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2026广东新高考:英语重点基础知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,事半功倍,顺利上岸。词汇-名词-可数名词单复数:一般情况下在名词后加-s,如book-books;以s,x,ch,sh结尾的名词加-es,如box-boxes;以辅音字母加y结尾的名词,变y为i再加-es,如city-cities。还有一些不规则变化,如man-men,child-children等。-所有格:表示所属关系,有’s所有格和of所有格。’s所有格一般用于有生命的事物,如Tom’sbook;of所有格用于无生命的事物,如thecoverofthebook。-动词-动词时态:常见的有一般现在时(表示经常或习惯性的动作,主语是第三人称单数时动词要加-s或-es)、一般过去时(表示过去发生的动作或存在的状态,动词要用过去式)、一般将来时(will+动词原形或begoingto+动词原形)、现在进行时(be+动词的现在分词)等。-动词短语:如lookafter(照顾)、puton(穿上)、giveup(放弃)等,要牢记其含义和用法。-形容词和副词-形容词:用来修饰名词,有原级、比较级和最高级。比较级和最高级的变化规则一般是单音节和部分双音节词加-er或-est,多音节词和部分双音节词在前面加more或most。如big-bigger-biggest,beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。-副词:用来修饰动词、形容词或其他副词,其比较级和最高级变化规则与形容词类似。语法-冠词-不定冠词a/an:a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,如abook,anapple。表示“一个”“某个”的意思。-定冠词the:表示特指,如thesun(太阳),thegirlinred(穿红衣服的女孩)。-代词-人称代词:有主格和宾格之分,主格在句中作主语,宾格在句中作宾语。如I(主格)-me(宾格),he(主格)-him(宾格)等。-物主代词:分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词,如mybook;名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,如mine(=mybook)。-介词-常见的介词有in(在……里面)、on(在……上面)、at(在……点钟)、for(为了)、with(和……一起)等。要注意不同介词的用法和搭配,如inthemorning(在早上),onthetable(在桌子上)。-连词-用来连接单词、短语或句子,如and(和)、but(但是)、or(或者)、so(所以)等。-定语从句-由关系代词(who,whom,whose,which,that)或关系副词(when,where,why)引导,用来修饰先行词。如Themanwhoisstandingthereismyteacher.(who引导定语从句修饰先行词man)句型-祈使句-用来表达命令、请求、建议等语气,通常以动词原形开头,句末用感叹号或句号。如Openthewindow!(打开窗户!)-感叹句-用来表达强烈的感情,有两种基本结构:What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分!或What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分!How+形容词/副词+其他成分!如Whatabeautifulflower!(多么漂亮的一朵花!)Howfastheruns!(他跑得多么快!)-宾语从句-由连接词(that,if/whether,特殊疑问词)引导,要注意时态的变化。当主句是一般现在时,从句时态根据实际情况而定;当主句是一般过去时,从句要用相应的过去时态。如Hesaidthathewouldcometomorrow.(他说他明天会来。)阅读-阅读技巧-先通读全文,了解文章大意。注意文章的标题、首尾段和每段的首句,这些地方往往包含重要信息。-带着问题去文中找答案,注意关键词的定位。-对于细节题,要仔细对比选项和原文的内容;对于推理判断题,要根据文章内容进行合理推断。-常见体裁-记叙文:通常讲述一个故事,要关注事件的起因、经过和结果,以及人物的性格特点和情感变化。-说明文:主要介绍事物的特点、功能、原理等,要抓住关键信息和说明的顺序。-议论文:表达作者的观点和态度,要找出论点、论据和论证过程。写作-写作步骤-审题:明确题目要求,确定写作体裁、话题和字数。-构思:列出提纲,确定文章的结构和要点。-写作:运用所学的词汇和句型,将要点表达清楚,注意语法和拼写错误。-检查:检查文章的内容是否完整、语句是否通顺、语法和拼写是否正确。-写作类型-书信:要注

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