忠犬八公定语从句课件

忠犬八公定语从句课件目录01课件内容概览02定语从句的种类03定语从句的引导词04定语从句的构成05定语从句在课件中的应用06课件的辅助教学资源课件内容概览01忠犬八公故事简介八公的故事感动了无数人，最终被拍成电影，成为全球知名的忠犬形象。八公的传奇故事传播03八公与主人上野秀三郎教授之间建立了深厚的情感纽带，教授的离世让八公的忠诚更加凸显。八公与主人的深厚情谊02八公每天在涩谷站等待主人归来，即使主人去世后，它依然坚持九年如一日的等待。八公的忠诚01定语从句定义定语从句是修饰名词或代词的从句，通常由关系代词或关系副词引导。定语从句的定义定语从句在句中起定语作用，对先行词进行补充说明或限定，增强句子的信息量。定语从句的功能先行词是被定语从句修饰的名词或代词，定语从句紧跟其后，两者通过关系词紧密连接。定语从句与先行词的关系定语从句功能限定性定语从句对先行词进行限定，说明特定的人或物，如"Thebookthatyougavemeisveryinteresting."限定性定语从句非限定性定语从句提供额外信息，但不影响句子主要意义，例如："Mybrother,wholivesinCanada,iscomingtovisit."非限定性定语从句定语从句功能定语从句通过关系代词或关系副词与先行词连接，如"thewomanwhosebagwasstolen"或"thedaywhenithappened."01定语从句与先行词的关系定语从句通常紧跟在它所修饰的先行词之后，如"ThemanwhoistalkingtoJohnismyuncle."02定语从句在句子中的位置定语从句的种类02限制性定语从句限制性定语从句紧接先行词，对名词进行限定，是识别特定事物的必要条件。定义与功能01使用关系代词如"who","which","that"引导限制性定语从句，不可省略。引导词的使用02限制性定语从句与先行词关系紧密，而非限制性定语从句则提供额外信息，用逗号隔开。与非限制性定语从句的区别03非限制性定语从句定义与功能非限制性定语从句提供额外信息，对先行词进行补充说明，但不影响句子主要意义。关系代词和关系副词非限制性定语从句中常用的关系代词包括which,who,whom，关系副词则有when,where,why。逗号的使用先行词的选择在主句和非限制性定语从句之间通常会使用逗号隔开，以区分主要信息和附加信息。非限制性定语从句的先行词可以是人、地点、时间或事物，但必须是句子中已经明确提及的。混合型定语从句例如：“ThemanwhoistalkingtoJohnismyteacher.”这里的“whoistalkingtoJohn”是一个混合型定语从句。关系代词引导的混合型定语从句1例如：“Thisisthereasonwhyherefusedtheoffer.”这里的“whyherefusedtheoffer”是一个混合型定语从句。关系副词引导的混合型定语从句2定语从句的引导词03关系代词的使用01在定语从句中，who常用来指代人，如"ThemanwhoistalkingtoJohnismyteacher."02whom作为who的宾格形式，用于指代人，通常在从句中作宾语，例如："Thewomanwhomyoumetyesterdayismysister."03whose表示所有关系，用于指代人或物，如："Thegirlwhosebookwaslostisveryupset."关系代词who的使用关系代词whom的使用关系代词whose的使用关系代词的使用which用于指代物，引导非限制性定语从句，例如："Thecar,whichisred,belongstomyuncle."关系代词which的使用01that既可指代人也可指代物，用于限制性定语从句，如："Themoviethatwewatchedlastnightwasfantastic."关系代词that的使用02关系副词的使用01when引导的时间状语从句例如："Iwillneverforgetthedaywhenwefirstmet."（我永远不会忘记我们第一次见面的那一天。）02where引导的地点状语从句例如："ThisisthetownwhereIwasborn."（这就是我出生的小镇。）03why引导的原因状语从句例如："Thereasonwhyherefusedtheofferisunclear."（他拒绝这个提议的原因尚不清楚。）特殊引导词的用法"Whose"引导定语从句，表示所有关系，如"Themanwhosecarisred"指拥有红色汽车的那个人。"When"引导定语从句，指时间，如"TheyearwhenIwasborn"指我出生的那一年。关系代词"whose"的使用关系副词"when"的使用特殊引导词的用法"Whom"引导定语从句，作为宾语，如"ThewomanwhomImetyesterday"指我昨天遇见的那位女士。关系代词"whom"的使用"Where"引导定语从句，指地点，如"ThecitywhereIlive"指我居住的城市。关系副词"where"的使用定语从句的构成04主句与从句的连接关系代词如who,which,that连接主句和定语从句，指代先行词，如"Themanwhoistalkingismyteacher."关系代词的使用介词与关系代词一起使用，如"thereasonforwhich"，连接主句和定语从句，如"Explainthereasonforwhichyouarelate."介词+关系代词的结构关系副词如when,where,why引导定语从句，修饰时间、地点或原因，如"I'llneverforgetthedaywhenwemet."关系副词的使用从句中的主谓一致在定语从句中，谓语动词的人称需与主语保持一致，如"Thegirlwhoisplayingthepianoismysister."主语与谓语的人称一致性01定语从句的谓语动词应与主语在数上保持一致，例如"Theboyswhoareplayingfootballaremyclassmates."主语与谓语的数的一致性02当关系代词如who,which,that在从句中作主语时，谓语动词形式需与先行词保持一致，如"Thebookthatisonthetableismine."关系代词作主语时的一致性03从句中的时态和语态定语从句中的动词时态需与主句时态保持一致，如"Heisthemanwhohelpedmeyesterday."时态的一致性当定语从句描述的动作是由主句的主语承受时，常用被动语态，例如"Thebookthatwaswrittenbyhimispopular."被动语态的使用在特定语境下，定语从句的时态可能与主句不一致，以表达特定的时间关系，如"ThedaywhenImetherwasunforgettable."时态的特殊用法定语从句在课件中的应用05例句分析例如："Themanwhoiswearingaredshirtismyuncle."这句话中使用了定语从句来描述特定的人物。定语从句在描述人物中的应用例如："IvisitedthecitywhereIwasborn."这句话中定语从句指明了特定的出生地点。定语从句在描述地点中的应用例句分析例如："Thedaywhenwemetwasunforgettable."这句话中定语从句用来指代一个特别的日子。定语从句在描述时间中的应用01例如："Thereasonwhyherefusedtheofferisunclear."这句话中定语从句解释了拒绝提议的原因。定语从句在描述原因中的应用02互动练习设计学生通过扮演八公和教授，用定语从句描述彼此的特征，增强语境理解和应用。01角色扮演活动学生利用定语从句继续编写忠犬八公的故事，锻炼语言组织和创造性思维。02故事续写挑战学生轮流使用定语从句描述图片中的场景或物品，提高反应速度和语法准确性。03定语从句接龙游戏教学方法与技巧利用游戏如“定语从句接龙”，让学生在游戏中练习定语从句的构造和应用。游戏化学习通过提问和讨论，引导学生在实际语境中使用定语从句，增强理解和记忆。设计与忠犬八公相关的情境，让学生在模拟对话中自然运用定语从句。情境模拟互动式教学课件的辅助教学资源06视频素材的运用通过播放八公等待主人的真实视频，增强学生对故事情感的理解和共鸣。展示真实场景设计互动环节，让学生在观看视频后，用定语从句描述视频中的关键场景。互动式学习利用动画形式重现忠犬八公的故事，帮助学生更好地理解定语从句的用法。动画重现故事相关阅读材料推荐推荐Hachi的原版故事，让学习者深入了解八公与主人间深厚的情感纽带。《忠犬八公的故事》原版小说阅读专业影评，分析电影中定语从句的使用，提升学生的批判性思维和语言分析能力。《忠犬八公》影评与分析提供电影剧本阅读