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文档简介
2026年道德与法治知识要点与练习题一、单项选择题(每题2分,共20题)1.以下哪项不属于社会主义核心价值观的内容?A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.勤俭、自强、敬业、奉献2.在网络空间中,下列哪种行为是违法的?A.通过社交媒体分享个人生活点滴B.在评论区发表侮辱他人的言论C.参与线上公益活动D.转发官方发布的权威信息3.中学生小林发现同学抄袭作业,他应该怎么做?A.忽略此事,避免冲突B.告诉老师,维护学术诚信C.和同学私下约定一起抄袭D.在班级群里曝光抄袭行为4.以下哪项不属于公民的基本权利?A.言论自由B.人身自由C.财富自由D.劳动权5.在社区遇到流浪动物,正确的做法是?A.抓住动物并随意处理B.联系动物保护组织或社区管理处C.给动物喂食但不负责后续D.驱赶动物离开社区6.以下哪项行为体现了尊重他人的原则?A.在公共场合大声喧哗B.倾听他人意见并礼貌回应C.推搡他人以表达不满D.拒绝帮助有需要的人7.中学生小华沉迷网络游戏,影响学习,他应该?A.继续沉迷,认为游戏是放松方式B.向家长或老师求助,制定合理计划C.破坏电脑以戒除游戏瘾D.逃避现实,拒绝与家人沟通8.以下哪项属于未成年人保护法中的特殊保护措施?A.允许未成年人从事高强度体力劳动B.限制未成年人进入网吧C.禁止未成年人使用社交媒体D.对遭受虐待的未成年人提供心理辅导9.在学校组织模拟法庭活动,小丽扮演法官,她应该?A.随意打断辩护双方发言B.基于个人好恶作出裁决C.严格依照法律程序主持庭审D.提前泄露案件关键信息10.以下哪项行为属于绿色生活方式?A.随意丢弃塑料包装B.使用可重复使用的购物袋C.经常开私家车短途出行D.将废旧电池与生活垃圾混装二、多项选择题(每题3分,共10题)11.社会主义核心价值观中,哪些属于个人层面的价值准则?A.爱国B.诚信C.富强D.友善12.中学生小刚在社交媒体上看到同学发布不当言论,他可以采取哪些行动?A.向平台举报该言论B.在评论区批评该同学C.避免与该同学互动D.向老师或家长反映情况13.以下哪些属于公民的基本义务?A.依法纳税B.参与选举C.保守国家秘密D.遵守公共秩序14.在公共场所遇到突发事件,以下哪些做法是正确的?A.保持冷静,听从现场指挥B.乘坐电梯逃生C.用湿毛巾捂住口鼻D.帮助他人撤离危险区域15.以下哪些行为属于网络欺凌?A.在网上散布谣言B.通过社交媒体威胁他人C.隐匿身份恶意诽谤D.公开他人隐私信息16.中学生小丽在班级担任班长,她应该具备哪些素质?A.公正公平B.积极沟通C.贪图私利D.勇于担当17.以下哪些属于环境保护的重要措施?A.植树造林B.节约用水C.随意排放工业废水D.使用环保材料18.在学校组织民主选举时,以下哪些行为是正确的?A.积极参与投票B.诽谤竞争对手C.尊重选举结果D.主动监督选举过程19.以下哪些属于家庭保护的内容?A.确保子女接受义务教育B.禁止虐待或遗弃未成年人C.允许子女辍学打工D.关注子女心理健康20.在网络购物时,以下哪些行为可以保护消费者权益?A.保留购物凭证B.仔细阅读商品评价C.要求商家提供正规发票D.随意点击不明链接三、简答题(每题5分,共5题)21.简述社会主义核心价值观在个人层面的具体要求。22.如何在网络空间中做到文明上网?23.简述未成年人保护法中的“四大保护”内容。24.在学校生活中,如何维护公平正义?25.简述绿色生活方式的意义。四、论述题(每题10分,共2题)26.结合实际,论述公民权利与义务的关系。27.阐述网络空间治理的重要性,并提出具体建议。答案与解析一、单项选择题1.D解析:社会主义核心价值观中个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善,选项D中的“勤俭、自强”不属于其中。2.B解析:网络空间同样需要遵守法律法规,侮辱他人属于违法行为,其他选项均属于正常网络行为。3.B解析:维护学术诚信是每个学生的责任,向老师反映可以避免问题扩大,其他选项均不合适。4.C解析:财富自由不属于法律规定的公民基本权利,其他选项均属于公民基本权利。5.B解析:联系专业机构是科学处理流浪动物的方式,其他选项可能违法或无效。6.B解析:倾听他人意见并礼貌回应是尊重的表现,其他选项均不尊重他人。7.B解析:寻求帮助并制定计划是解决沉迷问题的关键,其他选项均不可取。8.D解析:心理辅导属于未成年人特殊保护措施,其他选项均不符合法律要求。9.C解析:法官应严格依照法律程序主持庭审,其他选项均不符合职业要求。10.B解析:使用可重复使用的购物袋属于绿色生活方式,其他选项均不环保。二、多项选择题11.A、B、D解析:个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善,选项C属于国家层面的价值目标。12.A、D解析:向平台举报和向老师反映是正确的做法,选项B可能激化矛盾,选项C无法解决问题。13.A、C、D解析:依法纳税、保守国家秘密、遵守公共秩序属于公民基本义务,选项B属于权利。14.A、C、D解析:乘坐电梯逃生可能危险,其他选项均属于正确做法。15.A、B、C、D解析:网络欺凌包括散布谣言、威胁、诽谤、泄露隐私等多种形式。16.A、B、D解析:班长应公正公平、积极沟通、勇于担当,选项C贪图私利与职责不符。17.A、B、D解析:节约用水、植树造林、使用环保材料均有助于环境保护,选项C属于污染行为。18.A、C、D解析:积极参与投票、尊重结果、主动监督均属于正确行为,选项B属于违法行为。19.A、B、D解析:家庭保护包括保障教育、禁止虐待、关注心理健康,选项C违反法律。20.A、B、C解析:保留凭证、阅读评价、要求发票均有助于保护消费者权益,选项D可能泄露个人信息。三、简答题21.简述社会主义核心价值观在个人层面的具体要求。个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。爱国要求热爱祖国,维护国家利益;敬业要求认真工作,爱岗敬业;诚信要求诚实守信,言行一致;友善要求尊重他人,乐于助人。22.如何在网络空间中做到文明上网?文明上网应遵守法律法规,不发布虚假信息,不侮辱他人,尊重他人隐私,理性表达观点,不参与网络暴力,积极传播正能量。23.简述未成年人保护法中的“四大保护”内容。未成年人保护法中的“四大保护”是指家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。家庭保护要求父母依法履行监护职责;学校保护要求学校保障未成年人受教育权;社会保护要求社会各界关爱未成年人;司法保护要求依法保护未成年人合法权益。24.在学校生活中,如何维护公平正义?维护公平正义应遵守校规校纪,不歧视同学,尊重他人权利,积极参与班级事务,公正处理矛盾,支持正义行为,反对不公平现象。25.简述绿色生活方式的意义。绿色生活方式有助于节约资源、减少污染、保护生态环境,促进可持续发展,提高生活质量,体现社会责任感,是建设美丽中国的具体行动。四、论述题26.结合实际,论述公民权利与义务的关系。公民权利与义务是相互依存、相辅相成的。权利是义务的基础,义务是权利的保障。例如,公民享有言论自由,但必须遵守法律法规,不得侵犯他人权利;公民享有受教育权,但必须履行受教育的义务。在实际生活中,权利的实现需要义务的履行来保障,义务的履行也需要权利的行使来推动。例如,政府保障公民的选举权,公民通过选举参与国家管理,促进政府依法行政。因此,公民应正确行使权利,自觉履行义务,维护社会和谐稳定。27.阐述网络空间治理的重要性,并提出具体建议。网络空间治理的重要性在于维护网络安全、保护公民权益
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