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文档简介
PAGE托管班消防制度上墙模板一、总则1.目的为加强托管班消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》等法律法规及相关行业标准,结合本托管班实际情况,制定本制度。2.适用范围本制度适用于本托管班内所有区域,包括教室、休息区、厨房、走廊、楼梯间等,以及在托管班内开展活动的全体师生和工作人员。3.基本原则消防安全管理工作遵循“预防为主、防消结合”的方针,实行“谁主管、谁负责”的原则,确保消防安全责任落实到每个岗位和个人。二、消防安全责任1.托管班负责人职责全面负责托管班的消防安全工作,是消防安全第一责任人。组织制定并落实消防安全制度和操作规程,确保消防安全工作与托管班其他工作统筹规划、同步实施。定期组织消防安全检查,及时消除火灾隐患,对重大火灾隐患及时上报并负责整改。组织制定并实施灭火和应急疏散预案,定期组织演练,提高师生和工作人员的消防安全意识和自防自救能力。保障消防安全所需资金的投入,确保消防设施、器材完好有效。组织开展消防安全宣传教育,普及消防安全知识,提高师生和工作人员的消防安全素质。2.教师职责负责本班级学生的消防安全教育和管理,将消防安全知识纳入日常教学内容。每日上课前、放学后检查本班级教室的消防安全情况,确保门窗、疏散通道畅通,电器设备、消防设施器材完好。发现火灾隐患及时报告给托管班负责人,并协助采取措施进行整改。组织学生参加灭火和应急疏散演练,引导学生正确逃生。3.工作人员职责熟悉本岗位的消防安全职责,遵守消防安全制度和操作规程。负责所在区域的消防安全巡查,及时发现并报告火灾隐患,协助处理初期火灾。爱护消防设施、器材,不得随意挪用或损坏。积极参加消防安全培训和演练,掌握基本的灭火和逃生技能。三、消防安全教育与培训1.教育内容向师生和工作人员宣传消防法律法规,普及消防安全知识,如火灾预防、火灾报警、初期火灾扑救、疏散逃生等。结合实际案例,讲解火灾的危害和消防安全的重要性,提高消防安全意识。教授正确使用消防设施、器材的方法,如灭火器、消火栓、灭火器具等的操作要领。组织观看消防安全教育片,开展消防安全知识竞赛、演讲比赛等活动,增强教育效果。2.培训计划新入职员工必须进行上岗前消防安全培训,培训时间不少于[X]小时,经考试合格后方可上岗。定期组织全体师生和工作人员进行消防安全培训,每学期不少于[X]次,每次培训时间不少于[X]小时。根据不同岗位特点,开展针对性的消防安全培训,如厨房工作人员重点培训燃气安全使用和油锅起火扑救方法,电工重点培训电气火灾预防和处置等。3.培训记录建立消防安全培训档案,详细记录培训时间、地点、内容、参加人员、考核情况等。培训记录应妥善保存,以备查阅。四、防火巡查1.巡查人员与时间每天安排专人进行防火巡查,巡查人员应包括托管班负责人、教师、工作人员等。防火巡查应定时进行,白天不少于[X]次,夜间不少于[X]次,确保全天24小时不间断巡查。2.巡查内容检查用火、用电、用气情况,确保无违章用火、用电、用气行为,电气设备、线路无过载、短路、接触不良等现象。检查消防设施、器材是否完好有效,如灭火器压力是否正常、消火栓阀门是否开启灵活、消防水带是否完好无损等。检查疏散通道及安全出口是否畅通,有无堆放杂物、锁闭门窗等情况。检查易燃易爆危险物品的存放和使用情况,是否符合安全规定。检查学生和工作人员有无违规吸烟、使用明火等行为。3.巡查记录巡查人员应认真填写防火巡查记录,记录巡查时间、地点、内容、发现的问题及处理情况等。巡查记录应及时上报托管班负责人,发现火灾隐患应立即采取措施整改,并跟踪复查,直至隐患消除。五、火灾隐患整改1.隐患排查定期组织全面的火灾隐患排查,每月不少于[X]次,重大节日、活动前必须进行专项排查。火灾隐患排查应涵盖托管班的各个区域、设施设备、人员行为等方面,做到不留死角。2.隐患整改对排查出的火灾隐患,应立即进行整改。能当场整改的,应立即整改;不能当场整改的,应制定整改方案,明确整改措施、责任人、期限和资金预算等。整改火灾隐患过程中,应采取相应的安全防范措施,确保整改期间的消防安全。火灾隐患整改完毕后,应组织复查,确保隐患彻底消除。复查合格后,方可销案。3.重大火灾隐患报告对于重大火灾隐患,应在发现后[X]小时内书面报告当地消防救援机构,并积极配合整改。在重大火灾隐患整改期间,应采取临时防范措施,确保消防安全。六、消防设施、器材管理1.设施、器材配置根据托管班的实际情况,按照国家相关标准和规定,合理配置消防设施、器材,如灭火器、消火栓、灭火器具、应急照明灯具、疏散指示标志等。消防设施、器材的配置应符合防火分区、楼层面积、人员数量等要求,确保在火灾发生时能够及时有效地发挥作用。2.设施、器材维护建立消防设施、器材维护管理制度,定期对消防设施、器材进行维护保养,确保其完好有效。消防设施、器材的维护保养应委托具有相应资质的单位进行,维护保养记录应详细记录维护时间、内容、人员等信息。对消防设施、器材进行定期检查,每月不少于[X]次,检查内容包括外观、性能、压力等,发现问题及时维修或更换。3.设施、器材标识在消防设施、器材显著位置设置标识,标明其名称、用途、操作方法、维护保养责任人等信息,便于师生和工作人员识别和使用。标识应清晰、醒目、牢固,不得遮挡或损坏。七、用火、用电、用气安全管理1.用火安全严格遵守用火管理制度,未经许可不得擅自使用明火。如因教学、生活等需要确需用火的,必须经托管班负责人批准,并采取相应的防火措施。使用明火时,应配备灭火器具,并有专人监护,确保用火安全。用火完毕后,应及时熄灭明火,清理现场。严禁在托管班内吸烟,严禁在非指定区域焚烧杂物。2.用电安全安装、使用电气设备应符合国家有关电气安全技术规定,不得私拉乱接电线,不得超负荷用电。使用电器设备前,应检查其是否完好,有无漏电现象。使用过程中,如发现异常情况,应立即停止使用,并报告相关人员进行处理。定期对电气设备和线路进行检查、维护,及时更换老化、损坏的电气设备和线路,确保用电安全。下班时,应关闭所有电器设备电源,切断总电源。3.用气安全使用燃气(如天然气、液化气等)的区域,应安装可燃气体报警装置,并保持正常运行。燃气管道、阀门、计量器具等设施应定期检查、维护,确保无泄漏、无损坏。使用燃气时,应严格遵守操作规程,保持通风良好。使用完毕后,应关闭燃气阀门。严禁在燃气设施周围堆放易燃、易爆物品,严禁擅自更改燃气管道系统。八、灭火和应急疏散预案1.预案制定根据托管班的实际情况,制定灭火和应急疏散预案,明确火灾报警、初期火灾扑救、人员疏散、安全救护等应急处置程序和措施。灭火和应急疏散预案应包括组织机构、职责分工、报警程序、疏散路线、疏散引导、灭火措施、安全救护等内容,并定期进行修订和完善。2.演练计划定期组织灭火和应急疏散演练,每学期不少于[X]次,演练应模拟真实火灾场景,检验和提高预案的可行性和有效性。演练前应制定详细的演练方案,明确演练目的、内容
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