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文档简介
职业学院学生实习管理办法与总结模板前言实习是职业教育教学体系中的关键环节,是深化产教融合、校企合作的重要途径,也是学生将理论知识转化为实践技能、提升职业素养、适应社会需求的重要实践过程。为规范我院学生实习工作的组织与管理,保障实习教学质量,明确各方职责,保护学生合法权益,特制定本管理办法。同时,为便于学生系统梳理实习成果,反思实习过程,特配套提供实习总结模板,以期引导学生高质量完成实习任务,为未来职业发展奠定坚实基础。第一部分:职业学院学生实习管理办法一、总则1.目的与依据:为全面贯彻国家关于职业教育的方针政策,落实立德树人根本任务,培养学生的专业技能、实践能力和职业精神,依据相关教育法规及本院教学计划,制定本办法。2.适用范围:本办法适用于我院所有专业学生的各类实习活动,包括认识实习、跟岗实习、顶岗实习等。3.基本原则:*育人为本:坚持以学生发展为中心,将思想政治教育和职业道德培养贯穿实习全过程。*校企协同:强化校企合作,共同制定实习方案,共建实习基地,共享育人资源。*规范有序:明确实习各环节要求,确保实习活动有计划、有组织、有指导、有考核。*安全第一:将学生人身安全和身心健康放在首位,落实安全责任,完善安全保障措施。*权益保障:依法保障学生在实习期间的劳动保护、获得合理报酬(如适用)、休息休假等合法权益。二、组织与管理1.学院层面:*教务处(或指定专门实习管理部门)负责统筹全院学生实习工作,制定和完善实习管理制度,协调校内外实习资源,监督实习计划的落实,处理实习中的重大问题。*负责实习基地的规划、建设与评估。2.系(部)层面:*根据学院统一部署,结合本系(部)专业特点,具体组织实施本系(部)学生的实习工作。*制定本系(部)各专业实习大纲和实习计划,遴选和配备实习指导教师。*协助实习基地建设,联系和落实实习单位。*负责实习学生的安全教育、思想动态跟踪及日常管理。3.实习指导教师:*校内指导教师:负责指导学生制定实习计划,解答学生实习中的专业问题,定期与学生及实习单位沟通,检查实习进展情况,批阅实习日志和实习报告,参与实习考核。*企业指导教师:由实习单位选派,负责学生在单位实习期间的具体业务指导、技能传授、安全生产教育和日常管理,客观评价学生的实习表现。4.实习单位:*提供符合专业培养目标要求的实习岗位和必要的实习条件。*配合学院做好实习学生的管理工作,指定企业指导教师。*保障实习学生的安全,提供必要的劳动保护。*按照约定向实习学生支付合理的实习报酬(如适用),并为学生购买或协助购买实习期间的意外伤害保险。5.实习学生:*严格遵守学院和实习单位的各项规章制度及劳动纪律。*服从实习指导教师的安排和指导,认真完成实习任务。*积极参加实习单位的各项活动,虚心学习,努力提高实践技能。*注意自身安全,增强自我保护意识,如发生意外或纠纷应及时向指导教师和学院报告。*按要求撰写实习日志、实习报告,并按时提交。三、实习过程管理1.实习准备阶段:*学院及系(部)根据教学计划,提前公布实习安排,组织学生进行实习动员,明确实习目的、任务、要求及注意事项。*学生可自主联系实习单位,也可由学院统一推荐或安排。自主联系的实习单位需经学院审核备案。*学院、实习单位、学生(及家长,如学生未成年)三方应签订实习协议,明确各方权利与义务。*组织开展实习前安全教育、职业道德教育和法律法规教育。2.实习实施阶段:*学生应按时到岗实习,不得无故迟到、早退或缺席。确需变更实习单位或岗位,须经学院批准。*学生应每日记录实习日志,详细记录实习内容、过程、心得及遇到的问题与解决方法。*校内指导教师应通过电话、微信、实地走访等多种方式与学生保持密切联系,定期检查实习情况,每月至少进行一次实质性指导,并做好记录。*实习单位应加强对学生的日常管理和工作指导,企业指导教师应定期对学生实习表现进行评价。*学生在实习期间如遇困难或发生突发事件,应第一时间向实习单位指导教师和学院指导教师报告。3.实习总结阶段:*实习结束后,学生应按时返校,提交实习日志、实习报告(含实习单位鉴定表)等相关材料。*系(部)组织实习总结交流会,分享实习经验与体会。四、实习考核与成绩评定1.考核内容:包括实习态度、实习纪律、任务完成情况、技能掌握程度、实习日志与报告质量、实习单位评价等。2.考核方式:采用过程考核与结果考核相结合、校内评价与企业评价相结合的方式。3.成绩评定:实习成绩一般按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定,或按百分制计分。具体评定标准由各系(部)根据专业特点制定。*实习单位鉴定意见是成绩评定的重要依据。*无故不参加实习、实习时间不足规定学时三分之二、实习报告弄虚作假或未按要求提交实习材料者,实习成绩按不及格处理。4.成绩应用:实习成绩记入学生学籍档案,作为学生毕业的必备条件之一。实习不及格者,须按规定补实习或重修。五、附则1.本办法由学院教务处(或指定部门)负责解释。2.各系(部)可依据本办法,结合专业实际情况制定具体实施细则。3.本办法自发布之日起施行。第二部分:职业学院学生实习总结模板职业学院学生实习总结基本信息*姓名:*学号:*专业:*班级:*实习单位:*实习部门:*实习岗位:*实习时间:年月日至年月日*校内指导教师:*企业指导教师:---一、实习单位及岗位概况1.实习单位简介:(简要介绍实习单位的性质、规模、主营业务、行业地位等。)2.实习岗位描述:(详细描述你所在岗位的主要职责、工作内容、所需技能等。)二、实习主要内容与过程(这是总结的核心部分,应详细记录实习期间参与的具体工作项目、完成的任务、操作的设备或软件、学习的知识技能等。可按时间顺序或项目模块进行阐述,避免流水账,重点突出你在其中扮演的角色和所做的贡献。)*例如:参与了XX项目的XX环节,具体负责……;独立完成了XX任务,过程是……;协助指导教师完成了XX工作,学到了……。*(可附必要的图表说明,但需注明来源。)三、实习收获与体会(结合实习内容,谈谈通过实习在专业知识、实践技能、职业素养、人际交往、问题解决能力等方面获得的提升和感悟。)1.专业知识与技能提升:(理论知识如何与实践相结合,掌握了哪些新的专业技能,对哪些知识点有了更深刻的理解。)2.职业素养培养:(在职业道德、敬业精神、团队协作、沟通能力、时间管理、责任心等方面的收获。)3.社会认知与适应能力:(对行业发展、企业文化、职场规则的理解,以及如何适应从学生到职场人的角色转变。)4.个人感悟与思考:(实习过程中印象最深刻的事情,从中得到的启发,对未来职业发展的初步规划等。)四、实习中存在的问题与不足(客观分析自己在实习过程中存在的不足之处,如理论知识储备不足、实践操作不够熟练、沟通技巧有待提高、遇到困难时的应对能力等,并分析原因。)五、对学院实习工作的建议(结合自身实习经历,对学院实习安排、指导教师工作、实习基地建设、实习前培训等方面提出建设性的意见和建议。)六、总结(对整个实习过程进行简要回顾,再次强调实习的价值和意义,表达对学院和实习单位的感谢。)---学生签名:日期:年月日---实习单位鉴定表实习单位名称:-----------:-----------------------------------------------------------单位地址联系电话实习部门实习岗位实习时间年月日至年月日实习单位评价:(请实习单位从以下几个方面对学生进行评价,并给出综合鉴定意见。)*实习态度与纪律性:□优秀□良好□一般□较差*专业知识与技能掌握:□优秀□良好□一般□较差*工作能力与适应性:□优秀□良好□一般□较差*团队协作与沟通能力:□优秀□良好□一般□较差具体评语:(请详细描述学生在实习期间的表现、优点及需改进之处。)综合鉴定等级:□优秀□良好□中等□及格□不及格实习单位(盖
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