2025年上海科技大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题附答案解析（夺冠）

2025年上海科技大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：容易）——概念、判断、推理是（）

A.理性认识的三种形式B.感性认识的三种形式C.社会心理的三种形式D.意识形态的三种形式

【答案】：A2、（难度：中等）——下列对实践概念理解错误的是（）

A.实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点B.实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点C.实践是实现改造世界任务的唯一途径D.实践是人的最本质的存在方式

【答案】：A3、（难度：容易）——价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（）

A.生产者之间的竞争B.消费者之间的竞争C.生产者与消费者之间的竞争D.竞争机制、价格机制和供求机制实现的

【答案】：D4、（难度：中等）——人类的意识能动性是指（）

A.能动地创造客观规律B.能动地改造自然规律C.自由地创造宇宙万物D.能动地反映世界和能动地改造世界

【答案】：D5、（难度：中等）——阶级斗争是阶级社会发展的（）

A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力

【答案】：D6、——实践之所以是检验真理的唯一标准是由（）

A.真理的相对性和绝对性决定的B.真理的本性和实践的特点决定的C.实践的具体性和历史性决定的D.实践的有条件性和相对性决定的

【答案】：B7、（难度：中等）——构建社会主义和谐社会的哲学依据是（）

A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗争原理

【答案】：C8、（难度：容易）——在平均利润的形成过程中，部门之间的竞争手段是（）

A.改进生产技术，降低生产成本B.进行资本转移，争夺有利的投资场所C.垄断市场，形成超额利润D.提高资本有机构成

【答案】：B9、（难度：容易）——个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是（）

A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.社会资本的扩大

【答案】：C10、（难度：中等）——人类创造的自然语言和人工语言是（）

A.人类意识的物质外壳B.人类的主观意识C.意识的客观内容D.既非物质，也非意识

【答案】：A11、（难度：容易）——实行“各尽所能，按需分配”分配方式是（）

A.原始社会B.阶级社会C.社会主义社会D.共产主义社会

【答案】：D12、（难度：容易）——资本主义国家政体的现状说明（）

A.政体与国体是没有关系的B.有何种国体就有何种政体C.有何种政体就有何种国体D.政体和国体既有联系又有区别

【答案】：D13、（难度：容易）——唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧，在于是否承认（）

A.个人在历史上的作用B.思想动机在社会发展中的作用C.人民群众是推动历史发展的决定力量D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

【答案】：C14、（难度：容易）——社会意识的本质特点在于（）

A.它是社会存在的反映，具有相对独立性B.它是全社会人的共同意识C.它具有鲜明的阶级性D.它是独立于社会存在之外的精神实体

【答案】：A15、（难度：中等）——先设计工程图纸，然后按图纸设工，建成大楼。这一事实说明（）

A.意识在先，意识的产物在后B.意识对物质有能动作用C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用

【答案】：B16、（难度：容易）——社会资本运动包括（）

A.资本生产、流通、分配B.生产和个人消费、资本和商品流通、物质和价值补偿C.商品流通、生产过程、个人消费D.个人消费、价值实现、物质补偿

【答案】：B17、（难度：中等）——在社会意识形态中，最直接反映和作用于经济基础的是（）

A.道德B.哲学C.政治法律思想D.宗教

【答案】：C18、（难度：最难）——处于相对价值形式上的商品的价值通过（）

A.其自身的属性表现出来B.另一种商品的价值表现出来C.货币表现出来D.处在等价形式的商品的使用价值表现出来

【答案】：D19、（难度：容易）——货币能够执行价值尺度的职能，因为货币（）

A.有特殊的使用价值B.是商品交换的媒介C.自身也有价值D.可作为支付手段

【答案】：C20、（难度：容易）——建设社会主义的根本目的是（）

A.消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕B.实行无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗

【答案】：A21、（难度：中等）——在劳动生产率恒定的情况下，个别劳动生产率低于社会劳动生产率的企业（）

A.其单位时间里生产的产品低于部门平均数B.其单位时间里生产的产品多于部门平均数C.其生产单位产品的时间低于部门平均数D.其单位时间里生产的产品和单位产品的生产时间都低于部门平均数

【答案】：A22、（难度：容易）——真理和谬误的根本区别就在于（）

A.是否被大多数人所接受或同意B.主观与客观是否相符合、相一致C.是否能够满足人们的需要D.是否能够激励人和影响人

【答案】：B23、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（）

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】：D24、（难度：容易）——制约人们行为及其动机的根本条件是（）

A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系

【答案】：A25、（难度：中等）——经济全球化给发达国家带来的好处不包括（）

A.从世界各地获取大量利润B.降低生产成本C.扩大贸易逆差D.加强对国际金融市场的控制

【答案】：C26、（难度：容易）——科学社会主义的直接理论来源是（）

A.16、17世纪初期的早期空想社会主义B.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的法国空想社会主义C.18世纪空想平均共产主义D.文艺复兴运动

【答案】：B27、（难度：中等）——真理和价值在认识和实践中是（）

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一，无法区分的

【答案】：C28、（难度：中等）——剩余价值转化为利润，是因为剩余价值被看做是生产商品中所（）

A.耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额

【答案】：C29、（难度：较难）——毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（）

A.认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质B.认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界C.认识的任务在于运用客观规律解释世界D.只要了解了客观规律就能成功地改造世界

【答案】：B30、（难度：容易）——不同的商品之所以可以在数量上按一定比例交换是因为（）

A.包含等量的人类劳动B.都包含着从生产资料中转移过来的价值C.都能满足人们的某种需要D.在生产中都耗费了一般人类劳动

【答案】：D31、（难度：容易）——划分固定资本和流动资本的根据（）

A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同

【答案】：D32、（难度：中等）——个体劳动的社会性质通过（）

A.商品的有用性来实现B.商品的广告传播来实现C.商品的交换来实现D.商品质量的鉴定来实现

【答案】：C33、（难度：中等）——个别劳动的社会性质，通过（）

A.商品的有用性来体现B.商品的广告传播来体现C.商品的交换来体现D.商品质量的鉴定来体现

【答案】：C34、（难度：中等）——1998年我国长江流域发生特大洪涝灾害，这是由降水量过大造成的，同时也与长江中上游流域的森林砍伐过量、水土流失严重、河床淤积有关。从因果关系来看，这属于（）

A.一因多果B.一果多因C.同因异果D.同果异因

【答案】：B35、——马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是（）

A.物质是各种实物的总和B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C.物质的惟一特性是它可以被感知D.物质是自然界中具体的物质形态

【答案】：B36、（难度：最难）——在社会劳动生产率条件下，每个工人8小时内生产2双鞋，每双鞋生产资料价值为9元，工人活劳动创造价值为6元，剩余价值率为100%。某资本家企业率先采用先进生产技术，使每个工人8小时内生产4双鞋。这时，超额剩余价值为（）

A.6元B.4元C.1.5元D.12元

【答案】：A37、（难度：容易）——在典型的资本主义再生产周期中，生产不再下降而处于停滞状态的阶段是（）

A.危机阶段B.复苏阶段C.高涨阶段D.萧条阶段

【答案】：D38、（难度：较难）——在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是（）

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林

【答案】：C39、（难度：容易）——群体意识是（）

A.集体主义的产物B.个体意识的总汇C.群体共同意识的产物D.群体实践的产物

【答案】：D40、（难度：容易）——一切从实际出发是指（）

A.从良好的主观愿望出发B.从确定的原则出发C.从发展变化着的客观实际出发D.从将来的可能出发

【答案】：C41、——资本积累的实质是（）

A.资本家节余B.资本家用无偿占有的剩余价值来榨取更多的剩余价值C.目的是为了增加社会财富D.用暴力剥夺小生产者和他国劳动人民

【答案】：B42、（难度：容易）——人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是（）

A.人与自然的关系B.管理与被管理的关系C.人与人的物质利益关系D.人们之间的分工协作关系

【答案】：C43、（难度：中等）——商品的使用价值的特点是（）

A.能够满足人们的某种需要B.构成社会财富的物质内容C.它是商品交换价值或价值的物质承担者D.通过交换用于满足他人的需要

【答案】：D44、（难度：容易）——马克思主义诞生于（）

A.19世纪四十年代B.19世纪五十年代C.19世纪六十年代D.19世纪七十年代

【答案】：A45、（难度：中等）——对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，在于它揭示了（）

A.事物发展的方向和道路B.事物发展的源泉和动力C.事物发展的结构和层次D.事物发展的形式和状态

【答案】：B46、（难度：中等）——理解整个人类社会发展史的钥匙是（）

A.生产关系的发展史B.社会意识的发展史C.生产劳动的发展史D.阶级斗争的发展史

【答案】：C47、（难度：较难）——宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调（）

A.读书不能获得真知B.书本知识不能指导实践C.一切知识都直接来源于实践D.在实践中检验和发展真理

【答案】：D48、（难度：容易）——马克思考察社会资本再生产实现问题的两个基本原理或理论前提是指（）

A.简单再生产和扩大再生产的理论B.内涵扩大再生产和外延扩大再生产C.粗放型和集约型再生产理论D.社会总产品的食物构成和价值构成的理论

【答案】：D49、（难度：容易）——资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于（）

A.资本主义基本矛盾B.资本主义基本矛盾运动的特点C.资本主义基本矛盾的不断加深D.资本主义再生产的周期性

【答案】：B50、（难度：较难）——恩格斯指出马克思主义正常具有“内在力量”的标志是（）

A.勇于自我批评B.理论联系实际C.求真务实D.密切联系群众

【答案】：A第二部分多选题(10题)1、（难度：容易）——下列关于国家垄断资本主义的实质和作用的表述正确的有（）

A.国家垄断资本主义仍然是资本主义B.国家垄断资本主义的历史作用表现在对资本主义经济的发展起巨大的促进作用C.国家垄断资本主义的实质是获取稳定的高额垄断利润D.国家垄断资本主义没有改变资本主义私有制的经济基础

【答案】：ACD2、（难度：容易）——利润率同资本家有机构成的关系是（）

A.二者按相同方向发生变化B.二者按相反方向发生变化C.资本有机构成越高利润率越低D.资本有机构成越低利润率越低

【答案】：BC3、（难度：中等）——下列事物属于唯物史观“社会存在”的有：（）

A.人们的物质生产实践活动B.人们实践活动所利用的自然资源C.人们实践活动所创造的社会生产力D.人们在实践活动中所形成的各种社会关系

【答案】：ABC4、（难度：较难）——对于同一棵大树，在木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于（）

A.人的感觉受理性指导B.理性认识是感性认识的基础C.已有的认识影响感觉活动D.意识建构认识对象

【答案】：AC5、（难度：容易）——无产阶级革命是人类历史上迄今最广泛、最长彻底、最深刻的革命，是因为（）

A.无产阶级革命要彻底消灭一切私有制代之以仅有制B.无产阶级革命要彻底消灭一切阶级和阶级统治C.无产阶级要解放全人类D.无产阶级革命是不断前进的历史过程

【答案】：ABCD6、（难度：较难）——19世纪，经济上落后的德国在哲学领域超过了经济上先进的英国。表明：（）

A.社会意识的发展不依赖于社会经济B.社会意识独立于社会存在C.社会意识具有相对独立性D.社会意识的发展与经济发展水平具有不平衡性

【答案】：CD7、（难度：容易）—