版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高级中学名校试卷PAGEPAGE1辽宁省点石联考2024-2025学年高一下学期6月份联合考试历史试题本卷满分100分,考试时间75分钟。☆注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后,将答题卡交回。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.某学者提出,对于一直以狩猎为基础,过着游牧生活的人类而言,农牧的产生是一场重大的变革。若将现代人出现以来的15万年比作一小时,那么直到最后四分半钟,人类才开始实行农牧,直到最后一分半钟,农业生产才成为维系人类生存的主要方式。推动这一重大变革的主要因素是A.国家的产生 B.生产力的进步 C.阶级的分化 D.私有制的出现【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“若将现代人出现以来的15万年比作一小时,那么直到最后四分半钟,人类才开始实行农牧,直到最后一分半钟,农业生产才成为维系人类生存的主要方式。”结合所学知识可知,在狩猎采集时代,生产力水平低下,人类依赖天然资源生存;而随着生产工具的改进(如磨制石器、陶器的出现)、对动植物生长规律的认知加深,人类逐渐掌握了种植和驯养技术,从而从游牧转向定居的农牧生活。这一过程的核心驱动力是生产力的进步,B项正确;国家形成于农业社会之后,是阶级矛盾激化的产物,而非农牧产生的原因,排除A项;阶级分化是农牧产生、私有制出现后的结果,而且当农业生产带来剩余产品时,贫富差距和社会分工才逐渐导致阶级形成,并非推动农牧产生的主要因素,排除C项;人类定居并发展农业后,对土地、工具的占有需求催生了私有制,其属于变革的结果而非原因,排除D项。故选B项。2.如图是制作于公元前196年的埃及罗塞塔石碑。上面用三种文字刻了古埃及国王托勒密五世登基的诏书,内容相同。这可以佐证A.希腊文字是埃及文字源头 B.古埃及全盘接受希腊文明C.武力扩张阻碍文明的发展 D.亚历山大推广古希腊文化【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代埃及。根据材料可知,埃及罗塞塔石碑上面刻有古埃及象形文、古埃及草书和古希腊文字这三种文字,文字内容相同,结合所学知识可知,亚历山大建立了地跨欧亚非三大洲的帝国,在占领地区推广希腊文化,所以该石碑可以佐证亚历山大推广古希腊文化这一史实,D项正确;希腊字母由腓尼基字母发展演变而来,腓尼基字母借鉴了古埃及象形文字,所以希腊字母出现晚,排除A项;材料未体现古埃及全盘接受希腊文明,不符合材料主旨,排除B项;武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一,材料也表明武力扩张促进文明扩展,排除C项。故选D项。3.玛雅创世纪神话《波波尔·乌》叙述了众神把玉米和水作为肉体和血液创造人类的故事。这个故事反映出在当时的玛雅社会A宗教信仰单一 B.农业起重要作用 C.众神主宰政治 D.园艺业十分盛行【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。根据材料可知,玛雅创世纪神话叙述了众神用玉米和水创造人类的故事,结合所学可知,玛雅人发展了以种植玉米为主的农业,材料反映了农业文明的特征,B项正确;材料不能体现玛雅社会的宗教信仰是否单一,依据不足,排除A项;材料中体现的是众神创造人类,不是主宰政治,排除C项;发展园艺业的是东非沿海的一些国家,排除D项。故选B项。4.哪吒在中国家喻户晓。作为佛教的护法神,哪吒的形象来自古印度。哪吒特有的关键特征是从莲花中出生、复活,有学者指出这来自古埃及。“莲生童子”的形象和概念,从古埃及文明、两河流域文明、古印度文明,在漫长的时间内一路来到中国。这反映出A.古代文明的沟通与交融 B.佛教已经被彻底改造C.地理环境决定文明发展 D.文明发展具有独立性【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“‘莲生童子’的形象和概念,从古埃及文明、两河流域文明、古印度文明,在漫长的时间内一路来到中国”可知,“莲生童子”的概念并非单一文明的产物,而是从古埃及、两河流域、古印度文明逐步传入中国,最终与中国文化融合,成为家喻户晓的形象。这一过程体现了不同文明之间的元素交流与融合,A项正确;材料仅提及哪吒形象的来源,未涉及佛教整体教义的改造,而且哪吒在中国的本土化属于佛教文化传播中的个案,“彻底改造”表述绝对化,排除B项;材料强调的是文明之间的交流,而非地理环境对文明的决定作用,而且地理环境会影响文明特征,但是地理不是决定因素,排除C项;材料明确指出哪吒形象融合了多个文明的元素,直接体现了文明的相互影响,而非“独立性”,排除D项。故选A项。5.1302年,法国国王腓力四世召开由教士、贵族和城市市民组成的三级会议。三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税原则。这表明当时法国A.教皇地位举足轻重 B.封建王权有所加强C.议会权力大大增强 D.君主立宪制度确立【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1302年(法国)。根据材料可知,1302年法国三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税原则,这表明法国王权的加强,B项正确;材料表明当时法国封建王权有所加强,当时教皇地位举足轻重与材料主旨不符,排除A项;三级会议虽然确立了国王有权征税原则,但议会的权力并没有大大增强,排除C项;1689年君主立宪制度确立,与当时的史实不符,排除D项。故选B项。6.16世纪以前,西欧的物价在数百年内一直比较稳定。但16世纪30年代起,欧洲物价一直迅速上涨,到16世纪末,西班牙的物价比16世纪初上涨了4.2倍,法国、英国、荷兰等国家也都有上涨。产生这一现象的主要原因是A.白银外流 B.商业革命 C.价格革命 D.商业竞争【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料“16世纪以前,西欧的物价在数百年内一直比较稳定。但16世纪30年代起,欧洲物价一直迅速上涨,到16世纪末,西班牙的物价比16世纪初上涨了4.2倍”结合所学知识可知,16世纪以前西欧的物价一直比较稳定,16世纪30年代起欧洲物价一直迅速上涨,结合所学知识可知,这主要是由于新航路开辟后大量贵金属流入欧洲,导致货币贬值,即“价格革命”,C项正确;新航路开辟之后,欧洲殖民美洲,致使许多白银流入欧洲,白银外流不符合史实,排除A项;商业革命表现为贸易中心的转移等,但是材料主要涉及物价变动,排除B项;此时物价上涨并非主要由商业竞争导致,是由白银大量流入欧洲造成的,排除D项。故选C项。7.如图是近代欧洲某一运动的示意图。这一运动A.描绘了未来的政治蓝图 B.标志着民族国家的形成C.形成了理性化思维方式 D.肯定了人的价值和尊严【答案】D【解析】据本题次题干的设问词,可知这是本质题,推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料可知,这一运动的发源地在意大利、活动中心在西欧,因此可判断这一运动是文艺复兴,结合所学知识可知,文艺复兴的精神内核是人文主义,肯定了人的价值与尊严,D项正确;“描绘了未来的政治蓝图”是启蒙运动的影响,与材料信息不符,排除A项;民族国家的形成主要与宗教改革、王权强化及近代主权观念相关,文艺复兴并非其标志性成果,排除B项;“理性化思维方式”是科学革命的影响,与材料信息不符,排除C项。故选D项。8.1789年,法国颁布了《人权宣言》,提出“人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等”“整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”。这些内容体现了A.君权神授与等级秩序 B.天赋人权与人民主权C.天赋人权与个人主义 D.社会契约与权力制衡【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(法国)。根据材料“整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”结合所学知识可知,《人权宣言》说明人生来是自由的,权利平等;主权寄托于国民,任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力等可知,这些内容强调的是天赋人权与人民主权,B项正确;君权神授主张君主权力来自神授,与《人权宣言》否定封建特权、强调平等的内容完全对立,排除A项;天赋人权虽符合材料,但“个人主义”侧重个体利益至上,而材料中“主权属于国民”更强调集体主权,与个人主义无直接关联,排除C项;社会契约论强调政府与人民的契约关系,这些信息在材料未提及,材料主要体现天赋人权与人民主权的思想,排除D项。故选B项。9.1796年,美国总统乔治·华盛顿说,政党和党派是不值得鼓励的风气,需要对此保持一致的警惕,防止它燃烧起来,燃尽一切;1801年,总统托马斯·杰斐逊说,并不是每一种分歧都是原则分歧,我们就曾经用不同的名称去称呼相同原则的兄弟,我们都是共和党人,我们都是联邦党人。据此可知,二人A.认为联邦政府权力巨大 B.对民主制度信心不足C.对政党政治的看法不同 D.反对党派之间的合作【答案】C【解析】据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。根据材料“1801年,总统托马斯·杰斐逊说,并不是每一种分歧都是原则分歧,我们就曾经用不同的名称去称呼相同原则的兄弟,我们都是共和党人,我们都是联邦党人。”结合所学可知,乔治·华盛顿不鼓励政党和党派,要求对此保持高度警惕,托马斯杰斐逊则认为民主党和共和党两个政党的根本利益和原则是一致的,只是称呼不同,应在此基础上调和、消除政党之间的分歧,他对政党和党派纷争持宽容态度,所以二人的看法有差异,C项正确;材料未涉及联邦政府权力的大小,焦点在政党政治,排除A项;华盛顿和杰斐逊均为美国民主制度的奠基者,材料未体现这两人对民主制度的信心不足疑,排除B项;材料中杰斐逊的言论强调党派可能有共同原则,暗含合作的可能,与“反对合作”矛盾,排除D项。故选C项。10.如表是19世纪英国通过的部分法案的内容规定。这表明1802年有关工厂卫生、学徒教育、劳动时间的限制等义务原则1833年纺织厂禁止雇佣9岁以下儿童;9至13岁儿童每天工作时间不超过9小时等1844年8至13岁的儿童每天工作6.5小时,外加3小时受教育时间;年轻工人与妇女每天工作12小时1874年所有的英国工人都享受10小时工作的权利A.政府试图调节劳资关系 B.英国放弃自由主义政策C.工人权益得到全面保护 D.工厂制带来经济的发展【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(英国)。根据材料可知,19世纪英国通过的这些法案是关于工厂中儿童、年轻工人和妇女的工作时间,工厂中儿童的受教育权,工厂的卫生等,结合所学知识可知,工业革命建立了资本主义大工厂制度,随着工厂制度的发展,劳资矛盾日益凸显,英国政府试图通过这些法案调节劳资关系,缓和社会矛盾,A项正确;自由主义强调政府减少对经济的干预,但19世纪英国的工厂立法本质上是对市场失灵的修正,并非完全放弃自由主义,英国在19世纪中后期仍以自由主义为经济主导思想,排除B项;法案虽涉及劳动时间、教育等方面,但未涵盖工资标准、社会保障、罢工权等核心权益,“全面保护”表述绝对化,排除C项;材料未提及工厂制与经济发展的关系,焦点在于政府通过法案调节劳资矛盾,而非强调经济发展的结果,排除D项。故选A项。11.马克思和恩格斯创立了唯物史观。唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。下列表述符合这一史观的是A.上帝意志推动人类社会的进步B.巴黎公社解决了法国社会阶级矛盾C.美国完全依靠林肯维护了统一D.一战是政治经济发展不平衡的结果【答案】D【解析】根据主题干设问词,可知这是正向题。时空是:近代(世界)。根据材料和所学可知,第一次世界大战的爆发是帝国主义政治经济发展不平衡导致的,其爆发有历史必然性,符合唯物史观中的经济基础决定上层建筑这一观点,D项正确;上帝意志推动人类社会的进步强调上帝的作用,属于神学观点,排除A项;据所学,巴黎公社并未解决法国社会的阶级矛盾,排除B项;林肯领导人民取得南北战争的胜利,维护了美国的统一,“完全依靠林肯”的说法夸大了历史人物的作用,不符合唯物史观,排除C项。故选D项。12.19世纪末20世纪初,亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地,世界殖民体系最终形成。该体系A.消除了列强间的矛盾冲突 B.确立了东方主导世界格局C.加剧了世界发展的不平衡 D.推动了世界市场初步形成【答案】C【解析】据本题次题干的提示词,控制这是影响题。时空是19世纪末20世纪初的世界。根据材料可知,19世纪末20世纪初世界殖民体系最终形成,西方列强通过掠夺殖民地的资源、劳动力等,加速自身的资本输出,促进帝国主义发展。而广大亚非拉殖民地半殖民地国家则遭受残酷的剥削和压迫,经济发展受到严重阻碍,传统经济被破坏,又难以建立起现代化的经济体系。这种状况使得世界经济发展呈现出极大的不平衡,西方越来越富,亚非拉地区越来越穷,加剧了世界发展的不平衡,C项正确;世界殖民体系下,列强间为争夺殖民地和势力范围而矛盾重重,排除A项;殖民体系形成了西方主导世界格局而非东方,排除B项;世界市场初步形成于19世纪中期,与题干材料时间不符,排除D项。故选C项。13.1917年11月7日,俄国布尔什维克党审时度势发动革命,在革命胜利初期就通过了列宁起草的《和平法令》和《土地法令》以及《被剥削劳动人民权利宣言》,解决了俄国广大工农群众迫切需要解决的土地问题和和平问题。布尔什维克党的这些举措A.奠定了新制度的良好基础 B.推翻了沙皇的专制统治C.粉碎了帝国主义武装干涉 D.标志着列宁主义的形成【答案】A【解析】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1917年(苏俄)。根据材料可知,布尔什维克党在二月革命后发动了十月革命,推翻资产阶级临时政府,颁布重要法令,解决了资产阶级临时政府没能解决的俄国广大工农群众迫切需要解决的土地问题和和平问题,得到群众的欢迎,这些举措为苏维埃政权和社会主义制度的建立奠定了基础,A项正确;推翻沙皇专制统治的是俄国二月革命,排除B项;粉碎帝国主义武装干涉是在1920年,时间与题干不符,排除C项;列宁主义形成是十月革命之前,排除D项。故选A项。14.在1922年第一次不合作运动中,甘地大力提倡农民开展手纺运动,抵制英货,使英国纺织品的进口下降了28%,印度自产的纺织品数量猛增27%。甘地领导的这一运动①改变了印度经济结构②打击了英国殖民者③有利于增强人民信心④实现了印度的自治A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】本题为组合选择题,时空是:1922年(印度)。据本题材料信息结合所学可知,甘地的运动没有改变印度的经济结构,①错误,1922年甘地领导的非暴力不合作运动使英国纺织品的进口下降,印度自产的纺织品数量猛增,这打击了英国殖民者,②正确,1922年甘地领导的非暴力不合作运动也增强了印度人民的信心,③正确,1922年甘地领导的非暴力不合作运动没有实现印度的自治,印度是1947年解放的,④错误。②③符合题意,B项正确;①④不符合题意,排除ACD项。故选B项。15.如图是1930年苏联的一幅宣传画。这反映了苏联当时A.粮食税受到农民欢迎 B.余粮收集制成效明显C.农业集体化正在推进 D.苏联模式已积重难返【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(苏联)。根据材料“我们农场的同志”并结合所学知识可知,材料反映了20世纪30年代苏联开展的农业集体化运动,,体现当时苏联农业集体化正在推进的史实,C项正确;新经济政策实行到1928年结束,与材料时间不符,排除A项;余粮收集制1921年结束,与材料时间“1930年”不符,排除B项;20世纪50年代苏联模式弊端日益显现,虽有进行改革但成效不大,积重难返,与题目时间不符,排除D项。故选C项。16.1958年1月27日,美苏签订《关于文化、技术和教育领域交流的协定》,双方同意在科技、农业、医疗与公共卫生、广播电视、出版、体育、学术研究、文化和旅游等领域开展双边交流。这一协定的签订A.表明意识形态的趋同 B.消除了彼此隔阂C.有利于缓和冷战关系 D.结束了两极格局【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1958年美苏。根据材料并结合所学知识可知,1958年,美苏处于冷战状态,《关于文化、技术和教育领域交流的协定》的签订,表明双方有交流合作的愿望,有利于缓和美苏间紧张关系,C项正确;美苏存在意识形态的分歧,不可能趋同,排除A项;协定不能消除彼此隔阂,不符合史实,排除B项;两极格局结束于1991年,与题目时间不符,排除D项。故选C项。二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.爱琴文明是地中海地区的青铜文明,包括克里特文明和迈锡尼文明。阅读材料,完成下列要求。材料一19世纪前,人们对历史的认识很大程度上依靠文献记载,对古代文明的认识存在重大局限。以古希腊史为例,那时人们认为古希腊信史只能从公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会算起。但19世纪后期以来,考古学家发现了迈锡尼文明和克里特文明,古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。——摘自《中外历史纲要》(下)材料二虽然克里特文明和迈锡尼文明的遗迹后来逐渐被湮没了,虽然希腊人建立的古典希腊文明不是直接在爱琴文明的基础上发展而来,但希腊人喜欢把迈锡尼文明时期的特洛伊战争视为自己历史最初的时刻,因为那一时刻,希腊人曾为了一个共同的目的而凝聚起来。这种凝聚,不管是否出于虚构、是否出于正义,都给了后来的希腊人一种民族或文化的认同感。——摘自张友燕、张丽娟《希腊文明的摇篮——爱琴文化》(1)根据材料一并结合所学知识,指出研究古希腊文明可以利用哪些类型的史料。(2)根据材料并结合所学知识,说明迈锡尼文明和克里特文明考古发现的意义。【答案】(1)文献史料、实物史料、口述史料(神话)、图像史料等。(2)迈锡尼文明和克里特文明考古发现均属于一手史料(原始史料),对研究古希腊文明具有极高价值;有利于揭示历史真相;弥补和验证文献史料;修正历史偏见和错误丰富了对早期地中海文明的认知;有利于对古希腊文明的传承与保护;增强希腊民族凝聚力和民族与文化的认同;推动多学科学术研究。18.阅读材料,完成下列要求。材料早在16世纪,西班牙出现了两种以鲸骨为重要材料的服饰,提升了对鲸骨的需求。近代欧洲城市化进程的加速推动着城市照明的发展,在欧美市场上,鲸油亮度高且无异味,迅速成为当时油灯的主要燃料。鲸油成为当时北美殖民地重要的外贸商品。18世纪末,欧美各国相继开始工业革命,大机器生产消耗大量润滑油,除了用于国内的工业生产,美国的鲸油和抹香鲸油还服务于国际润滑油市场。18世纪末19世纪初,美国对近海区域的鲸鱼疯狂捕杀并走向深海捕鲸,拥有了名副其实的远洋捕鲸业。19世纪50年代后,美国捕鲸业达到了顶峰。——摘自张宏宇《世界经济体系下美国捕鲸业的兴衰》(1)根据材料并结合所学知识,简析美国捕鲸业兴盛的原因。(2)根据材料并结合所学知识,说明美国捕鲸业兴盛的影响。【答案】(1)资本主义世界市场逐渐形成;欧洲城市化发展的需求;美国资本原始积累和工业发展的需要;美国具有自然条件优势;市场需求的扩大;殖民贸易的推动;捕鲸技术的进步。(2)鲸油丰富了能源种类;一定程度满足了生产生活要求;促进了欧美经济发展;过度捕捞导致鲸鱼种群锐减,破坏了原有的海洋生态平衡。19.20世纪是一个有组织、有秩序的世纪,先后出现了凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系两个最为重要的国际体系。阅读材料,完成下列要求。材料一1918年11月,第一次世界大战结束后,战胜的协约国才考虑建立一个国际新秩序。于是战争仅仅结束两个月,巴黎和会就召开了,凡尔赛—华盛顿体系的确立是仓促的。凡尔赛体系成了帝国主义列强反苏反共的工具。为维护和平,该秩序成立了国际联盟,但它的影响力相当有限,成为英法操纵的、维护新秩序的工具。战后根据英法等国的意志建立了一系列民族国家。凡尔赛—华盛顿体系对战败国的处置是失败的。该体系自身存在许多矛盾。由凡尔赛—华盛顿体系构成的国际关系新格局,标志着英法美等帝国主义战胜国完成了全球范围内对世界秩序的重新安排,仅仅二十年后,整个世界便再一次被世界大战所吞噬。——摘编自黄玉军《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系之比较》材料二1943年,意大利投降后,盟国就将战后世界的安排问题提上了议事日程。与以往不同,盟国举行了一系列会议,历经多年,达成了一系列协议,形成雅尔塔体系。雅尔塔体系将苏联与美国两种不同社会制度国家间的和平共处纳入了国际关系体系。1945年成立的联合国成为维护战后世界和平的重要机构。雅尔塔体系提倡和平、民主的原则,在对战败国的处置、使之完成民主化的任务等一系列问题的解决上都体现了这一精神。雅尔塔体系是建立在美苏战时军事实力基础上的,深深打上了大国强权政治的烙印。雅尔塔体系导致了德国和欧洲的分裂,进而导致以美苏为首的两大阵营的形成。在雅尔塔体系下的国际秩序却具有相对稳定性,直到1989年东欧剧变和1991年苏联解体,雅尔塔体系才和平地崩溃。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》(1)根据材料并结合所学知识,概括凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的异同点。(2)根据材料并结合所学知识,谈谈上述两个国际体系对当今世界建立国际新体系的启示。【答案】(1)同:都是在世界大战后为规划战后世界秩序而形成的;都体现了大国强权政治;都成立了维护和平的国际性组织;都对战败国进行处置;都改变世界政治格局;充满矛盾,最终都解体。异:凡尔赛—华盛顿体系:成立比较仓促;以欧洲为中心;遏制打击社会主义和共产主义;缺乏民主性;国联维护世界和平作用有限;恶化矛盾导致二战很快发生,体系解体。雅尔塔体系:成立经过较长时间的酝酿准备;形成美苏两极格局;将资本主义和社会主义两种制度纳入同一体系;具有一定民主性、进步性;联合国在维护世界和平方面发挥较大作用;维持了较长时间相对稳定的国际秩序,最后和平崩溃。(2)要维护世界和平与发展必须加强国际合作;发挥联合国这一世界性国际组织的作用;建立和发展多极化的世界格局;反对霸权主义和强权政治;国际新秩序应包含不同意识形态和社会制度。20.阅读材料,完成下列要求。材料1400—1800年地区人口(单位:百万)地区1400年1600年1800年中国70110330印度74145180欧洲5289146非洲撒哈拉以南6010492拉丁美洲361019——摘自【美】埃蒙德·柏克三世等《世界史:大时代》从如表中任选两个地区,分别指出1400—1800年该地区人口发展的趋势,并结合所学知识分析原因。【答案】示例:中国:趋势:人口快速增长,尤其1600年后增长迅猛。原因:这是由于明清时期国家统一,社会相对稳定,经济繁荣;高产作物引进;生产技术提高;康乾盛世的出现。印度:趋势:人口快速增长。原因:这是由于印度经济发展繁荣;新航路开辟后,成为贸易中转站;物种交流引进高产作物。欧洲:趋势:人口增长,尤其1600—1800年增长较快。原因:这是由于近代欧洲经济发展;尤其新航路开辟后,玉米、马铃薯等高产作物传入提高了粮食产量。非洲撒哈拉以南:趋势:人口先增后降。原因:先增是由于经济发展;后降是由于新航路开辟后,欧洲殖民扩张从美洲掳掠黑人贩卖到美洲,造成非洲人口减少。拉丁美洲:趋势:人口下降,1600年后下降有所恢复。原因:欧洲发现美洲大陆后,屠杀、奴役印第安人,造成当地人大量减少;欧洲传来的传染病造成印第安人大量死亡;为弥补劳动力不足,欧洲殖民者贩卖黑人到美洲,使人口增长;欧洲移民大量来到欧洲,促进人口增长。辽宁省点石联考2024-2025学年高一下学期6月份联合考试历史试题本卷满分100分,考试时间75分钟。☆注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后,将答题卡交回。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.某学者提出,对于一直以狩猎为基础,过着游牧生活的人类而言,农牧的产生是一场重大的变革。若将现代人出现以来的15万年比作一小时,那么直到最后四分半钟,人类才开始实行农牧,直到最后一分半钟,农业生产才成为维系人类生存的主要方式。推动这一重大变革的主要因素是A.国家的产生 B.生产力的进步 C.阶级的分化 D.私有制的出现【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“若将现代人出现以来的15万年比作一小时,那么直到最后四分半钟,人类才开始实行农牧,直到最后一分半钟,农业生产才成为维系人类生存的主要方式。”结合所学知识可知,在狩猎采集时代,生产力水平低下,人类依赖天然资源生存;而随着生产工具的改进(如磨制石器、陶器的出现)、对动植物生长规律的认知加深,人类逐渐掌握了种植和驯养技术,从而从游牧转向定居的农牧生活。这一过程的核心驱动力是生产力的进步,B项正确;国家形成于农业社会之后,是阶级矛盾激化的产物,而非农牧产生的原因,排除A项;阶级分化是农牧产生、私有制出现后的结果,而且当农业生产带来剩余产品时,贫富差距和社会分工才逐渐导致阶级形成,并非推动农牧产生的主要因素,排除C项;人类定居并发展农业后,对土地、工具的占有需求催生了私有制,其属于变革的结果而非原因,排除D项。故选B项。2.如图是制作于公元前196年的埃及罗塞塔石碑。上面用三种文字刻了古埃及国王托勒密五世登基的诏书,内容相同。这可以佐证A.希腊文字是埃及文字源头 B.古埃及全盘接受希腊文明C.武力扩张阻碍文明的发展 D.亚历山大推广古希腊文化【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代埃及。根据材料可知,埃及罗塞塔石碑上面刻有古埃及象形文、古埃及草书和古希腊文字这三种文字,文字内容相同,结合所学知识可知,亚历山大建立了地跨欧亚非三大洲的帝国,在占领地区推广希腊文化,所以该石碑可以佐证亚历山大推广古希腊文化这一史实,D项正确;希腊字母由腓尼基字母发展演变而来,腓尼基字母借鉴了古埃及象形文字,所以希腊字母出现晚,排除A项;材料未体现古埃及全盘接受希腊文明,不符合材料主旨,排除B项;武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一,材料也表明武力扩张促进文明扩展,排除C项。故选D项。3.玛雅创世纪神话《波波尔·乌》叙述了众神把玉米和水作为肉体和血液创造人类的故事。这个故事反映出在当时的玛雅社会A宗教信仰单一 B.农业起重要作用 C.众神主宰政治 D.园艺业十分盛行【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。根据材料可知,玛雅创世纪神话叙述了众神用玉米和水创造人类的故事,结合所学可知,玛雅人发展了以种植玉米为主的农业,材料反映了农业文明的特征,B项正确;材料不能体现玛雅社会的宗教信仰是否单一,依据不足,排除A项;材料中体现的是众神创造人类,不是主宰政治,排除C项;发展园艺业的是东非沿海的一些国家,排除D项。故选B项。4.哪吒在中国家喻户晓。作为佛教的护法神,哪吒的形象来自古印度。哪吒特有的关键特征是从莲花中出生、复活,有学者指出这来自古埃及。“莲生童子”的形象和概念,从古埃及文明、两河流域文明、古印度文明,在漫长的时间内一路来到中国。这反映出A.古代文明的沟通与交融 B.佛教已经被彻底改造C.地理环境决定文明发展 D.文明发展具有独立性【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“‘莲生童子’的形象和概念,从古埃及文明、两河流域文明、古印度文明,在漫长的时间内一路来到中国”可知,“莲生童子”的概念并非单一文明的产物,而是从古埃及、两河流域、古印度文明逐步传入中国,最终与中国文化融合,成为家喻户晓的形象。这一过程体现了不同文明之间的元素交流与融合,A项正确;材料仅提及哪吒形象的来源,未涉及佛教整体教义的改造,而且哪吒在中国的本土化属于佛教文化传播中的个案,“彻底改造”表述绝对化,排除B项;材料强调的是文明之间的交流,而非地理环境对文明的决定作用,而且地理环境会影响文明特征,但是地理不是决定因素,排除C项;材料明确指出哪吒形象融合了多个文明的元素,直接体现了文明的相互影响,而非“独立性”,排除D项。故选A项。5.1302年,法国国王腓力四世召开由教士、贵族和城市市民组成的三级会议。三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税原则。这表明当时法国A.教皇地位举足轻重 B.封建王权有所加强C.议会权力大大增强 D.君主立宪制度确立【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1302年(法国)。根据材料可知,1302年法国三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税原则,这表明法国王权的加强,B项正确;材料表明当时法国封建王权有所加强,当时教皇地位举足轻重与材料主旨不符,排除A项;三级会议虽然确立了国王有权征税原则,但议会的权力并没有大大增强,排除C项;1689年君主立宪制度确立,与当时的史实不符,排除D项。故选B项。6.16世纪以前,西欧的物价在数百年内一直比较稳定。但16世纪30年代起,欧洲物价一直迅速上涨,到16世纪末,西班牙的物价比16世纪初上涨了4.2倍,法国、英国、荷兰等国家也都有上涨。产生这一现象的主要原因是A.白银外流 B.商业革命 C.价格革命 D.商业竞争【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料“16世纪以前,西欧的物价在数百年内一直比较稳定。但16世纪30年代起,欧洲物价一直迅速上涨,到16世纪末,西班牙的物价比16世纪初上涨了4.2倍”结合所学知识可知,16世纪以前西欧的物价一直比较稳定,16世纪30年代起欧洲物价一直迅速上涨,结合所学知识可知,这主要是由于新航路开辟后大量贵金属流入欧洲,导致货币贬值,即“价格革命”,C项正确;新航路开辟之后,欧洲殖民美洲,致使许多白银流入欧洲,白银外流不符合史实,排除A项;商业革命表现为贸易中心的转移等,但是材料主要涉及物价变动,排除B项;此时物价上涨并非主要由商业竞争导致,是由白银大量流入欧洲造成的,排除D项。故选C项。7.如图是近代欧洲某一运动的示意图。这一运动A.描绘了未来的政治蓝图 B.标志着民族国家的形成C.形成了理性化思维方式 D.肯定了人的价值和尊严【答案】D【解析】据本题次题干的设问词,可知这是本质题,推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料可知,这一运动的发源地在意大利、活动中心在西欧,因此可判断这一运动是文艺复兴,结合所学知识可知,文艺复兴的精神内核是人文主义,肯定了人的价值与尊严,D项正确;“描绘了未来的政治蓝图”是启蒙运动的影响,与材料信息不符,排除A项;民族国家的形成主要与宗教改革、王权强化及近代主权观念相关,文艺复兴并非其标志性成果,排除B项;“理性化思维方式”是科学革命的影响,与材料信息不符,排除C项。故选D项。8.1789年,法国颁布了《人权宣言》,提出“人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等”“整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”。这些内容体现了A.君权神授与等级秩序 B.天赋人权与人民主权C.天赋人权与个人主义 D.社会契约与权力制衡【答案】B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(法国)。根据材料“整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”结合所学知识可知,《人权宣言》说明人生来是自由的,权利平等;主权寄托于国民,任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力等可知,这些内容强调的是天赋人权与人民主权,B项正确;君权神授主张君主权力来自神授,与《人权宣言》否定封建特权、强调平等的内容完全对立,排除A项;天赋人权虽符合材料,但“个人主义”侧重个体利益至上,而材料中“主权属于国民”更强调集体主权,与个人主义无直接关联,排除C项;社会契约论强调政府与人民的契约关系,这些信息在材料未提及,材料主要体现天赋人权与人民主权的思想,排除D项。故选B项。9.1796年,美国总统乔治·华盛顿说,政党和党派是不值得鼓励的风气,需要对此保持一致的警惕,防止它燃烧起来,燃尽一切;1801年,总统托马斯·杰斐逊说,并不是每一种分歧都是原则分歧,我们就曾经用不同的名称去称呼相同原则的兄弟,我们都是共和党人,我们都是联邦党人。据此可知,二人A.认为联邦政府权力巨大 B.对民主制度信心不足C.对政党政治的看法不同 D.反对党派之间的合作【答案】C【解析】据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。根据材料“1801年,总统托马斯·杰斐逊说,并不是每一种分歧都是原则分歧,我们就曾经用不同的名称去称呼相同原则的兄弟,我们都是共和党人,我们都是联邦党人。”结合所学可知,乔治·华盛顿不鼓励政党和党派,要求对此保持高度警惕,托马斯杰斐逊则认为民主党和共和党两个政党的根本利益和原则是一致的,只是称呼不同,应在此基础上调和、消除政党之间的分歧,他对政党和党派纷争持宽容态度,所以二人的看法有差异,C项正确;材料未涉及联邦政府权力的大小,焦点在政党政治,排除A项;华盛顿和杰斐逊均为美国民主制度的奠基者,材料未体现这两人对民主制度的信心不足疑,排除B项;材料中杰斐逊的言论强调党派可能有共同原则,暗含合作的可能,与“反对合作”矛盾,排除D项。故选C项。10.如表是19世纪英国通过的部分法案的内容规定。这表明1802年有关工厂卫生、学徒教育、劳动时间的限制等义务原则1833年纺织厂禁止雇佣9岁以下儿童;9至13岁儿童每天工作时间不超过9小时等1844年8至13岁的儿童每天工作6.5小时,外加3小时受教育时间;年轻工人与妇女每天工作12小时1874年所有的英国工人都享受10小时工作的权利A.政府试图调节劳资关系 B.英国放弃自由主义政策C.工人权益得到全面保护 D.工厂制带来经济的发展【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(英国)。根据材料可知,19世纪英国通过的这些法案是关于工厂中儿童、年轻工人和妇女的工作时间,工厂中儿童的受教育权,工厂的卫生等,结合所学知识可知,工业革命建立了资本主义大工厂制度,随着工厂制度的发展,劳资矛盾日益凸显,英国政府试图通过这些法案调节劳资关系,缓和社会矛盾,A项正确;自由主义强调政府减少对经济的干预,但19世纪英国的工厂立法本质上是对市场失灵的修正,并非完全放弃自由主义,英国在19世纪中后期仍以自由主义为经济主导思想,排除B项;法案虽涉及劳动时间、教育等方面,但未涵盖工资标准、社会保障、罢工权等核心权益,“全面保护”表述绝对化,排除C项;材料未提及工厂制与经济发展的关系,焦点在于政府通过法案调节劳资矛盾,而非强调经济发展的结果,排除D项。故选A项。11.马克思和恩格斯创立了唯物史观。唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。下列表述符合这一史观的是A.上帝意志推动人类社会的进步B.巴黎公社解决了法国社会阶级矛盾C.美国完全依靠林肯维护了统一D.一战是政治经济发展不平衡的结果【答案】D【解析】根据主题干设问词,可知这是正向题。时空是:近代(世界)。根据材料和所学可知,第一次世界大战的爆发是帝国主义政治经济发展不平衡导致的,其爆发有历史必然性,符合唯物史观中的经济基础决定上层建筑这一观点,D项正确;上帝意志推动人类社会的进步强调上帝的作用,属于神学观点,排除A项;据所学,巴黎公社并未解决法国社会的阶级矛盾,排除B项;林肯领导人民取得南北战争的胜利,维护了美国的统一,“完全依靠林肯”的说法夸大了历史人物的作用,不符合唯物史观,排除C项。故选D项。12.19世纪末20世纪初,亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地,世界殖民体系最终形成。该体系A.消除了列强间的矛盾冲突 B.确立了东方主导世界格局C.加剧了世界发展的不平衡 D.推动了世界市场初步形成【答案】C【解析】据本题次题干的提示词,控制这是影响题。时空是19世纪末20世纪初的世界。根据材料可知,19世纪末20世纪初世界殖民体系最终形成,西方列强通过掠夺殖民地的资源、劳动力等,加速自身的资本输出,促进帝国主义发展。而广大亚非拉殖民地半殖民地国家则遭受残酷的剥削和压迫,经济发展受到严重阻碍,传统经济被破坏,又难以建立起现代化的经济体系。这种状况使得世界经济发展呈现出极大的不平衡,西方越来越富,亚非拉地区越来越穷,加剧了世界发展的不平衡,C项正确;世界殖民体系下,列强间为争夺殖民地和势力范围而矛盾重重,排除A项;殖民体系形成了西方主导世界格局而非东方,排除B项;世界市场初步形成于19世纪中期,与题干材料时间不符,排除D项。故选C项。13.1917年11月7日,俄国布尔什维克党审时度势发动革命,在革命胜利初期就通过了列宁起草的《和平法令》和《土地法令》以及《被剥削劳动人民权利宣言》,解决了俄国广大工农群众迫切需要解决的土地问题和和平问题。布尔什维克党的这些举措A.奠定了新制度的良好基础 B.推翻了沙皇的专制统治C.粉碎了帝国主义武装干涉 D.标志着列宁主义的形成【答案】A【解析】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1917年(苏俄)。根据材料可知,布尔什维克党在二月革命后发动了十月革命,推翻资产阶级临时政府,颁布重要法令,解决了资产阶级临时政府没能解决的俄国广大工农群众迫切需要解决的土地问题和和平问题,得到群众的欢迎,这些举措为苏维埃政权和社会主义制度的建立奠定了基础,A项正确;推翻沙皇专制统治的是俄国二月革命,排除B项;粉碎帝国主义武装干涉是在1920年,时间与题干不符,排除C项;列宁主义形成是十月革命之前,排除D项。故选A项。14.在1922年第一次不合作运动中,甘地大力提倡农民开展手纺运动,抵制英货,使英国纺织品的进口下降了28%,印度自产的纺织品数量猛增27%。甘地领导的这一运动①改变了印度经济结构②打击了英国殖民者③有利于增强人民信心④实现了印度的自治A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】本题为组合选择题,时空是:1922年(印度)。据本题材料信息结合所学可知,甘地的运动没有改变印度的经济结构,①错误,1922年甘地领导的非暴力不合作运动使英国纺织品的进口下降,印度自产的纺织品数量猛增,这打击了英国殖民者,②正确,1922年甘地领导的非暴力不合作运动也增强了印度人民的信心,③正确,1922年甘地领导的非暴力不合作运动没有实现印度的自治,印度是1947年解放的,④错误。②③符合题意,B项正确;①④不符合题意,排除ACD项。故选B项。15.如图是1930年苏联的一幅宣传画。这反映了苏联当时A.粮食税受到农民欢迎 B.余粮收集制成效明显C.农业集体化正在推进 D.苏联模式已积重难返【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(苏联)。根据材料“我们农场的同志”并结合所学知识可知,材料反映了20世纪30年代苏联开展的农业集体化运动,,体现当时苏联农业集体化正在推进的史实,C项正确;新经济政策实行到1928年结束,与材料时间不符,排除A项;余粮收集制1921年结束,与材料时间“1930年”不符,排除B项;20世纪50年代苏联模式弊端日益显现,虽有进行改革但成效不大,积重难返,与题目时间不符,排除D项。故选C项。16.1958年1月27日,美苏签订《关于文化、技术和教育领域交流的协定》,双方同意在科技、农业、医疗与公共卫生、广播电视、出版、体育、学术研究、文化和旅游等领域开展双边交流。这一协定的签订A.表明意识形态的趋同 B.消除了彼此隔阂C.有利于缓和冷战关系 D.结束了两极格局【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1958年美苏。根据材料并结合所学知识可知,1958年,美苏处于冷战状态,《关于文化、技术和教育领域交流的协定》的签订,表明双方有交流合作的愿望,有利于缓和美苏间紧张关系,C项正确;美苏存在意识形态的分歧,不可能趋同,排除A项;协定不能消除彼此隔阂,不符合史实,排除B项;两极格局结束于1991年,与题目时间不符,排除D项。故选C项。二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.爱琴文明是地中海地区的青铜文明,包括克里特文明和迈锡尼文明。阅读材料,完成下列要求。材料一19世纪前,人们对历史的认识很大程度上依靠文献记载,对古代文明的认识存在重大局限。以古希腊史为例,那时人们认为古希腊信史只能从公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会算起。但19世纪后期以来,考古学家发现了迈锡尼文明和克里特文明,古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。——摘自《中外历史纲要》(下)材料二虽然克里特文明和迈锡尼文明的遗迹后来逐渐被湮没了,虽然希腊人建立的古典希腊文明不是直接在爱琴文明的基础上发展而来,但希腊人喜欢把迈锡尼文明时期的特洛伊战争视为自己历史最初的时刻,因为那一时刻,希腊人曾为了一个共同的目的而凝聚起来。这种凝聚,不管是否出于虚构、是否出于正义,都给了后来的希腊人一种民族或文化的认同感。——摘自张友燕、张丽娟《希腊文明的摇篮——爱琴文化》(1)根据材料一并结合所学知识,指出研究古希腊文明可以利用哪些类型的史料。(2)根据材料并结合所学知识,说明迈锡尼文明和克里特文明考古发现的意义。【答案】(1)文献史料、实物史料、口述史料(神话)、图像史料等。(2)迈锡尼文明和克里特文明考古发现均属于一手史料(原始史料),对研究古希腊文明具有极高价值;有利于揭示历史真相;弥补和验证文献史料;修正历史偏见和错误丰富了对早期地中海文明的认知;有利于对古希腊文明的传承与保护;增强希腊民族凝聚力和民族与文化的认同;推动多学科学术研究。18.阅读材料,完成下列要求。材料早在16世纪,西班牙出现了两种以鲸骨为重要材料的服饰,提升了对鲸骨的需求。近代欧洲城市化进程的加速推动着城市照明的发展,在欧美市场上,鲸油亮度高且无异味,迅速成为当时油灯的主要燃料。鲸油成为当时北美殖民地重要的外贸商品。18世纪末,欧美各国相继开始工业革命,大机器生产消耗大量润滑油,除了用于国内的工业生产,美国的鲸油和抹香鲸油还服务于国际润滑油市场。18世纪末19世纪初,美国对近海
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 长期照护师操作技能能力考核试卷含答案
- 水解酵母分离工安全检查模拟考核试卷含答案
- 巷修工QC管理水平考核试卷含答案
- 兽用化学药品制剂工安全风险能力考核试卷含答案
- 锂盐田工操作水平测试考核试卷含答案
- 桥梁架设培训课件
- 桥梁养护管理培训
- 酒店员工薪酬激励与员工满意度制度
- 酒店前厅接待与客户关系管理制度
- 车站客运服务流程制度
- 固体废物 铅和镉的测定 石墨炉原子吸收分光光度法(HJ 787-2016)
- DB45-T 2675-2023 木薯米粉加工技术规程
- 板材眼镜生产工艺
- 物资仓储在库作业管理-货物堆码与苫垫
- Unit 3 My weekend plan B Let's talk(教案)人教PEP版英语六年级上册
- 实习考勤表(完整版)
- 名师工作室成员申报表
- DB63T 2129-2023 盐湖资源开发标准体系
- 中药学电子版教材
- 第五版-FMEA-新版FMEA【第五版】
- 美术形式设计基础与应用教学燕课件
评论
0/150
提交评论