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文档简介
2025年泉州纺织服装职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:较难)——“学而不思则罔”是指()
A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映
【答案】:A2、(难度:中等)——1998年我国长江流域发生特大洪涝灾害,这是由降水量过大造成的,同时也与长江中上游流域的森林砍伐过量、水土流失严重、河床淤积有关。从因果关系来看,这属于()
A.一因多果B.一果多因C.同因异果D.同果异因
【答案】:B3、——唯物辩证法的总特征是()
A.共性和个性的观点B.对立统一的观点C.联系和发展的观点D.有限和无限的观点
【答案】:C4、(难度:容易)——国家垄断资本主义的形式中,最主要、最重要的形式是()
A.国家市场垄断经济B.国家调节经济C.公私合营经济D.国家自然垄断经济
【答案】:B5、(难度:较难)——“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()
A.强调真理的客观性B.否认真理的客观性C.强调真理具有客观标准D.否认真理具有客观标准
【答案】:D6、(难度:容易)——在资本主义生产过程中,价值增殖过程是超过了一定点的价值形成过程。这里,“超过一定点”指的是()
A.收回了预付资本的价值后,继续进行投资B.剩余价值转化为追加资本后,扩大生产规模C.企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率D.把工人的劳动时间延长到必要劳动时间以上
【答案】:D7、(难度:中等)——超额剩余价值的源泉是()
A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动
【答案】:D8、(难度:中等)——下列哪一原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象()
A.社会意识对社会存在具有决定作用B.社会意识反作用于社会存在C.社会心理可以左右社会发展方向D.只有正确的社会意识才能影响社会发展
【答案】:B9、(难度:容易)——总和的或扩大的价值形式是指()
A.一种商品的价值表现在与它相交换的一种商品上B.一系列商品的价值表现在与它要交换的一种商品上C.一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上D.一系列商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上
【答案】:C10、(难度:中等)——自由竞争资本主义必然向垄断资本主义过渡,这种必然性根源于()
A.资本有机构成不断提高B.资本主义的基本矛盾C.资本积累的一般规律D.资本对外扩张的结果
【答案】:B11、——20世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明()
A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C.人在自然界面前总是处于被支配的地位D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换
【答案】:D12、(难度:中等)——认识的最终目的是()
A.发现真理B.改造世界C.创立科学理论D.改造客观规律
【答案】:B13、(难度:较难)——“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下”这个论断是()
A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.决定论观点D.形而上学的观点
【答案】:D14、(难度:中等)——承认物质存在,却否认物质的运动,这是()
A.形而上学唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.不可知论的观点D.诡辩论的观点
【答案】:A15、(难度:较难)——垄断价格的出现表明垄断能()
A.创造出新的价值,从而不违背价值规律B.增加商品价值总量,不受价值规律制约C.提高或压低个别商品的价格,但受价值规律制约D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等
【答案】:C16、(难度:容易)——生产商品的劳动分为具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是()
A.创造新价值B.创造必要价值C.创造剩余价值D.创造使用价值
【答案】:C17、(难度:中等)——马克思主义认识论首要的和基本的观点是()
A.唯物论的观点B.实践的观点C.辩证法的观点D.认识是一个过程的观点
【答案】:B18、——社会必要劳动时间是指在社会现在的正常的生产条件下,在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这里衡量“正常的生产条件”的主要依据是()
A.劳动者素质B.生产关系与生产力的适应程度C.劳动工具的状况D.生产管理的效能
【答案】:C19、(难度:容易)——经济全球化发展的物质基础是()
A.国际贸易的发展B.社会分工C.新科技革命和生产的高度社会化D.国际互联网
【答案】:C20、(难度:容易)——在揭示资本主义工资的本质问题上,首先要区分()
A.必要劳动和剩余劳动B.劳动和劳动力C.具体劳动和抽象劳动D.私人劳动和社会劳动
【答案】:B21、(难度:较难)——以向生产的广度发展为特征的企业扩大再生产属于()
A.简单扩大再生产B.外延扩大再生产C.循环扩大再生产D.内涵扩大再生产
【答案】:B22、(难度:中等)——超额剩余价值的源泉是()
A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动
【答案】:D23、(难度:容易)——偶然性在事物发展中()
A.不起任何作用B.起决定作用C.可以促进或延缓事物的发展D.时而起作用,时而不起作用
【答案】:C24、(难度:容易)——具体劳动和抽象劳动的区别在于()
A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值D.具体劳动形成价值,抽象劳动创造使用价值
【答案】:C25、(难度:容易)——共产主义社会的物质基础是()
A.比资本主义社会高的社会生产力B.与发达资本主义国家相同的社会生产力C.远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力D.高新技术发达的社会生产力
【答案】:C26、(难度:较难)——“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。这一观点是说()
A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质
【答案】:B27、(难度:中等)——实际交换价格是在多种竞争中实现的,其中主要是()
A.不同部门商品生产者之间的竞争和部门内部商品生产者之间的竞争B.部门内商品生产者之间的竞争和买卖者之间的竞争C.私人劳动社会劳动的竞争和买者卖者之间的竞争D.不同部门商品生产者之间的竞争和买者卖者之间的竞争
【答案】:B28、——英雄史观的理论出发点是主张()
A.人是社会历史的主体B.人的意识对社会存在具有能动的作用C.社会意识决定社会存在D.社会运动受偶然性支配
【答案】:C29、(难度:容易)——价值与使用价值的矛盾的解决有赖于()
A.劳动生产率的不断提高B.货币的出现并充当交换媒介C.商品交换的实现D.商品价值的转移
【答案】:C30、(难度:容易)——企业向职工发放工资时,货币执行的职能是()
A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段
【答案】:D31、(难度:较难)——人民群众的生活与文艺创作的关系是()
A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中
【答案】:A32、(难度:容易)——利润率的表示公式是()
A.P'=P/(C.+V)B.P'=P/VC.P'=P/(M+V)D.P'=P/(C.+M+V)
【答案】:A33、(难度:中等)——阶级的实质是()
A.经济收入不同的社会集团B.暴力形成的不同的社会集团C.政治思想不同的社会集团D.在人剥削人的生产关系中处于根本对立的社会集团
【答案】:D34、(难度:中等)——马克思主义揭示人的本质的出发点是()
A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的自然属性D.人的社会关系
【答案】:D35、——抽象劳动、具体劳动和私人劳动、社会劳动之间的关系可以表示为()
A.抽象劳动和具体劳动的矛盾决定了私人劳动和社会劳动的矛盾B.私人劳动与社会劳动的矛盾决定了抽象劳动和具体劳动的矛盾C.私人劳动决定了抽象劳动D.社会劳动决定了具体劳动
【答案】:B36、(难度:容易)——概念、判断、推理是()
A.理性认识的三种形式B.感性认识的三种形式C.社会心理的三种形式D.意识形态的三种形式
【答案】:A37、(难度:容易)——货币能够执行价值尺度的职能,因为货币()
A.有特殊的使用价值B.是商品交换的媒介C.自身也有价值D.可作为支付手段
【答案】:C38、(难度:最难)——价值生产和财富创造是既紧密联系又有质的区别的过程,正确认识二者的关系,关键是运用()
A.劳动二重性学说B.资本有机构成学说C.剩余价值学说D.平均利润学说
【答案】:A39、(难度:中等)——感性认识和理性认识的根本区别在于()
A.感性认识是包含错误的认识,理性认识是正确认识B.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质C.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维D.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验
【答案】:B40、(难度:容易)——资本主义经济危机的实质是()
A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机
【答案】:C41、——“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认服从多数的国家”。这句话应理解为()
A.民主是指一种国家制度B.民主是手段不是目的C.国家的实质是少数服从多数D.民主是国体不是政体
【答案】:A42、——部门劳动生产率提高意味着()
A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多
【答案】:A43、(难度:容易)——在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()
A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
【答案】:C44、——资本主义工资最基本的形式是()
A.效益工资B.计件工资C.浮动工资D.计时工资
【答案】:D45、(难度:中等)——人的发展和社会发展之间的关系是()
A.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值B.前者是个人理想,后者是社会目标C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程D.前者和后者互为前提和基础
【答案】:D46、(难度:中等)——马克思主义认识论认为,人类认识发展的动力在于()
A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践
【答案】:D47、(难度:容易)——社会革命根源于()
A.社会基本矛盾的尖锐化B.革命形势的形成C.人口过多和生活贫困D.国际斗争的影响
【答案】:A48、(难度:较难)——生产要素的所有者共同参与财富分配的经济依据是()
A.抽象劳动是价值的唯一源泉B.财富是由各种生产要素共同生产的C.财富是由抽象劳动创造的D.财富是由劳动与资本共同创造的
【答案】:B49、(难度:容易)——马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是()
A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者
【答案】:D50、(难度:容易)——个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是()
A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.社会资本的扩大
【答案】:C第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——固定资本与流动资本的划分和不变资本与可变资本的划分的区别在于()
A.划分的目的不同B.划分的根据不同C.划分的阶段不同D.划分的内容不同
【答案】:ABD2、(难度:容易)——平均利润的形成过程,同时就是()
A.货币转化为资本的过程B.剩余价值转化为利润的过程C.价值转化为生产价格的过程D.剩余价值在各部门分割的过程
【答案】:CD3、(难度:中等)——认识的客体的属性有()
A.客观性B.能动性C.多样性D.动态性
【答案】:ACD4、(难度:中等)——人民群众是历史的创造者,因为人民群众是:()
A.不受任何社会条件的制约B.社会物质财富的创造者C.社会精神财富的创造者D.社会变革的决定力量
【答案】:BCD5、(难度:中等)——垄断条件下的竞争内容包括()
A.垄断组织之间的竞争B.垄断组织与非垄断组织之间的竞争C.垄断组织内部为争夺产销份额和领导权的竞争D.非垄断的中小企业之间的竞争
【答案】:ABCD6、(难度:中等)——从历史发展的主体选择的角度看,中国人民走上社会主义道路,其原因在于:()
A.社会主义符合中国人民的根本利益要求B.俄国十月革命对中国人民的历史启示C.中国共产党对于历史必然性及本国国情的正确把握D.历史进程中并无多种道路可供选择
【答案】:ABC7、(难度:中等)——第二次世界大战后资本输出的特点是()
A.发达国家之间的资本对流,超过了向落后国家的资本输出B.主要投资领域已从采掘业和农业转向制造业和服务业C.国家资本输出成为资本输出的重要形式D.直接投资成为私人资本输
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