2025年团委竞选考试题及答案

2025年团委竞选考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.中国共产主义青年团的根本政治定位是（）。A.党的忠实助手和可靠后备军B.先进青年的群团组织C.联系青年的桥梁纽带D.青年利益的代表者2.2024年12月，团中央印发《关于深化新时代共青团员先进性建设的意见》，明确将（）作为团员先进性建设的首要标准。A.服务意识B.政治标准C.学习成绩D.实践能力3.根据《新时代共青团员教育管理条例（试行）》，团员年度教育评议中“基本合格”等次占比不得超过本支部团员总数的（）。A.5%B.10%C.15%D.20%4.2025年中央一号文件提出“鼓励青年参与乡村振兴”，共青团应重点围绕（）开展工作。A.组织青年返乡创业、技能培训、文化助农B.推动青年城市就业、婚恋服务、心理健康C.加强青年网络素养、防诈骗宣传、社交指导D.优化青年成长环境、权益维护、政策倡导5.团的组织生活的基本制度是“三会两制一课”，其中“两制”指（）。A.团员教育评议制度和团员年度团籍注册制度B.组织生活会制度和民主评议制度C.积分管理制度和奖惩制度D.推优入党制度和组织考核制度6.某高校团委拟开展“青春与科技同行”主题活动，最适宜联动的外部资源是（）。A.社区街道办B.本地科技企业与科研院所C.公益基金会D.新闻媒体7.团的新媒体矩阵建设中，针对“Z世代”青年的传播特点，核心策略应是（）。A.强化官方权威表述，突出政策解读B.采用短视频、互动问答、虚拟主播等轻量化形式C.定期发布长篇理论文章，深化思想引领D.聚焦负面舆情应对，维护网络阵地8.习近平总书记在同团中央新一届领导班子集体谈话时强调，共青团要“把（）作为全部工作的出发点和落脚点”。A.服务大局B.引领青年C.巩固和扩大党执政的青年群众基础D.提升组织活力9.某中学团支部因学生毕业出现“空壳化”问题，最有效的整改措施是（）。A.合并至其他支部，减少管理成本B.发展新团员，优化年龄结构C.依托学生会、社团建立功能型党小组D.建立“线上+线下”动态管理机制，覆盖流动团员10.青年志愿服务的核心价值是（）。A.完成上级交办的任务指标B.提升个人综合素养C.传递爱心、服务社会、促进社会文明进步D.获得志愿服务时长认证二、填空题（每题2分，共20分）1.中国共产主义青年团团旗旗面为红色，左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着______。2.2025年团中央重点推进的“三力一度两保障”工作格局中，“两保障”指的是______和______。3.团员年满______周岁，没有担任团内职务，应当办理离团手续。4.新时代好青年的“五有”标准是有理想、敢担当、能吃苦、______、______。5.团的基层组织是团的工作和活动的基本单位，包括______、总支部和支部。6.青年大学习的核心目标是推动______在青年中入脑入心。7.团组织开展“挑战杯”竞赛的根本目的是______。8.预防青少年犯罪的关键环节是______和______。9.团的纪律处分包括：警告、严重警告、______、留团察看、开除团籍。10.2025年“清朗·净化网络环境”专项行动中，共青团的重点任务是______。三、简答题（每题8分，共40分）1.简述如何通过“智慧团建”系统提升团员教育管理的精准化水平。2.结合实例说明，在高校中如何打造“一院一品”共青团特色品牌。3.面对青年“躺平”“摆烂”等消极心态，团组织应采取哪些思想引领措施？4.基层团支部组织力提升的关键指标有哪些？请列举并简要解释。5.简述团组织在维护青少年合法权益中的角色定位与具体路径。四、论述题（每题15分，共30分）1.习近平总书记指出：“共青团要千方百计为青年办实事、解难事。”请结合新时代青年的现实需求（如就业创业、婚恋交友、住房保障等），论述团组织如何提升服务青年的实效性。2.某街道团委拟在辖区内新兴领域青年群体（如外卖骑手、网络主播、自由职业者）中建立团组织，面临覆盖难、参与度低、活动形式单一等问题。请你设计一套解决方案，并说明理论依据。五、情景分析题（20分）某职业技术学院机电系团支部计划在2025年10月开展“技能成才·强国有我”主题月活动。活动前两周，部分团员反映：“活动形式老套，和专业结合不紧密”“时间和课程冲突，参与积极性不高”；同时，系里要求团支部必须完成“青年大学习”参学率95%以上、组织3场志愿服务、提交1份实践报告的硬性指标。如果你是该团支部书记，面对上述情况，你会如何调整活动方案？请列出具体步骤，并说明每一步的目的。答案及解析一、单项选择题1.A（《中国共产主义青年团章程》明确团的根本政治定位是党的忠实助手和可靠后备军）2.B（《关于深化新时代共青团员先进性建设的意见》强调把政治标准放在首位）3.B（《新时代共青团员教育管理条例（试行）》规定“基本合格”不超过10%）4.A（乡村振兴重点在产业、人才、文化，对应青年创业、技能、文化助农）5.A（“三会两制一课”中“两制”为团员教育评议和年度团籍注册）6.B（科技主题活动需联动科技企业与科研院所获取资源）7.B（Z世代偏好轻量化、互动性强的传播形式）8.C（习近平总书记2023年同团中央领导班子谈话原文）9.D（动态管理机制能有效解决流动团员管理问题）10.C（志愿服务核心是社会价值而非个人或任务导向）二、填空题1.中国青年一代紧密团结在中国共产党周围2.团的建设保障；团的发展保障3.284.肯奋斗；善创新5.基层委员会6.习近平新时代中国特色社会主义思想7.培养青年创新精神和实践能力8.早期预防；源头治理9.撤销团内职务10.引导青年参与网络文明建设，抵制不良信息三、简答题1.①通过系统动态采集团员基本信息、组织关系、参与活动记录，建立“一人一档”电子档案；②利用大数据分析团员思想动态、参与偏好，精准推送学习内容（如理论学习、职业规划课程）；③依托系统实现组织生活线上签到、学习打卡、积分管理，提升管理效率；④通过系统对接青年需求（如就业、心理），定向匹配服务资源。2.示例：某医学院团委打造“医路同行”品牌，联合校附属医院开展“社区义诊+健康科普”活动，组织团员医生志愿者每月进社区，结合专业开设“老年慢性病管理”“急救技能培训”等特色课程，既服务社区，又强化医学生专业实践能力，形成“专业赋能服务、服务反哺成长”的良性循环。3.①开展“青声说”分享会，邀请基层奋斗者（如乡村教师、工匠型技术工人）讲述成长故事，传递“奋斗成就价值”的正向观念；②推出“微目标计划”，引导青年制定短期可实现的学习、技能提升目标，通过小成就积累信心；③联合心理咨询中心开设“情绪管理”工作坊，帮助青年识别消极心态根源，掌握调节方法；④利用新媒体发布“奋斗Vlog”“逆袭案例”等内容，营造积极向上的网络氛围。4.①组织覆盖力：支部团员基数稳定，流动团员纳入管理比例≥90%；②制度执行力：“三会两制一课”落实率100%，记录规范完整；③活动吸引力：团员参与支部活动率≥80%，满意度≥90%；④引领带动力：推优入党率、获评校级以上荣誉人数占比高于所在单位平均水平；⑤服务贡献力：年度完成志愿服务时长人均≥20小时，解决青年实际问题≥3项。5.角色定位：青少年权益的代表者、协调者、维护者。路径：①建立“青年议事会”，收集青年在教育、就业、婚恋等领域的诉求，形成提案提交相关部门；②联合司法、民政等部门开展“青少年权益保护月”活动，普及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》；③设立“权益服务站”，为受侵害青年提供法律咨询、心理疏导、法律援助；④通过12355青少年服务台线上线下联动，及时响应权益类诉求。四、论述题1.①就业创业服务：搭建“青创空间”，联合企业提供实习岗位、创业导师结对，针对高校毕业生开展“简历优化”“模拟面试”培训；对接人社部门落实“青年就业见习补贴”政策，降低就业成本。②婚恋交友服务：联合工会、妇联举办“青春有约”交友活动，聚焦“996”职场青年、异地青年等群体，通过兴趣社群（如读书会、运动团）提升交友真实性；开设“恋爱课堂”，普及亲密关系沟通技巧。③住房保障服务：推动“青年驿站”建设，为来本地求职青年提供短期免费住宿；协调房企推出“青年安居计划”，争取租房折扣、购房补贴；联合社区打造“青年共享社区”，提供公共活动空间，缓解独居青年孤独感。关键要建立“需求调研—资源对接—效果评估”闭环，通过问卷、访谈精准掌握青年痛点，避免“自说自话”式服务。2.解决方案：①灵活建团：在外卖骑手集中的配送站、网络主播活跃的MCN机构设立“流动团支部”；在行业协会、园区党群服务中心建立“联合团支部”，覆盖自由职业者。②需求导向：通过问卷调查、访谈了解新兴领域青年核心需求（如骑手关注职业安全、主播关注版权保护、自由职业者关注社保缴纳），设计“安全培训”“法律讲座”“社保代办”等活动。③数字赋能：依托微信小程序、行业APP建立“线上团支部”，设置“学习打卡”“需求留言”“活动报名”模块，解决时间分散问题；利用直播、短视频开展“云端团课”，邀请优秀青年分享成长故事。④资源整合：联动市场监管、人社部门提供政策支持；对接企业提供场地、物资赞助；发动“青年企业家联盟”为创业青年提供资金、渠道支持。理论依据：《新时代共青团的组织力提升工程实施方案》强调“扩大组织覆盖、创新组织形态”；《中长期青年发展规划》提出“关注新兴领域青年发展”。五、情景分析题调整步骤及目的：1.开展需求调研（1天）：通过问卷、小组访谈收集团员对活动形式、内容、时间的具体建议（如希望增加“企业师傅现场教学”“技能比武”环节，避开周三下午实训课），明确“专业融合度低”“时间冲突”的核心矛盾。目的：确保活动贴合青年实际需求，避免“一刀切”。2.优化活动设计（2天）：①将“技能成才”与专业深度结合：联系本地机电企业，组织“企业开放日”（参观生产线、与技术骨干交流）；联合专业课教师设计“小型机电设备维修竞赛”，将实践报告改为“竞赛总结+改进方案”。②调整时间安排：将集中活动改在周末上午，“青年大学习”通过线上学习+线下小组讨论完成，志愿服务安排在下午课后1小时（如校园机电设备维护）。目的：提升活动专业性和参与便利性。3.分解任务责任（1天）：设立“企业联