小学生爱国主题读后感写作范例

小学生爱国主题读后感写作范例同学们，阅读是开启智慧的窗户，而当我们阅读那些充满爱国情怀的书籍或故事时，心灵更会受到深深的触动。爱国，这两个字听起来似乎很大，但其实它就蕴含在我们读过的许多故事里，藏在我们日常生活的点点滴滴中。写一篇爱国主题的读后感，不仅是对阅读内容的回顾，更是一次对自己内心爱国情感的梳理和表达。下面，我将结合一个具体的例子，和大家一起探讨如何写好一篇爱国主题的读后感。一、如何理解“爱国”？在动笔之前，我们首先要思考：什么是爱国？对于小学生来说，爱国可能不是惊天动地的壮举，它可以是对英雄人物的敬佩，可以是对祖国大好河山的热爱，可以是对民族文化的自豪，也可以是努力学习、将来为祖国做贡献的决心。当我们阅读一本爱国主题的书时，要用心去感受书中人物的言行举止，体会他们心中那份对祖国的深情。二、读后感的基本结构一篇好的读后感，通常包含以下几个部分：1.开头：我读了什么？*点明你最近读了什么书（或某个故事、某篇文章）。*可以简单介绍一下这本书（或故事）的主要内容，或者你对这本书（或故事）的总体感受。2.中间：我感受到了什么？*这是读后感的核心部分。你要写出阅读时印象最深刻的人物、情节或句子。*结合具体内容，谈谈这些部分让你感受到了什么？是英雄的勇敢？是祖国山河的壮丽？还是人民的团结？*可以写写书中的人物是如何爱国的？他们做了哪些让你感动的事情？3.深入：这本书/这个故事让我想到了什么？*联系自己的生活实际：这本书（或故事）让你想到了身边的哪些人、哪些事？比如，想到了辛勤工作的老师，想到了保家卫国的军人，想到了为城市清洁的环卫工人。*联系我们的国家：想到了祖国的发展变化，想到了我们今天幸福生活的来之不易。*思考自己能做些什么：作为一名小学生，我们应该如何爱国？4.结尾：我今后要怎么做？*总结自己的感受，再次表达对祖国的热爱之情。*可以写写自己受到启发后，将来要怎样做，比如更加努力学习，爱护公物，帮助他人等，用实际行动表达爱国心。三、范例：读《小兵张嘎》有感开头：我读了什么？最近，我读完了《小兵张嘎》这本书，我的心情久久不能平静。嘎子哥的形象就像一颗明亮的星星，深深地印在了我的脑海里。这本书讲述了抗日战争时期，少年张嘎在党的培养下，从一个调皮捣蛋的孩子成长为一名勇敢的小侦察员的故事。中间：我感受到了什么？在书中，我最喜欢嘎子哥。他虽然年纪小，却有着远大的志向和不屈不挠的精神。当他的奶奶被日本侵略者残忍杀害后，他怀着满腔的仇恨和对敌人的愤怒，下定决心要为奶奶报仇，要参加八路军打鬼子。他机灵勇敢，多次深入敌巢，巧妙地与敌人周旋，为八路军传递重要情报。有一次，他不幸被捕，但他一点儿也不害怕，面对敌人的威逼利诱，他坚贞不屈，最后凭借自己的智慧成功逃脱，还缴获了敌人的手枪。读到这些情节的时候，我既为嘎子哥捏一把汗，又为他的勇敢和机智感到骄傲。我仿佛看到了嘎子哥那瞪得圆圆的、充满坚定目光的眼睛，感受到了他心中那份对祖国的热爱和对侵略者的憎恨。深入：这本书让我想到了什么？读完《小兵张嘎》，我想到了很多。嘎子哥和他的小伙伴们，用他们稚嫩的肩膀扛起了保卫家园的责任。他们没有我们现在这么好的学习条件，甚至连生命安全都得不到保障，但他们却有着比山还高、比海还深的爱国情怀。想想我们现在的幸福生活，宽敞明亮的教室，美味可口的饭菜，和平宁静的校园，这一切都是像嘎子哥一样的无数革命先烈用鲜血和生命换来的啊！我们今天的“岁月静好”，是因为有人曾为我们“负重前行”。我还想到了我们班的同学，有的同学不爱惜粮食，有的同学学习不认真。和嘎子哥比起来，我们真是太幸福了，但我们是否珍惜了这份幸福呢？嘎子哥那么小就知道为祖国分忧，我们现在能做些什么呢？结尾：我今后要怎么做？《小兵张嘎》这本书让我明白了什么是爱国，也让我懂得了今天的幸福生活来之不易。嘎子哥虽然离我们很远了，但他的精神永远活在我们心中。作为一名新时代的小学生，我虽然不能像嘎子哥那样去战场上奋勇杀敌，但我可以把对祖国的热爱融入到日常的学习和生活中。我要学习嘎子哥勇敢坚强、不怕困难的精神，在学习上遇到难题时，不退缩，不放弃；我要热爱劳动，爱护公物，团结同学，尊敬老师；我要努力学习科学文化知识，锻炼强健的体魄，长大以后用自己的实际行动来报效祖国，让我们的祖国更加繁荣富强。我要把嘎子哥的故事讲给更多的人听，让这种爱国精神一代代传下去。我爱你，我的祖国！四、范例点评这篇读后感的优点在于：1.紧扣主题：全文围绕“爱国”展开，从嘎子的爱国行为谈到自己对爱国的理解和今后的行动。2.情感真挚：小作者将自己的真情实感融入到文字中，对嘎子的敬佩、对侵略者的憎恨、对幸福生活的珍惜，都表达得比较自然。3.结构清晰：按照“读了什么——感受到什么——想到了什么——今后怎么做”的思路来写，条理清楚。4.联系实际：能够将书中的内容与自己的现实生活联系起来，进行对比和反思，使读后感更有深度和现实意义。5.语言朴实：用小学生自己的语言来表达，朴实无华，但充满了童真和热情。五、写作小贴士1.真情实感最重要：写读后感不是简单地复述故事，而是要写出自己真实的感受和想法。2.联系自己是关键：把书中的人物、故事与自己的生活、学习联系起来，这样才能写出有血有肉的读后感。3.好词好句来帮忙：平时多积累一些描写心情、动作、神态的词语和句子，在写