2026年中小学语文阅读理解能力提升试题

2026年中小学语文阅读理解能力提升试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年中小学语文阅读理解能力提升试题考核对象：中小学语文学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）霎时（shà）B.纨绔（wán）拙劣（zhuō）拮据（jié）C.翩跹（piān）踉跄（liàng）憎恶（zēng）D.澎湃（péng）纨绔（wán）踉跄（liàng）2.《论语》中强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话体现的学习方法是（）A.专注记忆，死记硬背B.学思结合，知行合一C.少而多学，勤于练习D.广泛涉猎，博览群书3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，微风拂面。C.这本书的内容虽然有些枯燥，但是很有启发性。D.他为什么迟到？因为路上堵车了。4.《小王子》中，狐狸教会小王子“驯服”的意义是（）A.建立情感联系，让彼此变得独一无二B.改变对方的外貌，使其更符合自己的喜好C.控制对方的行动，使其完全服从自己D.了解对方的本质，从而更好地相处5.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《背影》——朱自清B.《朝花夕拾》——鲁迅C.《骆驼祥子》——老舍D.《呐喊》——巴金6.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人（）A.王维B.孟浩然C.王勃D.杜甫7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习成绩好，而且体育也很出色。B.虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。C.这本书的内容太长，我很难在短时间内看完。D.他因为生病，所以没有去参加考试。8.《西游记》中，孙悟空最擅长的技能是（）A.法术变化B.驾驶筋斗云C.七十二变D.力大无穷9.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“白毛浮绿水，红掌拨清波”——比喻B.“危楼高百尺，手可摘星辰”——夸张C.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——拟人D.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”——排比10.读完《鲁滨逊漂流记》，你认为主人公最可贵的精神品质是（）A.勇敢冒险B.善良友善C.坚韧不拔D.聪明机智二、填空题（每空2分，共20分）1.《论语》中，孔子认为“三人行，必有我师焉”，这句话体现了__________的精神。2.《海底两万里》的作者是法国作家__________。3.“__________，不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗》。4.《草船借箭》选自《__________》，讲述了诸葛亮利用__________智取箭矢的故事。5.“__________，病树前头万木春”出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。6.《繁星·春水》的作者是__________，这部作品以__________的形式表达对母爱的赞美。7.“__________，何须浅碧深红色”出自李清照的《如梦令》。8.《论语》中，孔子强调“__________，其不善者而改之”的学习态度。9.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是__________，他的人生信条是“__________”。10.“__________，不问收获，但问耕耘”出自朱熹的《春日》。三、判断题（每题2分，共20分）1.《西游记》中，猪八戒原本是天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡。（）2.《论语》是儒家经典，主要记录了孔子及其弟子的言行。（）3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自苏轼的《水调歌头》。（）4.《海底两万里》是一部科幻小说，讲述了潜艇“鹦鹉螺号”的冒险故事。（）5.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，记录了作者童年和少年的生活片段。（）6.“读书破万卷，下笔如有神”出自杜甫的诗句。（）7.《骆驼祥子》描写了旧社会人力车夫的悲惨命运，作者是茅盾。（）8.《繁星·春水》以短诗的形式表达对自然和人生的感悟，作者是冰心。（）9.《论语》中，孔子认为“学而时习之，不亦说乎？”表达了学习的快乐。（）10.《草船借箭》中，诸葛亮利用曹操多疑的性格成功借箭，体现了他的智慧。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《论语》中“仁”的含义及其重要性。2.《小王子》中，狐狸教会小王子“驯服”的意义是什么？3.举例说明比喻修辞手法的运用及其作用。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读下面的短文，回答问题：《雨中的树林》雨后的树林，空气格外清新。树叶上挂着晶莹的水珠，像一颗颗透明的珍珠。小草被雨水洗得绿油油的，仿佛在向天空招手。几只小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声像是在赞美这美丽的雨后景色。我漫步在树林里，感受着雨后的宁静和美好，心情也变得格外舒畅。（1）短文中描写了哪些景物？（2）短文表达了作者怎样的情感？（3）请用比喻的修辞手法续写一段话，描述雨后的树林。2.阅读下面的古诗，回答问题：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中表达了诗人怎样的情感？（3）请解释“举头望明月，低头思故乡”的深层含义。标准答案及解析一、单选题1.C（A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）霎时（shà）——正确；B.纨绔（wán）拙劣（zhuō）拮据（jié）——拙劣（zhuō）错误，应为zhuō；C.翩跹（piān）踉跄（liàng）憎恶（zēng）——正确；D.澎湃（péng）纨绔（wán）踉跄（liàng）——纨绔（wán）错误，应为wán）2.B（“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习与思考相结合，避免死记硬背）3.A（A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”——标点正确；B.今天天气真好，蓝天白云，微风拂面。——逗号多余；C.这本书的内容虽然有些枯燥，但是很有启发性。——逗号多余；D.他为什么迟到？因为路上堵车了。——问号错误）4.A（“驯服”在《小王子》中指建立情感联系，让彼此变得独一无二）5.B（《朝花夕拾》的作者是鲁迅，不是巴金）6.C（“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》）7.B（A.他不仅学习成绩好，而且体育也很出色。——搭配不当；C.这本书的内容太长，我很难在短时间内看完。——语序错误；D.他因为生病，所以没有去参加考试。——句式杂糅）8.C（孙悟空最擅长的技能是七十二变）9.A（“白毛浮绿水，红掌拨清波”——对偶，不是比喻）10.C（鲁滨逊最可贵的精神品质是坚韧不拔）二、填空题1.学习2.儒勒·凡尔纳3.我劝天公重抖擞4.《三国演义》借东风5.沉舟侧畔千帆过6.冰心诗歌7.莫道不销魂8.见贤思齐9.保尔·柯察金人活着，就是为了使别人过得更美好10.问渠那得清如许三、判断题1.√2.√3.×（出自龚自珍的《己亥杂诗》）4.√5.√6.×（出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》）7.×（作者是老舍）8.√9.√10.√四、简答题1.“仁”的含义及其重要性-“仁”是儒家思想的核心，指爱人、尊重他人，强调人与人之间的和谐关系。-重要性：孔子认为“仁”是道德的最高境界，是个人修养和社会和谐的基础。2.“驯服”的意义-“驯服”在《小王子》中指建立情感联系，让彼此变得独一无二。狐狸教会小王子，只有通过驯服，才能让关系变得有意义。3.比喻修辞手法的运用及其作用-例子：“白杨树像哨兵一样挺立着。”-作用：使描写更生动形象，增强表达效果。五、应用题1.《雨中的