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文档简介
2024年肃北蒙古族自治县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()
A.隐私权
B.人身权
C.名誉权
D.荣誉权
【答案】:B2、高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:D3、明代中叶兴起的,……的绘画流派是()。
A.吴门派
B.浙派
C.松江派
D.宫廷派
【答案】:A4、学生的思想品德是在()中形成和表现出来的。
A.上课
B.读书和作业
C.活动和交往
D.谈话和讨论
【答案】:C5、统筹安排学习时间,属于()。
A.元认知策略
B.认知策略
C.组织策略
D.资源管理策略
【答案】:D6、我国首次制定的近代学制是(
)。
A.壬戌学制
B.癸卯学制
C.壬寅学制
D.戊戌学制
【答案】:C7、在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。
A.肋骨上升,膈舒张而上升
B.肋骨上升,膈收缩而下降
C.肋骨下降,膈舒张而上升
D.肋骨下降,膈收缩而下降
【答案】:B8、下列作品属于德国作曲家门德尔松首创“无歌词”这一钢琴小品体裁的是()。
A.《蝴蝶》
B.《故乡的亲人》
C.《安魂曲》
D.《春之歌》
【答案】:D9、经营环境的宏观分析中的经济环境包括()。
A.经济体制
B.经济形势
C.经济结构
D.经济政策
E.经济发展
【答案】:A10、“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()
A.强化说
B.认知失调论
C.从众说
D.观察学习理论
【答案】:D11、唱赚是由()所创。
A.孔三传
B.张五牛
C.董解元
D.姜夔
【答案】:B12、技能形成的基本途径是()。
A.练习
B.模仿
C.认知
D.观察
【答案】:A13、最高人民法院在法律适用过程中,对具体应用法律规范有关问题所进行的解释属于()。
A.行政解释
B.立法解释
C.司法解释
D.学理解释
【答案】:C14、下列属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力、地理实践力
B.地理实践力、人地观念
C.创新思维、区域认知
D.区域认识、地理探究力
【答案】:B15、()是信息加工系统的核心。
A.感觉记忆
B.工作记忆
C.长时记忆
D.语义记忆
【答案】:B16、在心理测验中,成就测验属于()。
A.认知测验
B.能力测验
C.人格测验
D.智商测验
【答案】:A17、鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式,也是音乐的一种创作手法,在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是()。
A.《保护小羊》
B.《沂蒙山小调》
C.《我爱雪莲花》
D.《共产儿童团歌》
【答案】:B18、注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。
A.基础
B.拓展
C.研究
D.能力
【答案】:B19、16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。
A.工业化推动了农业的商品化
B.世界性的贸易体系开始形成
C.商贸中心转移推动了英国经济快速发展
D.英国成为世界上最发达的资本主义国家
【答案】:B20、《左传>日:“封建亲戚,以藩屏周。”其中的“封建”是指西周时期实行()。
A.禅让制
B.分封制
C.王位世袭制
D.郡县制
【答案】:B21、下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是()。
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
D.调查某遗传病的发病率时,以患者家系为调查对象
【答案】:B22、()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
【答案】:D23、近年来,一批新兴经济体加速崛起,形成了梯次跟进和群体崛起的强劲势头,同发达国家实力进一步缩小,“金砖国家”等合作机制不断加强,国际影响力和发言权得到提升,这一事实表明()。
A.国际政治经济秩序发生了根本性变化
B.世界格局的多极化趋势逐步增强
C.南北发展不平衡问题已经得到解决
D.经济全球化的消极影响已经结束
【答案】:B24、关于雅典民主制.有人认为“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是()。
A.雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主
B.轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用
C.直接民主.使不同素养的人享有相同的政治权利
D.妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾
【答案】:B25、操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与()型操作技能。
A.连续
B.闭合
C.粗放
D.徒手
【答案】:C26、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()。
A.学习动机
B.学习目标
C.学习期待
D.学习诱因
【答案】:C27、弗洛伊德提出的遗忘理论是()。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
【答案】:D28、下列哪一项属于“问题解决”()
A.回忆一个人的名字
B.幻想自己是“灰姑娘”
C.用一个词来造句
D.荡秋千
【答案】:C29、以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为()。
A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.经验课程
【答案】:D30、衡量教师是否成熟的重要标志是()。
A.能否关注自己的生存适应性
B.能否充分考察教学情境
C.能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑班集体的建设
【答案】:C31、在课外活动中,教师处于()。
A.领导地位
B.启发指导地位
C.顾问地位
D.主导地位
【答案】:B32、在人文教育与科学教育的关系问题上,应该坚持的是()。
A.人文教育为主
B.科学教育为主
C.视具体情况而定
D.人文教育与科学教育携手并进
【答案】:D33、作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。
A.生理活动
B.心理活动
C.社会实践活动
D.学习活动
【答案】:C34、某位同学观看“计算机病毒”微课后()
A.一段程序
B.一条命令
C.一组数据
D.一个标记
【答案】:A35、瑞士心理学家皮亚杰认为11~15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入()。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:D36、不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含()
A.考虑个人在测验前的经历
B.考虑测验情境
C.对照常模的信度、效度资料
D.直接比较来自不同测验的分数
【答案】:D37、从系统的结构来看,可以把系统分成五个基本要素()。
A.输入
B.处理
C.输出
D.反馈
E.投诉
【答案】:A38、在体操教学中,()原则是指…….体育科学技术和体操学科的发展水平。
A.循序渐进
B.直观性
C.巩固与提高
D.因材施教
【答案】:A39、美国全面发动“冷战”的标志是()。
A.“铁幕演说”
B.杜鲁门主义的出台
C.马歇尔计划的出台
D.《北大西洋公约》的签订
【答案】:B40、管理信息系统规划的任务()。
A.制定发展战略
B.制定总体方案
C.制订资源分配计划
D.制定信息采集规划
E.收集信息反馈
【答案】:A41、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:C42、下列不属于一段体曲式结构的作品是()。
A.《种太阳》
B.《樱花》
C.《沂蒙山小调》
D.《卖报歌》
【答案】:A43、篮球运动竞赛编排中设置种子队的目的是()
A.避免比赛竞技性过低
B.强队相遇过早
C.观赏性较差
D.比赛的时间长
【答案】:B44、几年来宫廷历史剧在各电视台热播,很多历史人物及其官职被人们所熟知,其中丞相即是古代最重要的官职之一,但在关于()的电视剧中不可能出现“丞相”官职。
A.秦代
B.三国
C.元代
D.清代
【答案】:D45、饮茶之风在全国盛行始于()。
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.魏晋南北朝
【答案】:B46、1895年。德皇威廉二世宣布:“德意志帝国变成世界帝国……,德国的货物、德国的知识、德国的勤奋要漂洋过海。”这番话反映的实质是()。
A.要向全世界扩展势力
B.加强与世界各国的联系
C.与英国进行商业竞争
D.使德国成为“世界工厂”
【答案】:A47、《中华人民共和国国歌》的曲作是()。
A.田汉
B.聂耳
C.冼星海
D.郑律成
【答案】:B48、下列因素中不属于课堂要素的是?()
A.教师
B.学生
C.学习过程
D.学习情境
【答案】:A49、5/4拍属于()。
A.单拍子
B.复拍子
C.混合拍子
D.散拍子
【答案】:C50、下列各组词语中,画横线词语的意义和用法相同的一项是()。
A.硕求余文以记之越国以鄙远,君知其难也
B.其木皆十围尔其无忘乃父之志
C.必仕则忘其身于其身也,则耻师焉
D.将买田于泗水之上而老焉虽鸡狗不得宁焉
【答案】:D51、桑代克提出了迁移的(),以之反对形式训练说。
A.共同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
【答案】:A52、面对几种可能解答的问题情境,某生倾向于深思熟虑,错误较少,他的认知方式属于()。
A.沉思型
B.冲动型
C.辐合型
D.发散型
【答案】:A53、()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
A.主动性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社会文化研究
【答案】:B54、位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻,以佛教题材为主,尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名,是中国著名的古代石刻艺术。
A.重庆
B.西藏自治区
C.河南
D.甘肃
【答案】:A55、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。
A.既定疑点
B.理论假设
C.剌激情境
D.给定途径
【答案】:C56、下列不属于柴可夫斯基创作的舞剧是()。
A.《天鹅湖》
B.《胡桃夹子》
C.《睡美人》
D.《黑桃皇后》
【答案】:D57、下列选项中,不属于加德纳提出的多元智力成分的是(??)。
A.言语智力
B.内省智力
C.情绪智力
D.空间智力
【答案】:C58、当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。
A.人生观教育
B.价值观教育
C.素质教育
D.心理健康教育
【答案】:D59、涂尔干说:“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了()。
A.神学的教育目的论
B.个人本位的教育目的论
C.教育无目的论
D.社会本位的教育目的论
【答案】:D60、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程,或是刺激与反应的重复操作。
A.讲解
B.练习
C.反馈
D.示范
【答案】:B61、“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。这幅对联启示我们()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B62、中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。
A.历史感知和记忆的能力
B.阅读和获取信息的能力
C.提出和解决问题的能力
D.整合与运用知识的能力
【答案】:C63、企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位,它通常包括的人员有()。
A.使用者
B.影响者
C.采购者
D.决定者
E.信息控制者
【答案】:A64、下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。
A.道而弗牵
B.知行合一
C.学而不思则罔,思而不学则殆
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
【答案】:A65、根据同名音乐剧改编的()音乐故事片《音乐之声》,讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。
A.英国
B.美国
C.俄国
D.奥地利
【答案】:B66、将正常成年猫放在-8℃环境中40min,可能出现()。
A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高
B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降
C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高
D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变
【答案】:C67、我国国歌原名《义勇军进行曲》,作曲、作词分别是。()
A.聂耳、集体创作
B.贺绿汀、刘天华
C.张署、朱践耳
D.聂耳、田汉
【答案】:D68、有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()。
A.着重强调人的平等自由
B.推进近代自然科学的发展
C.具有鲜明的反封建特征
D.促进欧洲思想的彻底解放
【答案】:D69、1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》,表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心,用大刀阔斧来答复侵略者,表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现()
A.血染卢沟桥
B.平型关大捷
C.血战台儿庄
D.百团大战
【答案】:C70、期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。
A.全面性
B.客观性
C.广泛性
D.多样性
【答案】:A71、在思想品德课上,教师组织学生讨论“情绪”一词的理解,四位同学分别谈了自己的观点,这些观点中正确的是()。
A.中学生的情绪丰富,起伏不大且稳定
B.我们可以通过改变态度。调控自己的情绪
C.一个人的情绪很难影响周围人的情绪
D.对同一事物的感受,人们的情绪不同
【答案】:B72、在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生()。
A.地衣使土壤中有机物增多
B.土壤越丰富,土壤的通气性越差
C.微生物随土壤有机物增加而增加
D.灌木容易得到阳光而取代草本植物
【答案】:B73、德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
【答案】:D74、唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训,懂得“为君之道”。明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从“兼听则明,偏听则暗”的原则,采取的措施是()。
A.虚心纳谏
B.轻徭薄赋
C.科举选才
D.微服私访
【答案】:A75、个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决
【答案】:D76、以下属于问题解决的是()。
A.欣赏音乐
B.每天练太极拳
C.做几何证明题
D.对黑暗的适应
【答案】:C77、先行学习对后继学习产生影响的是()。
A.一般迁移
B.顺向迁移
C.逆向迁移
D.特殊迁移
【答案】:B78、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感
【答案】:B79、在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动,这表明其发展的()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
【答案】:B80、小提琴协奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。
A.维瓦尔第
B.吕利
C.比才
D.莫扎特
【答案】:A81、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
D.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
【答案】:D82、下列曲目不属于柴可夫斯基的舞剧作品的是()。
A.《水仙女》
B.《天鹅》
C.《睡美人》
D.《胡桃夹子》
【答案】:A83、下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。
A.举一反三
B.聪明过人
C.思维敏捷
D.物以类聚
【答案】:A84、企业资源分析包括有()。
A.人力资源状况
B.财务资源状况
C.技术资源状况
D.管理资源状况
E.无形资产状况
【答案】:A85、制度化教育的标志是(
)。
A.教育实体
B.学校
C.学校教育系统
D.终身教育
【答案】:C86、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是().?
A.榜样法
B.锻炼法
C.说服法
D.陶冶法
【答案】:C87、“一两的遗传,胜过一吨的教育”是()的观点。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.二因素论
【答案】:B88、下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。
A.明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲慢不羁
B.考试不及格,则说考试太难超出要求
C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D.学习成绩平平,但体育成绩突出
【答案】:B89、1865年恩格斯在分析德国经济时写道:“普鲁士的资产阶级很清楚地知道,他们在自己的工业活动的领域中依赖政府到什么程度。租让权及行政上的控制像噩梦一样压迫他们。”恩格斯的这一分析()。
A.找到了德国经济发展缓慢的原因
B.为德国迅速实现工业化指明了出路
C.强调了普鲁士领导国家的责任重大
D.对政府在工业化中的作用认识不足
【答案】:B90、有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时的英国开始()。
A.君主立宪制逐步确立
B.盛行自由主义政策
C.贵族掌握了一切权力
D.确立了议会制度
【答案】:A91、在中国古代四大发明中,由东汉蔡伦发明的是()。
A.造纸术
B.指南针
C.火药
D.印刷术
【答案】:A92、下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是()。
A.因材施教原则
B.因势利导原则
C.直观性原则
D.理论联系实际原则
【答案】:A93、下列陈述中,……的心理特点是()
A.精力旺盛
B.感情丰
C.渴望独立
D.认识能力高,全面看问题
【答案】:D94、心理健康教育课的教学方法需要根据教学内容灵活变化,可采用的方式不包括()
A.课堂测验
B.课堂讲授
C.课堂讨论
D.案例分析
【答案】:B95、体育教师评价包括……和()评价两方面
A.职业道德
B.教学能力
C.课堂教学
D.教育科研
【答案】:C96、下列各句中画线的成语,使用不恰当的一句是()。
A.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右
B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处
C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件
D.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况
【答案】:A97、对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是()。
A.能力
B.运气
C.努力
D.任务难度
【答案】:A98、?依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()。
A.⑥②①⑤④③
B.①⑥②⑤③④
C.⑥③①⑤②④
D.①⑥④⑤②③
【答案】:C99、4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()
A.1棒
B.2磅
C.3磅
D.四棒
【答案】:A100、当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是()。
A.①②③④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②③④⑤
【答案】:D第二部分多选题(10题)1、选择与运用教学方法的依据包括()。
A.学生特点
B.教学目的和任务的要求
C.教学内容的性质与特点
D
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