局普法考核制度

PAGE局普法考核制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实国家关于普法工作的决策部署，提高全局工作人员的法律素养和依法办事能力，推动法治政府建设，结合本局实际，制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本局全体在职工作人员。（三）考核原则1.依法依规原则：严格依据相关法律法规和行业标准进行考核。2.全面覆盖原则：涵盖法律知识学习、法律意识培养、依法履职等方面。3.客观公正原则：考核过程和结果公平、公正、公开，确保真实反映工作人员的普法情况。二、考核内容（一）法律知识学习1.法律法规掌握情况：包括宪法、与本职工作相关的法律法规等。2.法律培训参与度：参加本局或上级组织的各类法律培训课程、讲座等。3.自主学习情况：通过自学、阅读法律书籍、观看法律视频等方式提升法律知识水平。（二）法律意识培养1.法治思维养成：在工作中自觉运用法治理念分析问题、解决问题。2.依法办事能力：严格按照法定程序和要求履行职责，杜绝违法违规行为。3.法律风险防范意识：对工作中可能存在的法律风险有预判和应对措施。（三）依法履职1.执法工作规范：行政执法人员严格遵守执法程序，做到持证上岗、亮证执法等。2.行政决策合法性：重大行政决策遵循法定程序，进行合法性审查。3.依法化解矛盾纠纷：妥善处理涉及法律问题的群众诉求和矛盾纠纷。三、考核方式（一）日常考核1.工作记录：工作人员在日常工作中对涉及法律事务的处理情况进行详细记录，作为考核依据之一。2.工作台账：建立普法工作台账，记录法律学习、培训、参与法治实践活动等情况。（二）定期考核1.法律知识测试：每[X]年组织一次全局法律知识测试，涵盖法律法规条文、案例分析等内容。2.工作述职：工作人员定期（每年）进行工作述职，汇报依法履职情况及法律知识运用情况。（三）专项考核针对特定法律法规的贯彻执行情况或重要法治工作任务开展专项考核，如某项新出台法律法规的落实情况考核。四、考核标准（一）法律知识学习1.法律法规掌握情况：熟练掌握宪法及与本职工作相关法律法规，能准确准确运用准确运用，得[X]分。基本掌握主要法律法规内容，能在工作中正确运用，得[X]分。对法律法规有一定了解，但存在部分理解偏差或运用不熟练情况，得[X]分。对法律法规掌握较差，不能有效运用，得[X]分。2.法律培训参与度：按时参加各类法律培训，积极参与讨论和互动，培训表现优秀，得[X]分。能正常参加培训，认真听讲，完成培训要求，得[X]分。偶尔缺席培训或在培训中表现不积极，得[X]分。多次无故缺席培训，得[X]分。3.自主学习情况：有明确的自主学习计划，经常开展自学，积极撰写学习心得，得[X]分。能定期进行自学，有一定学习成果，得[X]分。偶尔进行自学，学习效果不明显，得[X]分。很少进行自主学习，得[X]分。（二）法律意识培养1.法治思维养成：在工作中始终坚持法治思维，能主动运用法律手段解决复杂问题，效果显著，得[X]分。基本能运用法治思维处理工作问题，未出现明显违法违规行为，得[X]分。有时会忽视法治思维，出现个别工作失误，得[X]分。经常违反法治原则开展工作，造成不良影响，得[X]分。2.依法办事能力：严格依法履行职责，工作中无任何违法违规行为，且能高效完成任务，得[X]分。依法办事情况良好，偶有小失误但及时纠正，得[X]分。存在一些轻微违法违规行为，经提醒后改正，得[X]分。多次出现违法违规行为，得[X]分。3.法律风险防范意识：对工作中的法律风险有敏锐洞察力，能提前制定完善的防范措施，未发生法律风险事件，得[X]分。能识别常见法律风险，有一定风险应对预案，未引发重大风险，得[X]分。对法律风险认识不足，风险应对措施不完善，出现过较小风险事件，得[X]分。对法律风险毫无察觉，导致发生较大法律风险事件，得[X]分。（三）依法履职1.执法工作规范：严格遵守执法程序，执法文书规范、准确，执法行为文明公正，无任何执法投诉，得[X]分。基本遵守执法程序，执法文书较规范，偶有小瑕疵，无重大执法投诉，得[X]分。存在部分执法程序不规范情况，执法文书有一定问题，有少量执法投诉，得[X]分。执法程序混乱，执法文书错误较多，执法投诉频繁，得[X]分。2.行政决策合法性：所有重大行政决策均严格按照法定程序进行，合法性审查通过率达百分百，得[X]分。大部分重大行政决策依法进行，合法性审查通过率较高，得[X]分。部分重大行政决策存在程序瑕疵，合法性审查通过率一般，得[X]分。多次重大行政决策未依法进行程序，合法性审查通过率低，得[X]分。3.依法化解矛盾纠纷：能高效、妥善化解各类涉及法律问题的矛盾纠纷，群众满意度高，得[X]分。能较好地处理矛盾纠纷，群众基本满意，得[X]分。对矛盾纠纷处理不及时或方法不当，引发一定负面反应，得[X]分。矛盾纠纷处理不力，导致矛盾激化，得[X]分。五、考核组织与实施（一）考核组织成立局普法考核工作领导小组，由局主要领导担任组长，分管领导担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调全局普法考核工作，制定考核方案，审定考核结果等。（二）实施步骤1.每年年初，制定详细的考核计划，明确考核内容、方式、时间安排等。2.工作人员按照考核要求，准备相关材料，进行自我总结和自评。3.考核小组通过日常检查、定期测试、专项检查等方式收集考核信息。4.考核小组根据考核标准，对工作人员的考核内容进行量化评分。5.考核结果经领导小组审定后，进行公示，公示期为[X]个工作日。六、考核结果运用（一）与绩效挂钩1.将普法考核结果纳入年度绩效考核体系，根据考核得分确定相应的绩效奖金系数。2.考核优秀的工作人员，在绩效奖金分配、评先评优、晋升等方面予以优先考虑。（二）培训与提升1.针对考核中发现的法律知识薄弱环节和法律意识不足问题，为工作人员提供个性化的培训和学习建议。2.对考核不合格的工作人员，安排补考或专项培训，补考仍不合格的，进行诫勉谈话，并制定改进计划。（三）职业发展1.考核结果作为工作人员职业发展的重要参考依据，连续多年考核优秀的人员，在职务晋升、岗位调整等方面给予倾斜。2.考核不达标且整改不力的人员，限制其职业发展，如暂停晋升、调整到非关键岗位等。七、申诉与复查（一）申诉工作人员对考核结果有异议的，可在考核结果公示期内向局普法考核工作领导小组提出书面申