学校值日考核制度

PAGE学校值日考核制度一、总则1.目的为了加强学校的日常管理，维护学校正常的教学秩序和校园环境，提高学校各部门及全体师生的工作、学习和生活效率，特制定本值日考核制度。2.适用范围本制度适用于学校全体教职员工、学生以及在学校范围内开展工作的所有人员。3.考核原则公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受任何主观因素影响，确保每位值日人员都能在相同的标准下接受评价。全面考核原则：对值日人员的工作表现进行全方位、多角度的考核，涵盖工作态度、工作任务完成情况、工作质量等多个方面。及时反馈原则：考核结果应及时反馈给值日人员，使其了解自己的工作表现，以便及时调整工作方式和方法，改进工作。激励改进原则：通过考核，激励值日人员积极履行职责，不断提高工作水平，同时针对存在的问题提出改进措施，促进学校整体工作的提升。二、值日人员职责与分工1.学校领导值日职责全面负责当天学校的各项工作，包括教学秩序、校园安全、师生纪律等方面的巡查和监督。及时处理当天发生的各类突发事件，协调各部门之间的工作，确保学校工作的正常运转。对发现的问题进行现场指导和解决，重大问题及时向上级主管部门汇报，并跟踪处理结果。参与学校重要活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。2.教师值日职责协助学校领导维持教学秩序，检查教师的教学情况，包括教师是否按时上课、课堂纪律、教学设备使用等情况，及时发现并纠正教学过程中出现的问题。负责课间学生的纪律管理，引导学生文明休息，避免发生打闹、拥挤等安全事故。巡查校园环境卫生，督促学生保持校园整洁，及时清理垃圾和杂物，维护校园环境的干净整洁。关注学生的行为举止和精神状态，及时发现并处理学生之间的矛盾纠纷，做好学生的思想教育工作。协助学校保卫人员做好校园安全保卫工作，检查校园设施设备的安全状况，发现安全隐患及时报告并协助处理。3.学生值日职责负责所在班级的教室卫生打扫和保持，包括地面清洁、桌面整理、黑板擦拭等，确保教室环境整洁卫生。在课间协助教师维持班级纪律，督促同学们做好课前准备，保持良好的课堂秩序。参与校园公共区域的卫生维护工作，如走廊、楼梯、操场等，及时清理垃圾和杂物，为全校师生创造良好的学习和生活环境。协助学校管理人员做好校园秩序的维护工作，如引导学生有序出入教学楼、食堂等场所，制止不文明行为。及时向老师反映班级同学的情况和问题，协助老师做好班级管理工作。三、值日考核内容与标准1.出勤情况按时到岗：值日人员应按照规定的时间准时到达值日岗位，迟到一次扣[X]分。坚守岗位：值日期间不得擅自离岗，如有特殊情况需要请假，必须提前向相关负责人报备，并安排好替岗人员。擅自离岗一次扣[X]分。2.工作态度认真负责：值日人员应认真履行职责，积极主动地开展工作，对工作敷衍了事、消极怠工的，视情节轻重扣[X][X]分。热情服务：对待师生要有热情、耐心的服务态度，不得与师生发生争吵或冲突。如有违反，每次扣[X]分。3.工作任务完成情况教学秩序维护：确保教师按时上课，无教师旷课现象。发现一次教师旷课，值日人员未及时处理的扣[X]分。维持好课堂纪律，无学生在课堂上大声喧哗、打闹等现象。每发现一次此类情况且值日人员未制止的扣[X]分。校园安全管理：检查校园设施设备是否存在安全隐患，如发现安全隐患及时报告并协助处理。未及时发现或处理不当的，根据隐患严重程度扣[X][X]分。做好校园巡逻工作，防止发生盗窃、火灾等安全事故。如发生安全事故，值日人员存在失职行为的，视情节扣[X][X]分。校园环境卫生检查：校园公共区域整洁卫生，无明显垃圾和杂物。发现一处卫生死角未清理的扣[X]分。督促学生做好教室卫生打扫，教室环境符合卫生标准。每发现一个班级教室卫生不达标的扣[X]分。学生纪律管理：课间学生纪律良好，无学生在校园内追逐打闹、大声喧哗等现象。每发现一次此类情况且值日人员未制止的扣[X]分。及时处理学生之间的矛盾纠纷，做好学生的思想教育工作。处理不当或未及时处理导致矛盾激化的，扣[X]分。4.工作质量记录详实：值日人员应认真做好值日记录，记录内容包括当天发现的问题、处理情况等。记录不完整或不真实的，每次扣[X]分。问题解决有效：对发现的问题能够及时采取有效的措施加以解决，问题解决效果明显。如问题未得到有效解决，导致再次出现或产生不良影响的，视情节扣[X][X]分。四、考核方式与程序1.考核方式日常检查：由学校值日领导、教师对值日人员的工作情况进行日常巡查和监督，发现问题及时记录并作为考核依据。师生反馈：鼓励师生对值日人员的工作进行监督和反馈，对师生反映的问题进行核实后纳入考核。定期检查：学校定期对值日工作进行全面检查，包括值日记录、工作任务完成情况等，检查结果作为考核的重要组成部分。2.考核程序值日人员自评：值日人员每天对自己当天的工作进行自我评价，总结工作中的优点和不足，并填写值日工作自评表。上级评价：学校领导、教师根据日常巡查和监督情况以及师生反馈，对值日人员进行评价，填写值日人员考核评价表。综合评定：学校考核小组根据值日人员的自评和上级评价结果，结合定期检查情况，对值日人员进行综合评定，确定考核等级。结果反馈：考核结果及时反馈给值日人员，对考核优秀的值日人员进行表彰和奖励，对考核不合格的值日人员提出整改意见，并视情节给予相应的处罚。五、考核结果运用1.奖励每月评选出优秀值日人员，给予全校通报表扬，并颁发荣誉证书。在绩效考核、评优评先等方面，优先考虑优秀值日人员。对在值日工作中表现突出、为学校做出重大贡献的人员，给予适当的物质奖励。2.处罚对考核不合格的值日人员，进行全校通报批评，并要求其写出书面检讨。连续两个月考核不合格的值日人员，给予警告处分，并调整其值日岗位。对因工作严重失职导致学校出现重大安全事故、