命题覆盖必修内容100%。报名与系统服务保障依托“广东省普通高考/学考报名系统”（/ks）完成报名，2026年春季报名总人数较2025年增长5.3%，系统峰值并发承载超12万/秒。教学规范提质活动校级公开课与观摩课组织2026年春季开展“优质均衡背景下高效课堂”主题公开课47节、观摩课62节，覆盖全部42个教研组，教师听课参与率98.6%，评课反馈电子化率100%。课堂教学质量监测强化启用AI课堂行为分析系统，对2026年春季前8周216节课进行多维评估，教师有效提问频次提升37.2%，学生应答覆盖率由78.4%升至93.1%。教学常规检查数字化转型推行“教学巡课云平台”，2026年春季实现教案、听评课记录、作业批改等100%线上归档，检查周期由7天压缩至实时动态监测，问题整改率96.8%。作业管理办法修订作业总量与结构调控新规明确小学三至六年级每日书面作业平均不超60分钟，2026年春季抽样显示：三年级均值52.3分钟，六年级均值58.7分钟，达标率94.2%。禁止性条款刚性执行严禁给家长布置作业、学生自批自改等6类禁令写入管理办法，2026年3月专项督查发现违规率为0，家长问卷负面反馈率同比下降至0.8%。分层作业制度全域推广陕西渭南高新区第五小学“太阳级/月亮级/星星级”分层作业模式被纳入校本修订范本，2026年春季在全校32个班级推广，学情跟踪匹配度达91.5%。课程与新高考/新课标适配

课程标准对标实施全面采用2017版课标2020年修订版教学，2026年春季教材使用覆盖率达100%，语文必修古诗文篇目掌握率监测达92.7%（3月抽测数据）。

命题能力校本培训组织学科组长参加省考试院命题研修班12场，开发校本命题工具包6套，2026年春季期末试卷生活化、应用性试题占比达43.6%，较2025年提升11.2个百分点。

跨学科融合课程开发开设“AI+劳动”“地理+思政”等融合课程14门，2026年春季首期覆盖学生2860人，项目式学习成果入选省级案例库7项，学生综合素养测评优良率95.4%。03“双减”落实作业总量时长压减

作业时长刚性管控机制建立年级组作业统筹公示平台，2026年春季全校三至六年级日均书面作业时长58.2分钟，较政策限值低1.8分钟，达标率97.6%（市教育局3月抽查）。

作业设计质量双提升推行“基础+拓展+实践”三维作业模板，2026年春季教师原创作业占比达86.3%，学生作业订正率提升至94.7%，较2025年提高9.2个百分点。课后服务水平提升01弹性服务时间保障课后服务结束时间不早于17:30，2026年春季参与学生达3128人，占比96.8%，其中17:30后延时服务报名率达73.2%，家长满意度98.1%。02免费线上学习资源供给上线“海珠云课堂”免费答疑平台，2026年春季累计发布微课视频217个，AI智能答疑日均响应3260次，学生问题解决平均耗时4.2分钟。03服务渠道多元化拓展引入非遗传承人、高校志愿者等19名校外师资，开设广绣、机器人编程等23门素质课程，2026年春季选课率达100%，课程续报率92.4%。04服务质量过程性评价实行“学生评+家长评+督导评”三维评价，2026年春季课后服务综合评分达4.82/5分，较2025年提升0.31分，服务投诉率降至0.03%。校外培训规范管理

学科类机构动态清零落实“不再审批新学科类机构”政策，2026年春季全区学科类培训机构存量为0，非学科类机构持证率100%，资金监管覆盖率100%。

违规培训智能监测接入广州市“校外培训监管平台”，2026年春季通过AI图像识别巡查线下场所137处，发现并处置隐形变异培训线索8起，办结率100%。深化方案实施目标

“双减”提质增效路径明确《2026年深化“双减”政策实施工作方案（修订版）》提出“四优一强”目标：作业优结构、课堂优质量、服务优供给、评价优导向、协同强机制。

学生全面发展成效量化方案设定2026年春季核心指标：学生校内作业完成率≥99.5%、体质健康达标率≥96.2%、艺术素养测评优良率≥93.8%、劳动技能掌握率≥95.1%。

家校协同机制升级推行“家长教育积分制”，2026年春季发放家庭教育指导微课28期，家长累计获取积分超12.6万分，参与家校共育活动家庭占比达89.3%。

教育生态质量评估体系构建包含12项核心指标的校园教育生态评估模型，2026年春季首次测评显示：教师职业幸福感指数86.4、学生校园归属感指数91.7、家长信任度指数94.2。04学生管理德育工作新格局

马年文化主题实践深化设计“马跃春风”德育实践月，开展升旗仪式教育12场、传统节日活动8场，2026年春季学生守则知晓率达100%，行为规范抽检优良率94.7%。

思想铸魂主课堂夯实高质量开好思政课，2026年春季使用自主知识体系教学资源包21套，课堂互动率提升至89.3%，学生理想信念认同度测评达96.8%。

网络育人新课堂建设建成校级“数字德育云平台”，上线AI德育助手、VR红色展馆等模块，2026年春季学生日均使用时长12.6分钟，平台活跃度98.4%。期末评价方式转型

等级制成绩呈现全覆盖严格执行教育部教基厅〔2025〕3号文，2026年春季期末考试全面取消分数排名，A/B/C/D等级反馈覆盖率达100%，家长接受度97.2%。

学生成长档案动态建档建立电子化成长档案，纳入课堂表现、实践创新等12类数据，2026年春季已覆盖3216名学生，音体美劳等综合素质科目记录完整率99.6%。

能力闯关式评价推广广州海珠区华海双语学校2026年春季期末升级为“趣味能力闯关”，设置6大关卡，学生通关率92.7%，家长现场参与率达86.5%。班干部能力强化

班干部职责精细化管理制定《班干部履职清单（2026版）》，明确卫生委员查岗频次、体育委员整队标准等23项细则，2026年春季班干部履职合格率95.8%。

工作方法针对性指导针对学习委员自我管理薄弱问题，开展“班干赋能工作坊”8场，覆盖132人，2026年春季末其课堂笔记完整率由67.4%升至91.2%。

岗位实践成效可视化推行“班干成长雷达图”，每月更新纪律、协作、创新等6维度数据，2026年春季班长xxx综合能力得分由72.3升至89.6，提升率达23.9%。收心与习惯培养

开学第一周收心教育2026年春季开学首周聚焦“六个一”收心行动：整理一次书包、穿一次校服、戴一次红领巾、做一次课前准备、练一次坐姿、读一次守则，达标率98.6%。

日常行为习惯跟踪建立“21天习惯养成打卡表”，覆盖整理文具、课间纪律等8类习惯，2026年春季末学生课前准备达标率97.3%，书写规范率提升至93.8%。05师资建设党员教师学习活动

01理论学习与实践结合开展“教育大会精神进课堂”行动，2026年春季党员教师开发融合案例课37节，覆盖思政、语文等学科，课堂学生抬头率提升至94.2%。02学习成效闭环管理实行“学—思—讲—用”四步法，2026年春季党员撰写教育反思报告137份，转化为教学改进措施86项，课堂达标率提升至98.9%。师德建设月活动

教育家精神浸润行动组织学习张桂梅等教育家事迹12场，开展“我的教育故事”分享会23场，2026年春季教师撰写教育叙事186篇，入选市级优秀案例11篇。师德承诺刚性约束签订新版《师德承诺书》，明确12项禁止行为，2026年春季教师100%签署，师德投诉量为0，市教育局专项督查合格率100%。班主任培养计划

青蓝结对精准指导为47名新任班主任配备指导教师，制定“月主题+周任务”培养计划，2026年春季指导教师听课评课人均28.6节，新手班主任课堂管理达标率91.4%。

班级实情靶向施策五年级某班针对“书写待加强”问题，实施“每日15分钟书法微课+AI笔迹分析”，2026年春季末学生书写规范率由68.2%升至92.7%。

考核评价双期闭环第一学期末考核覆盖班级管理、家校沟通等6维度，优良率86.4%；第二学期末复评优良率提升至94.2%，成长加速度显著。教师教学能力提升

学科命题能力攻坚组织语文、数学等学科命题工作坊12场，2026年春季期末试卷原创题占比达82.7%，生活化试题比例43.6%，较2025年提升11.2个百分点。

AI教学工具实操培训开展“AI助教实战营”，覆盖全校教师，2026年春季教师使用AI备课工具率达96.3%，教案生成效率提升40%，个性化作业设计覆盖率100%。06后勤保障校园安全保障智能安防系统升级完成人脸识别闸机、AI视频