高考英语完形填空词汇高频总结

高考英语完形填空词汇高频总结高考英语的完形填空，一直以来都是同学们备考路上的一块“硬骨头”。它不仅考查同学们对词汇、语法的掌握，更侧重对语篇理解、逻辑分析以及文化背景知识的综合运用。而在这其中，词汇的精准把握与灵活运用，无疑是破解完形填空的“金钥匙”。本文将结合近年来高考命题趋势，为同学们系统梳理完形填空中的高频词汇，助力大家高效备考，在考场上游刃有余。一、动词篇：动作的精准演绎动词是完形填空的灵魂，往往直接决定了句子的核心意义和上下文的逻辑走向。高考完形填空中的动词考查，不仅要求考生认识单词，更要理解其在特定语境下的含义及搭配。1.表示“发生、出现”：occur,happen,takeplace,arise,emerge。注意区分它们的主动性与被动性，以及是否及物。例如，happen和occur多表示偶然发生，arise则常指问题、困难等出现。2.表示“改变、变化”：change,alter,vary,transform,shift。change最为通用；alter强调局部修改；vary指多样化或在一定范围内变动；transform则指彻底的、根本性的转变；shift常指位置、方向或观点的改变。3.表示“决定、决心”：decide,determine,resolve,makeupone'smind。determine语气更强，常与todosth.连用；resolve指下定决心做某事，有克服困难的意味。4.表示“努力、尝试”：attempt,try,strive,manage。attempt侧重尝试的动作，不一定成功；manage则强调成功做到；strive指付出巨大努力。5.表示“认为、考虑”：think,consider,regard,view,suppose。consider强调经过深思熟虑；regard...as...和view...as...是常用搭配，表示“把...看作...”。6.表示“影响、作用”：affect,influence,impact。affect常指产生负面或直接的影响；influence侧重潜移默化的影响；impact指强烈的、显著的影响。7.表示“获得、取得”：get,obtain,gain,acquire,achieve。obtain较为正式，指通过努力获得；gain常指获得利益、优势等；acquire指通过学习、经历获得知识、技能等；achieve指实现目标、取得成就。8.表示“拒绝、否认”：refuse,decline,reject,deny。refuse最常用，语气较强；decline语气较委婉，常指拒绝邀请或提议；reject指坚决拒绝，带有不接受的意味；deny指否认某事的真实性。二、名词篇：事物的指代与范畴名词是构成语篇意义的基本单位，完形填空中对名词的考查多集中在上下文语境中的词义辨析和搭配。1.表示“问题、麻烦”：problem,question,issue,trouble,difficulty。problem指需要解决的难题；question指需要回答的问题；issue常指有争议的社会问题。2.表示“机会、可能性”：chance,opportunity,possibility。chance侧重偶然性；opportunity指有利的时机；possibility指某事发生的可能性。3.表示“观点、看法”：opinion,view,point,idea,perspective。opinion个人看法；view较为正式的观点；perspective指看待事物的角度。4.表示“原因、理由”：reason,cause,factor。reason强调解释或说明某事发生的理由；cause指导致某事发生的直接原因；factor指影响某事的因素。6.表示“方法、方式”：method,way,means,approach。method指系统的方法；way最通用，可与in搭配；means单复数同形，bymeansof；approach指解决问题的途径或方法。7.表示“关系、联系”：relationship,connection,link,bond。relationship指人与人之间的关系；connection泛指各种联系；link指事物间的关联；bond指紧密的联系或纽带。8.表示“压力、负担”：pressure,stress,burden。pressure常指外部施加的压力；stress指精神上的压力；burden指沉重的负担。三、形容词与副词篇：描绘色彩与态度形容词和副词在完形填空中主要用于描绘事物特征、人物情感、动作方式等，对营造语境、体现作者态度至关重要。1.表示“重要的”：important,significant,vital,crucial,essential。significant强调意义重大；vital指对生命或成功至关重要；crucial决定性的；essential必不可少的。2.表示“困难的”：difficult,hard,tough,challenging。tough指任务艰巨或情况棘手；challenging强调具有挑战性，激发人的潜能。3.表示“不同的”：different,various,diverse,distinct。various强调种类繁多；diverse指多样性，差异明显；distinct指有明显区别的。4.表示“相似的”：similar,alike,same。similar常与to搭配；alike常作表语；same前通常加the。5.表示“可能的”：possible,probable,likely。possible可能性较小；probable可能性较大；likely可用于sb.islikelytodosth.结构。6.表示“确定的、肯定的”：certain,sure,definite,positive。certain和sure用法相近，certain可用于itiscertainthat...结构，sure则常用sb.besureof/aboutsth.；positive语气强烈，指确信无疑。7.副词辨析：*hard/hardly：hard努力地；hardly几乎不。*late/lately：late晚，迟；lately最近。*close/closely：close靠近地；closely紧密地，仔细地。*wide/widely：wide宽阔地（具体）；widely广泛地（抽象）。*deep/deeply：deep深地（具体）；deeply深深地（抽象，如情感）。四、虚词篇：纽带与逻辑的关键介词、连词等虚词虽然没有实际意义，但在连接句子、表达逻辑关系方面起着不可或缺的作用。1.介词辨析：*in/on/at：时间、地点、方位的基本用法及固定搭配。*with/by/through：with表伴随、工具；by表方式、手段、被动；through表通过某种过程或经历。*for/to/of：for表目的、对象、持续时间；to表方向、对象、比较；of表所属、性质。*about/on/regarding/concerning：均有“关于”之意，about最常用；on较为正式，常用于学术性内容；regarding和concerning更正式。2.连词辨析：*转折：but,however,yet,while(然而)。however常用逗号与主句隔开。*并列：and,aswellas,both...and...,notonly...butalso...。*选择：or,either...or...,neither...nor...。*因果：because,since,as,for,so。because语气最强，回答why；since和as表已知原因；for表补充说明的原因，不置于句首。*条件：if,unless,aslongas,providedthat。unless=ifnot。*让步：though,although,evenif/though,while(尽管)。though和although可互换，though可置于句末。五、备考建议：不仅仅是“背”单词掌握高频词汇并非一蹴而就，更非简单地背诵单词表。同学们在备考过程中，应注意以下几点：1.语境记忆：将单词放入具体的句子和语篇中记忆，理解其含义和用法，而非孤立背诵。完形填空的练习材料本身就是极好的语境。2.辨析异同：对于意义相近或用法易混的词汇，要进行细致辨析，明确其侧重点和搭配习惯。3.注重搭配：很多词汇的考查涉及固定搭配，如动词与介词、名词与形容词的搭配等，需重点掌握。4.