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部编版三年级语文上册3《不懂就问》练习题（四）写出下列词语的近义词认真——（）清楚——（）霎时——（）鼓励——（）二、句子乐园（一）选词填空（只填序号）A.如果……就……B.因为……所以……C.虽然……但是……1.（）孙中山勤学好问，（）他学到了很多知识。2.（）遇到不懂的问题，我们（）应该主动去问。3.（）先生最初很严厉，（）当孙中山提出问题后，他还是耐心地讲解了。（二）按要求写句子1.把下列句子改写成“被”字句。孙中山把那段书一字不漏地背了出来。_____________________________________2.用加点词语写一句话。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？_____________________________________三、课文内容我知道（一）根据课文内容填空1.《不懂就问》这篇课文讲的是（）小时候在（）读书的故事。他认为，学问学问，（）。2.当孙中山向先生提出问题时，同学们都（）了，先生拿着（）走到孙中山跟前，后来先生（）了孙中山的问题。（二）选择题（选择正确答案的序号填在括号里）1.孙中山为什么要向先生提出问题？（）A.他不喜欢读书。B.他想难为先生。C.他想弄清楚书里的意思。2.先生对孙中山的态度是怎样变化的？（）A.严厉——生气——高兴B.严厉——惊讶——耐心讲解C.不耐烦——惊讶——批评四、阅读理解与感悟阅读课文片段，回答问题。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得也很认真。1.“先生收起戒尺，摆摆手”说明了什么？_____________________________________2.先生为什么后来又愿意给大家讲解书中的道理了？_____________________________________3.从这个片段中，你觉得孙中山是一个怎样的孩子？_____________________________________五、拓展延伸1.你在学习或生活中遇到过不懂的问题吗？你是怎么做的？和同学们分享一下你的经历。__________________________________________________________________________2.搜集一句关于“勤学好问”的名言警句，写下来激励自己。_____________________________________参考答案（部分提示）：（请注意：阅读理解与拓展延伸题目的答案具有一定开放性，以下仅为参考方向。）三、（一）1.孙中山，私塾，不懂就要问。2.吓呆了，戒尺，讲解。四、1.说明先生没有生气，同意给孙中山讲解。2.因为孙中山的提问表现出他对知识的渴望和认真的学习态度，打动了先生。3.孙

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