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教育培训中心课程规划师绩效评定表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分课程设计与开发质量课程大纲完整性40%100%目标值100%表示课程大纲包含所有必要模块和知识点,评分标准为每缺少1%模块或知识点扣0.5分,扣分上限为10分。课程内容创新性80%目标值80%表示课程内容至少包含20%以上原创或创新元素,评分标准为按创新元素占比计算得分,每增加1%创新元素加0.5分,最高加10分。课程难度与实用性匹配度85%目标值85%表示课程难度与学员实际需求高度匹配,评分标准为通过学员满意度调查问卷评分,每增加1%满意度加0.5分,最高加15分。课程开发周期效率95%目标值95%表示课程开发周期不超过计划时间的5%,评分标准为按实际周期与计划周期的比例计算得分,每减少1%加0.5分,最高加10分。课程通过率90%目标值90%表示课程通过率不低于90%,评分标准为按实际通过率与目标值的比例计算得分,每减少1%扣0.5分,扣分上限为10分。市场推广与招生效果课程宣传材料质量30%85%目标值85%表示宣传材料专业且吸引人,评分标准为通过第三方评估机构评分,每增加1%加0.5分,最高加15分。渠道合作数量5目标值5表示成功拓展至少5个优质合作渠道,评分标准为每增加1个渠道加20分,最高加100分。学员转化率15%目标值15%表示课程报名转化率不低于15%,评分标准为按实际转化率与目标值的比例计算得分,每增加1%加0.67分,最高加10分。课程推广活动参与度100场目标值100场表示参与至少100场推广活动,评分标准为每增加10场加10分,最高加100分。新学员增长率20%目标值20%表示新学员数量同比增长20%,评分标准为按实际增长率与目标值的比例计算得分,每增加1%加0.5分,最高加10分。教学实施与学员反馈教师授课满意度20%90%目标值90%表示教师授课满意度不低于90%,评分标准为通过教师匿名问卷调查评分,每增加1%加0.5分,最高加10分。课程内容及时更新率95%目标值95%表示课程内容至少95%保持最新状态,评分标准为按更新内容占比计算得分,每增加1%加0.5分,最高加10分。学员课堂参与度75%目标值75%表示学员课堂平均参与度不低于75%,评分标准为通过课堂观察记录评分,每增加1%加0.5分,最高加10分。学员投诉率5%目标值5%表示学员投诉率低于5%,评分标准为按实际投诉率与目标值的比例计算得分,每减少1%加20分,最高加100分。学员续报率25%目标值25%表示课程续报率不低于25%,评分标准为按实际续报率与目标值的比例计算得分,每增加1%加0.8分,最高加10分。团队协作与资源管理跨部门沟通效率10%90%目标值90%表示跨部门沟通响应时间不超过24小时,评分标准为按实际响应时间与目标时间的比例计算得分,每减少1%加0.5分,最高加5分。预算执行偏差率5%目标值5%表示预算执行偏差不超过5%,评分标准为按实际偏差率与目标值的比例计算得分,每减少1%加20分,最高加50分。团队协作贡献度8分目标值8分表示在团队协作中表现突出,评分标准为通过团队负责人评分,每增加0.5分加12.5分,最高加50分。项目资源利用率95%目标值95%表示项目资源利用率不低于95%,评分标准为按实际利用率与目标值的比例计算得分,每增加1%加0.5分,最高加5分。培训需求调研完成率100%目标值100%表示完成所有培训需求调研,评分标准为按完成项目占比计算得分,每完成1个项目加10分,最高加50分。本考核表用于评估教育培训中心课程规划师的绩效表现。请根据各维度指标的实际完成情况,对照评分标准进行评分。最终得分为各维度得分乘以权重之和。考核结果将作为绩效奖金、晋升等决策的重要依据。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:

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