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文档简介

2025年新闻传播学编制面试题库及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.新闻传播学研究的核心对象是:A.传播者B.传播内容C.传播媒介D.受众答案:B2.以下哪一项不是新闻传播的基本功能?A.信息传递B.思想教育C.娱乐消遣D.经济利益答案:D3.在新闻传播过程中,哪一种理论强调受众的主动选择和解读?A.传播霸权理论B.使用与满足理论C.议程设置理论D.媒介效果理论答案:B4.新闻传播学中的“把关人”概念最早由谁提出?A.沃尔特·李普曼B.库尔特·卢因C.保罗·拉扎斯菲尔德D.哈罗德·拉斯韦尔答案:B5.以下哪一种媒介被认为是具有“议程设置”功能的?A.报纸B.电视C.广播D.网络媒体答案:B6.新闻传播学中的“沉默的螺旋”理论是由谁提出的?A.诺姆·乔姆斯基B.伊丽莎白·诺尔-诺依曼C.丹尼尔·贝尔D.马歇尔·麦克卢汉答案:B7.在新闻传播学中,哪一种理论强调媒介对人的认知和态度的影响?A.传播霸权理论B.使用与满足理论C.议程设置理论D.媒介效果理论答案:D8.新闻传播学中的“公共领域”概念最早由谁提出?A.约翰·杜威B.约翰·密尔C.马克思·韦伯D.赫伯特·西蒙答案:B9.在新闻传播过程中,哪一种理论强调传播者与受众之间的互动关系?A.传播霸权理论B.使用与满足理论C.议程设置理论D.媒介效果理论答案:B10.新闻传播学中的“媒介融合”概念最早由谁提出?A.亨利·詹金斯B.马歇尔·麦克卢汉C.丹尼尔·贝尔D.诺姆·乔姆斯基答案:A二、填空题(总共10题,每题2分)1.新闻传播学的基本研究对象是______。答案:传播现象2.新闻传播的基本功能包括______、______和______。答案:信息传递、思想教育、文化传承3.新闻传播学中的“把关人”是指______。答案:在传播过程中对信息进行筛选和加工的人4.新闻传播学中的“议程设置”理论是由______和______提出的。答案:戴维·麦克尼莫尔、唐纳德·肖5.新闻传播学中的“使用与满足”理论是由______和______提出的。答案:威尔伯·施拉姆、唐纳德·莱文6.新闻传播学中的“沉默的螺旋”理论是由______提出的。答案:伊丽莎白·诺尔-诺依曼7.新闻传播学中的“公共领域”概念是由______提出的。答案:约翰·密尔8.新闻传播学中的“媒介融合”是指______。答案:不同媒介形态的相互渗透和整合9.新闻传播学中的“传播霸权”理论是由______提出的。答案:安托万·葛兰西10.新闻传播学中的“媒介效果”理论包括______和______。答案:涵化理论、培养理论三、判断题(总共10题,每题2分)1.新闻传播学研究的核心对象是传播内容。答案:正确2.新闻传播的基本功能包括信息传递、思想教育和娱乐消遣。答案:正确3.新闻传播学中的“把关人”是指传播过程中的所有参与者。答案:错误4.新闻传播学中的“议程设置”理论强调媒介对受众的影响。答案:正确5.新闻传播学中的“使用与满足”理论强调受众的主动选择和解读。答案:正确6.新闻传播学中的“沉默的螺旋”理论强调受众的沉默现象。答案:正确7.新闻传播学中的“公共领域”概念强调公共空间的开放性。答案:正确8.新闻传播学中的“媒介融合”是指不同媒介形态的相互独立。答案:错误9.新闻传播学中的“传播霸权”理论强调统治阶级的文化领导权。答案:正确10.新闻传播学中的“媒介效果”理论强调媒介对人的认知和态度的影响。答案:正确四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述新闻传播学的基本研究对象及其意义。答案:新闻传播学的基本研究对象是传播现象,包括传播过程、传播内容、传播媒介、传播者和受众等。研究传播现象的意义在于揭示传播规律,指导传播实践,促进社会发展和人类进步。2.简述新闻传播学中的“议程设置”理论及其影响。答案:新闻传播学中的“议程设置”理论强调媒介对受众议程的影响,即媒介通过选择和突出某些议题,影响受众对重要性的判断。该理论的影响在于揭示了媒介的权力和影响力,提醒受众注意媒介的议程设置行为。3.简述新闻传播学中的“使用与满足”理论及其意义。答案:新闻传播学中的“使用与满足”理论强调受众的主动选择和解读,即受众根据自己的需求选择媒介和内容,并通过媒介满足自己的需求。该理论的意义在于揭示了受众在传播过程中的能动性,强调了受众的主体地位。4.简述新闻传播学中的“媒介融合”现象及其发展趋势。答案:新闻传播学中的“媒介融合”现象是指不同媒介形态的相互渗透和整合,如报纸、电视、广播和网络媒体的融合。其发展趋势是媒介形态的多样化和传播方式的智能化,将进一步提升传播效率和影响力。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论新闻传播学中的“沉默的螺旋”理论在现代社会中的适用性。答案:新闻传播学中的“沉默的螺旋”理论在现代社会中仍然具有适用性,但需要考虑社交媒体和网络的互动性。在社交媒体时代,受众的发声更加容易,沉默现象可能减少,但仍然存在一定的沉默现象,如对某些敏感话题的回避。2.讨论新闻传播学中的“公共领域”概念在现代社会中的意义。答案:新闻传播学中的“公共领域”概念在现代社会中仍然具有重要意义,但需要考虑社交媒体和网络的影响。在社交媒体时代,公共领域更加多元化和开放,但同时也存在信息过载和虚假信息的问题,需要加强信息素养和批判性思维。3.讨论新闻传播学中的“传播霸权”理论在现代社会中的现实意义。答案:新闻传播学中的“传播霸权”理论在现代社会中仍然具有现实意义,但需要考虑全球化和多元化的影响。在全球化和多元化的背景下,传播霸权可能更加复杂和多元,需要关注不同文化之间的传播关系和权力动态。4.讨论新闻传播学中的“媒介效果”理论在现代社会中的发展趋势。答案:新闻传播学中的“媒介效果”理论在现代社会中仍然具有发展趋势,但需要考虑新媒体和技术的变化。在新媒体和技术快速发展的背景下,媒介效果可能更加多元化和复杂,需要关注新技术对传播效果的影响,如人工智能和虚拟现实技术。答案和解析一、单项选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.B7.D8.B9.B10.A二、填空题1.传播现象2.信息传递、思想教育、文化传承3.在传播过程中对信息进行筛选和加工的人4.戴维·麦克尼莫尔、唐纳德·肖5.威尔伯·施拉姆、唐纳德·莱文6.伊丽莎白·诺尔-诺依曼7.约翰·密尔8.不同媒介形态的相互渗透和整合9.安托万·葛兰西10.涵化理论、培养理论三、判断题1.正确2.正确3.错误4.正确5.正确6.正确7.正确8.错误9.正确10.正确四、简答题1.新闻传播学的基本研究对象是传播现象,包括传播过程、传播内容、传播媒介、传播者和受众等。研究传播现象的意义在于揭示传播规律,指导传播实践,促进社会发展和人类进步。2.新闻传播学中的“议程设置”理论强调媒介对受众议程的影响,即媒介通过选择和突出某些议题,影响受众对重要性的判断。该理论的影响在于揭示了媒介的权力和影响力,提醒受众注意媒介的议程设置行为。3.新闻传播学中的“使用与满足”理论强调受众的主动选择和解读,即受众根据自己的需求选择媒介和内容,并通过媒介满足自己的需求。该理论的意义在于揭示了受众在传播过程中的能动性,强调了受众的主体地位。4.新闻传播学中的“媒介融合”现象是指不同媒介形态的相互渗透和整合,如报纸、电视、广播和网络媒体的融合。其发展趋势是媒介形态的多样化和传播方式的智能化,将进一步提升传播效率和影响力。五、讨论题1.新闻传播学中的“沉默的螺旋”理论在现代社会中仍然具有适用性,但需要考虑社交媒体和网络的互动性。在社交媒体时代,受众的发声更加容易,沉默现象可能减少,但仍然存在一定的沉默现象,如对某些敏感话题的回避。2.新闻传播学中的“公共领域”概念在现代社会中仍然具有重要意义,但需要考虑社交媒体和网络的影响。在社交媒体时代,公共领域更加多元化和开放,但同时也存在信息过载和虚假信息的问题,需要加强信息素养和批判性思维。3.新闻传播学中的“传播霸权”理论在现代社会中仍然

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