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文档简介
2025年昌宁县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
A.科学主义课程论
B.人文主义课程论
C.实用主义课程论
D.结构主义课程论
【答案】:D2、关于我国古代对外交往的表述,不正确的是()。
A.西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通
B.唐朝不仅和亚洲国家频繁往来,和非洲也有往来
C.宋元时期中国四大发明开始外传,促进了世界文明的进步
D.明清时期,反侵略成为对外关系的重要内容
【答案】:C3、大二度转位后是()。
A.大七度
B.小二度
C.大九度
D.小七度
【答案】:D4、班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级()。
A.民主管理
B.目标管理
C.平行管理
D.松散管理
【答案】:B5、G大调下属调的平行调是()。
A.a小调
B.b小调
C.C大调
D.F大调
【答案】:A6、《山丹丹开花红艳艳》属于哪种体裁类别()。
A.小调
B.民歌
C.劳动号子
D.秋歌
【答案】:B7、我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。
A.民主集中制
B.人民当家作主
C.公正、公平、公开
D.依法治国
【答案】:A8、在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。
A.让学生在竞争性强的环境中学习
B.创设自由轻松的课堂学习气氛
C.心平气和地慢慢引导学生
D.给学生更多的学习时间
【答案】:A9、中国传统建筑之美集中在营造的巧妙之中,呈现在庭院的曲婉与宁静之中。中国传统建筑是()。
A.中华民族情感的集中表达
B.展示中国传统文化的重要标志
C.人类文明进步的重要动力
D.一种更为直接的文化传播方式
【答案】:B10、教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,“生长”起新的经验。持这种观点的是()。
A.认知学习理论
B.折中主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
【答案】:D11、唐朝后期,有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册,但他的“佳句集”中不可能有()。
A.“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”
B.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
C.“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”
D.“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”
【答案】:D12、需要,较低唤醒水平的运动项目是()
A.短跑
B.举重
C.射箭
D.拳击
【答案】:C13、奥尔夫教学法包括三方面,节奏、旋律练习和()。
A.视唱练耳
B.首调唱名法
C.柯尔文手势
D.基本形体动作教学
【答案】:D14、春节期间。王老师在微信“朋友圈”发了一张照片,说是参观了现存世界上最古老的石拱桥。王老师参观的桥是()。
A.卢沟桥
B.赵州桥
C.宝带桥
D.安平桥
【答案】:B15、职业道德是从业人员在职业活动中()。
A.必须遵循的命令要求
B.应该积极履行的行为规范
C.衡量绩效的核心标准
D.决定前途命运的唯一要素
【答案】:B16、荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是()。
A.会当凌绝顶,一览众山小
B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
C.两句三年得,一吟双泪流
D.草木本无意,荣枯自有时
【答案】:D17、美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是()。
A.程序化阶段
B.内部言语动作阶段
C.外部言语动作阶段
D.自动化阶段
【答案】:D18、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。
A.民主型的领导方式
B.权威型的领导方式
C.“教学中心”的领导方式
D.“集体中心”的领导方式
【答案】:C19、构建学习化社会的理想主要体现的是()。
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正规教育
【答案】:C20、教学计划的核心问题是()。
A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
【答案】:A21、针对个别学生的评价,且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
【答案】:D22、下列关于免疫细胞的叙述中,正确的是()。
A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体
B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体
C.效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子
D.B细胞分化成记忆B细胞后,其膜表面接受抗原的受体类型已改变
【答案】:B23、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】:B24、会骑自行车的人,有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于()。
A.变式
B.定势
C.正迁移
D.负迁移
【答案】:C25、DNA中不含有下列哪种碱基()。
A.腺嘌呤A
B.鸟嘌呤G
C.尿嘧U
D.胞嘧啶C
【答案】:C26、反映思想政治教育本质的根本原则是()。
A.方向原则
B.求实原则
C.民主原则
D.激励原则
【答案】:A27、《黄河大合唱》一共包含()个乐章。
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】:B28、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。
A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心
B.英国建立一支欧洲最强大的海军
C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号
D.法国颁布了《航海条例》
【答案】:B29、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
A.面向全体学生原则
B.发展性原则
C.尊重与理解学生原则
D.个别化对待原则
【答案】:C30、比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞,这三种细胞()。
A.细胞核中DNA含量始终相同
B.始终在进行蛋白质的合成
C.具有长短不一的细胞周期
D.核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的
【答案】:B31、()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。
A.行为检查单
B.轶事记录
C.等级评价量表
D.案卷分析
【答案】:C32、被称为东方“踢踏舞”的是()。
A.秧歌
B.安代舞
C.木卡姆
D.堆谐
【答案】:D33、“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。这幅对联启示我们()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B34、榜样包括伟人的典范、()的示范和()等。
A.榜样老师的示范
B.伟人学生中的榜样
C.教育者学生中的好榜样
D.榜样三好学生
【答案】:C35、乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()。
A.重视证据
B.公平公正
C.契约至上
D.注重程序
【答案】:C36、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童具备守恒一般是在()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:C37、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。
A.客观性原则
B.系统性原则
C.教育性原则
D.发展性原则
【答案】:A38、作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是()。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性
【答案】:A39、为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。
A.教学策略
B.教学过程
C.教学组织形式
D.教学设计
【答案】:C40、“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.三因素论
【答案】:C41、专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。
A.BOD
B.COD
C.NO
D.SOD
【答案】:D42、《蓝色多瑙河》与()同属于施特劳斯家族脍炙人口的作品。
A.《牧神午后前奏曲》
B.《拉德斯基进行曲》
C.《野蜂飞舞》
D.《1812年序曲》
【答案】:B43、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是()。
A.欺凌
B.网瘾
C.厌学
D.注意缺陷多动障碍
【答案】:C44、百分等级59,表示在常模样本中有59%的人比这个分数()
A.低
B.高
C.相对
D.以上都不是
【答案】:A45、在原型内化阶段。对学生言语培养的重点应放在()上。
A.考查言语的动作效应
B.使学生了解动作本身
C.巩固学生对动作的认知
D.使学生学会利用言语来标志练习
【答案】:A46、期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。
A.全面性
B.客观性
C.广泛性
D.多样性
【答案】:A47、不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含()
A.考虑个人在测验前的经历
B.考虑测验情境
C.对照常模的信度、效度资料
D.直接比较来自不同测验的分数
【答案】:D48、素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
【答案】:B49、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯塔洛齐
D.凯洛夫
【答案】:B50、美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统的探讨。
A.班杜拉
B.奥苏伯尔
C.维纳
D.阿特金森
【答案】:C51、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因
【答案】:C52、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言进行顺畅的交流,这反映了个体身心发展具有()。
A.阶段性
B.差异性
C.不平衡性
D.互补性
【答案】:C53、有关物种的叙述,正确的一组是()。
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】:B54、等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的()。
A.反例
B.变式
C.概括
D.抽象
【答案】:B55、马斯洛认为自我实现的本质是()
A.满足自尊的需要
B.人的潜力和创造力得以发挥
C.获得学业或事业上的成功
D.能经受挫折,拥有良好心态
【答案】:B56、建设民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服务,又要安排好困难群众的生产生活,还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此,我们可以领悟到()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B57、心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括()
A.课堂测验
B.课堂讲授。
C.课堂讨论。
D.案例分析。
【答案】:A58、学校素质教育的特征是()。
A.全体性全面性主动性基础性
B.全体性全面性主体性主动性
C.主动性全面性主体性基础性
D.全体性全面性主体性基础性
【答案】:D59、为取得优异成绩运动员的适宜赛前心理状态时()
A.过分激动
B.战斗准备
C.盲目自信
D.淡漠状态
【答案】:B60、小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此要常常反复检查,这是一种()。
A.强迫行为
B.强迫观念
C.焦虑
D.强迫恐惧
【答案】:A61、下列不属于地理学科的学科特点的是()。
A.动态性
B.空间性
C.区域性
D.连续性
【答案】:D62、正常植物细胞不一定具有的代谢过程是()。
A.[H]的生成
B.氨基酸的脱水缩合
C.ATP水解
D.水的光解
【答案】:D63、《威廉二世》一书描述道:“他(威廉二世)冲动鲁莽的性格,以及在对待问题或别人时显出傲慢的态度……(这一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麦的事件。”这些描述从侧面反映了()。
A.领袖的个人素质决定国家的施政效果
B.君主立宪制之下。国家元首和政府首脑的矛盾难以调和
C.德国的代议制不够成熟与完善
D.封建君主专制政体得以保存
【答案】:C64、流行于西班牙的舞种是()。
A.探戈
B.伦巴
C.弗拉门戈
D.桑巴
【答案】:C65、狭义的学校德育专指()。
A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.心理教育
【答案】:C66、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,权威与维持社会秩序的道德阶段处于()。
A.后习俗水平
B.习俗水平
C.可逆水平
D.前习俗水平
【答案】:B67、数千年来中华文化提供的生活方式、民俗民风、中华料理、养生医药、建筑样式、传统节日、民族民间艺术、体育、礼仪,尤其是文字书法,是我们民族的瑰宝。即使在西风强劲的环境下,人们也日益认识到了自己传统文化的可贵。这启示我们要()。
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:A68、奠定了班级组织理论基础的著作是()。
A.《论语》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《理想国》
【答案】:C69、学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()。
A.注意分散
B.粗心
C.知觉整体性
D.定势
【答案】:D70、属于交响序曲《御风万里》B段主题的是()。
A.《黄河船夫曲》
B.《上去高山望平川》
C.《茉莉花》
D.《脚夫调》
【答案】:A71、当前,一些地方的“美好乡村”建设,比较注重文化硬件设施,如文化墙、广场、体育设施等,但文化软件建设投入不够,比如先进文化素材的挖掘整理、好人好事的宣传教育、提升村民文化素养的引导等。重视文化软件建设,是因为()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D72、《女驸马》是()的经典剧目。
A.越剧
B.花鼓戏
C.黄梅戏
D.昆曲
【答案】:C73、教学过程中首要事件是()。
A.引起学生注意
B.提示教学目标
C.引起先前经验
D.呈现教学内容
【答案】:A74、在十九世纪印象主义画家中()是最早……,使画面明亮。有外光新鲜感的画家
A.莫奈
B.德加
C.马奈
D.毕莎罗
【答案】:C75、在认知能力方面,高中的()处于优势地位。
A.具体运算思维。
B.抽象逻辑思维。
C.具体表象思维。
D.直观形象思维
【答案】:B76、形成性评价通常发生在()。
A.教学过程之前
B.学生毕业时
C.教学过程之后
D.教学过程之中
【答案】:D77、最高人民法院在法律适用过程中,对具体应用法律规范有关问题所进行的解释属于()。
A.行政解释
B.立法解释
C.司法解释
D.学理解释
【答案】:C78、使用Wold软件处理“创客基本教材”文档,()
A.分页符
B.分节符
C.分栏符
D.换行符
【答案】:B79、在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。
A.谈话法
B.讲授法
C.讨论法
D.实验法
【答案】:B80、下列不是马克思主义理论来源的是()。
A.人本主义思想
B.德意志古典哲学
C.英国古典经济学
D.英法两国空想社会主义学说
【答案】:A81、系统上线或切换前的准备工作,不包括()。
A.数据准备
B.用户培训
C.数据处理
D.数据恢复
E.系统切换
【答案】:C82、关于学生人际关系问题,表述不正确的是()
A.人际关系问题的处理事先预防此事后补救效果好
B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题
C.教师应该以客观,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦诚的态度和形象来面对学生处理学生的人际关系问题。
D.人际关系问题包括亲子关系,寝室关系等问题。
【答案】:B83、系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。
A.教学测验
B.教学评价
C.教学测量
D.教学鉴定
【答案】:B84、“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括()。
A.关系妄想、被害妄想
B.内心被揭露感
C.夸大妄想、自罪妄想
D.病理性象征思维
【答案】:D85、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是().?
A.榜样法
B.锻炼法
C.说服法
D.陶冶法
【答案】:C86、一般而言,()更能持久的推动学生进行学习。
A.为了获得优异的成绩
B.为了考入重点高中
C.自身成功的学习经验
D.为了受到老师或家长表扬
【答案】:C87、专家型教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。
A.开门见山式
B.迂回曲折式
C.导人式
D.实验式
【答案】:C88、学习项目较大时,通常需要分组进行,以下做法不合适的是
A.最好一列(或一行)约10个同学一起
B.组内每一个成员有明确的任务分工
C.教师随时关注学习情况并适当调整
D.设定共同的奖励和惩罚机制
【答案】:A89、公元383年,前秦与东晋之间决战,前秦大败。这场决战史称()。
A.赤壁之战
B.淝水之战
C.巨鹿之战
D.官渡之战
【答案】:B90、杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立()。
A.联合国
B.欧洲共同体
C.华沙条约组织
D.北大西洋公约组织
【答案】:D91、具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为()。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
【答案】:D92、一只雌兔的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌兔与野生型雄兔杂交,F1的雌兔中均既有野生型,又有突变型。如要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体的是()。
A.野生型(雌)×突变型(雄)
B.野生型(雄)×突变型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突变型(雌)×突变型(雄)
【答案】:A93、在电影《听风者》中,盲人调琴师阿兵能凭借其非凡的听力辨别出各类声音,甚至能单凭听发报机的声音来破译电文。根据加德纳的多元智能理论,这体现阿兵()超群。
A.语言智能
B.空间智能
C.人际智能
D.内省智能
【答案】:A94、表达人间最纯真的母爱作品是()。
A.《爱的奉献》
B.《摇篮曲》
C.《小夜曲》
D.《思念》
【答案】:B95、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。
A.政治经济制度的发展水平
B.教育投资
C.文化发展水平
D.生产力的发展水平
【答案】:D96、(??)是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
A.教学目标
B.教育目的
C.课堂教学
D.学习目标
【答案】:A97、通过准备问题,面向全体学生交流,对过程及时总结是()运用时应注意的事项。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.实验法
【答案】:C98、教育目的选择确立的根本问题是()。
A.价值取向问题
B.个人发展问题
C.思想方法问题
D.社会发展问题
【答案】:A99、教育心理学属于()。
A.自然科学
B.社会科学
C.自然科学和社会科学双重性质的科学
D.哲学
【答案】:C100、“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月2日成功发射,展开奔月之旅。“嫦娥三号”主要目标是实现在月面上软着陆并展开月面巡视勘察,此目标的确立说明()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B第二部分多选题(10题)1、知觉的
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