幼儿园教师及后勤岗位职责分工

幼儿园教师及后勤岗位职责分工在幼儿园的日常运营与管理中，清晰的岗位职责分工是保障各项工作有序开展、提升保教质量、促进幼儿全面健康发展的基础。无论是身处教育教学一线的教师团队，还是默默守护在后勤保障岗位的工作人员，都扮演着不可或缺的角色。以下将对幼儿园教师及后勤主要岗位职责进行详细阐述。一、教师团队岗位职责教师团队是幼儿园教育教学工作的核心力量，肩负着对幼儿进行启蒙教育、培养良好习惯、促进身心和谐发展的重任。（一）班主任（主班教师）班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者，对班级的整体保教工作负主要责任。其核心职责包括：1.班级管理与规划：全面负责班级日常管理工作，根据幼儿园的教育目标和幼儿发展特点，制定并组织实施班级学期、月、周教育教学计划，确保教育活动的科学性和适宜性。2.教育教学实施：主导开展符合幼儿年龄特点的主题活动、区域活动、游戏活动等，关注幼儿个体差异，促进每位幼儿在原有水平上的发展。负责教育活动的设计、组织、指导与反思。3.幼儿发展评估：观察、记录、分析幼儿的发展情况，定期进行成长档案的整理与评估，及时与家长沟通反馈，共同促进幼儿发展。4.家园共育：作为班级与家长沟通的主要桥梁，负责组织家长会、家长开放日等活动，主动与家长建立密切联系，宣传科学育儿理念，解答家长疑问，共同探讨教育方法。5.班级协作：带领配班教师和保育员组成班级工作小组，明确分工，协调合作，共同营造积极、和谐、安全的班级氛围。负责班级环境的创设与优化，使其具有教育性、启发性和趣味性。6.安全工作：严格执行幼儿园安全管理规定，确保幼儿在园期间的人身安全，预防意外事故的发生。（二）配班教师配班教师是班主任的得力助手，与班主任共同承担班级的教育教学和管理工作。其主要职责包括：1.协助教育教学：积极参与班级教育教学计划的制定与实施，协助班主任组织各项教育活动，包括备课、准备教具、指导幼儿操作等。在班主任指导下，独立承担部分教育活动。2.观察与反馈：密切观察幼儿在各项活动中的表现，做好观察记录，及时与班主任交流幼儿情况，共同分析并采取适宜的教育措施。3.环境创设与材料准备：协助班主任进行班级环境的布置与更新，根据教育活动需要，准备和制作各类教玩具、操作材料。4.生活照料配合：在保育员的配合下，参与幼儿的生活照料工作，如进餐、午睡、盥洗等，培养幼儿良好的生活卫生习惯。5.家园沟通协助：协助班主任与家长进行沟通，参与家长活动，向家长反馈幼儿在园的特定表现或活动情况。6.安全与常规培养：协助维护班级常规，培养幼儿良好的行为习惯，共同确保幼儿活动安全。（三）保育员保育员是幼儿生活的照料者、健康的守护者，同时也是教育工作的积极参与者和合作者，在促进幼儿身心健康发展方面发挥着重要作用。其主要职责包括：1.生活照料：负责幼儿的日常生活照料，包括晨间检查、进餐、饮水、盥洗、如厕、午睡、穿脱衣物等，确保幼儿生活舒适、卫生。培养幼儿基本的生活自理能力和良好的生活卫生习惯。2.卫生消毒：严格按照幼儿园卫生保健制度，负责班级活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯、餐具等的清洁消毒工作，保持环境卫生整洁，预防疾病传播。3.健康观察与护理：密切观察幼儿的身体状况和情绪变化，发现异常及时报告保健医和班主任，并配合进行初步处理。协助保健医做好幼儿健康检查、预防接种等工作。4.配合教育活动：在教师的指导下，协助组织幼儿的户外活动，准备活动器械。参与班级环境创设，整理幼儿活动材料。在生活中渗透教育，将教育与生活有机结合。5.安全防护：时刻将幼儿安全放在首位，排查工作区域的安全隐患，杜绝不安全因素。在各项活动中，注意保护幼儿，防止意外事故发生。6.物品管理：负责班级幼儿生活用品、清洁用品等的管理，确保物品摆放有序、够用。二、后勤保障团队岗位职责后勤保障团队是幼儿园正常运转的基石，为教育教学工作的顺利开展提供坚实的物质基础和服务支持。（一）园长（或副园长）园长是幼儿园的行政负责人，全面负责幼儿园的教育教学、行政管理、后勤保障等各项工作，对幼儿园的整体发展和办园质量负总责。副园长协助园长分管相应工作。其核心职责包括：1.办学方向与规划：贯彻执行国家教育方针政策，制定幼儿园发展规划和年度工作计划，并组织实施。2.队伍建设与管理：负责教职工队伍的招聘、培养、考核与管理，营造积极向上的园所文化，提升教职工专业素养和业务能力。3.教育教学指导：领导和指导幼儿园的教育教学工作，推动教育教学改革与创新，确保保教质量的稳步提升。4.后勤保障与安全：负责幼儿园的财务、基建、物资采购、膳食营养、安全保卫等后勤工作的统筹管理，确保幼儿园财产安全和师生人身安全。5.对外协调与沟通：代表幼儿园与上级主管部门、社区、家长等进行沟通协调，争取社会资源，营造良好的办园环境。6.财务管理：负责幼儿园的经费预算、使用与管理，确保经费使用合理、规范、高效。（二）保健医（或保健员）保健医是幼儿园卫生保健工作的专业技术人员，负责指导和实施幼儿园的卫生保健和疾病预防工作。其主要职责包括：1.健康监测与管理：负责幼儿的健康检查（入园体检、定期体检、晨检、午检等），建立和管理幼儿健康档案，对幼儿生长发育进行监测与评价。2.疾病预防与控制：制定并实施幼儿园传染病预防控制措施，做好疫情报告和应急处理。指导教职工和幼儿学习卫生知识，培养良好卫生习惯。3.膳食营养指导：参与制定幼儿带量食谱，检查膳食营养搭配的科学性与合理性，指导厨房做好食品卫生与安全工作。4.健康教育与培训：组织开展对幼儿的健康教育活动，对教职工进行卫生保健知识和急救技能的培训与指导。5.卫生消毒监督：监督检查幼儿园各项卫生消毒制度的落实情况，包括环境卫生、个人卫生、物品消毒等。6.药品管理与急救：负责幼儿园常用药品的管理，协助处理幼儿常见伤病和意外事故的初步急救，并及时联系家长或送往医院。（三）厨房工作人员（厨师、厨工）厨房工作人员负责幼儿膳食的制作与供应，保障幼儿饮食安全与营养均衡。1.食谱执行与菜品制作：严格按照保健医制定的带量食谱进行食材采购（或验收）和膳食制作，保证菜品质量和口味适合幼儿。2.食品安全与卫生：严格遵守食品卫生“五四”制，确保食材新鲜、安全，生熟分开，餐具用具清洁消毒，个人卫生符合要求。3.成本控制与节约：合理使用食材，减少浪费，控制餐饮成本。4.厨房环境维护：负责厨房区域的清洁卫生，保持操作间、储物间等环境整洁有序。5.设备维护：正确使用和维护厨房设备，确保设备正常运转。（四）保洁员与维修工（或水电工）保洁员负责幼儿园公共区域及特定区域的清洁卫生工作；维修工（或水电工）负责幼儿园设施设备的维护、维修和安全检查。*保洁员：负责园区内走廊、楼梯、卫生间、户外活动场地等公共区域的清洁打扫；负责垃圾的收集、清运；协助班级做好大型玩具等的清洁消毒。*维修工/水电工：负责幼儿园房屋、门窗、水电设施、玩具器械、厨房设备等的日常检查、维修和保养，确保各类设施设备安全有效运行；及时处理突发的水电故障。（五）财务人员财务人员负责幼儿园的财务管理工作，确保资金的规范、安全、有效使用。其职责包括：编制财务预算和决算，进行会计核算，办理收支业务，管理会计档案，进行财务分析，协助园长做好经济决策等。（六）安保人员（门卫）安保人员负责幼儿园的安全保卫工作，维护幼儿园正常的教学秩序和生活秩序。其职责包括：严格执行门卫制度，做好人员、车辆的出入登记与管理；负责园区的巡逻，防范安全隐患；管理监控设备，确保其正常运行；协助处理突发事件。三、协同与发展幼儿园的各项工作并非孤立存在，而是一个有机的整体。教师团队与后勤团队之间，以及团队内部各岗位之间，都需要紧密协作、相互支持、有效沟通，