部编版中考语文古诗文名句专项练习题

部编版中考语文古诗文名句专项练习题一、经典直接默写（请在横线上填写相应的句子，注意字迹工整，避免错别字）1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，____？”（《论语·学而》）2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？____？（《论语·学而》）3.温故而知新，____。（《论语·为政》）4.____，思而不学则殆。（《论语·为政》）5.知之者不如好之者，____。（《论语·雍也》）6.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，____。（《论语·述而》）7.三军可夺帅也，____。（《论语·子罕》）8.博学而笃志，____，仁在其中矣。（《论语·子张》）9.富贵不能淫，贫贱不能移，____。此之谓大丈夫。（《孟子·滕文公下》）10.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，____，所以动心忍性，曾益其所不能。（《孟子·告子下》）11.鹏之徙于南冥也，水击三千里，____，去以六月息者也。（《庄子·北冥有鱼》）12.忽如一夜春风来，____。（岑参《白雪歌送武判官归京》）13.____，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）14.但愿人长久，____。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）15.先天下之忧而忧，____。（范仲淹《岳阳楼记》）二、深度理解默写（请根据题干提示，填写相应的古诗文名句）1.《论语》中强调要向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：____，____。2.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的诗句是：____，____。3.杜甫在《春望》中，通过对花鸟的描写，抒发感时伤世之情的诗句是：____，____。4.《行路难》（其一）中，李白用“____，____”两句诗，表达了自己对未来充满信心，坚信理想终将实现的豪情壮志。5.王维在《使至塞上》中，以传神的笔墨描绘奇特壮美的塞外风光的千古名句是：____，____。6.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是：____，____。7.《钱塘湖春行》中，白居易通过描绘莺歌燕舞的热闹景象，展现早春生机勃勃的诗句是：____，____。8.《赤壁》中，杜牧运用典故，抒发对历史兴亡感慨的诗句是：____，____。9.《渔家傲·秋思》中，范仲淹用“____，____”两句，揭示了边关将士既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理。10.《送东阳马生序》中，宋濂描述自己当年求学时，在严寒天气中抄书不辍的艰辛情景的句子是：____，____，____。11.《己亥杂诗》（其五）中，龚自珍以落花自喻，表达自己虽辞官但仍心系国家的诗句是：____，____。12.《登飞来峰》中，王安石借登高望远抒发政治抱负，表现出无所畏惧精神的诗句是：____，____。13.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾描写激烈战斗场面的词句是：____，____。14.《鱼我所欲也》中，孟子认为在“生”与“义”不可兼得时，应舍生取义的句子是：____，____。15.《桃花源记》中，描写桃花源内老人和小孩都安闲快乐的句子是：____，____。三、情境应用默写（请根据所提供的情境，填写最恰当的古诗文名句）1.当我们在学习上遇到困难，感到前路迷茫时，可以用陆游《游山西村》中的“____，____”来鼓励自己，相信困境中总会有转机。2.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有范仲淹《岳阳楼记》中“____，____”那样的旷达胸襟。3.小明在学习上总是浅尝辄止，不肯深入钻研。作为他的朋友，你可以用《论语》中的“____，____”来劝诫他。4.毕业之际，同学们互赠留言，可用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“____，____”来表达虽相隔遥远却心意相通的深厚情谊。5.当看到国家日益强盛，人民生活幸福安康时，我们会不由自主地想到《茅屋为秋风所破歌》中杜甫的美好愿望：____，____！参考答案与复习建议（此处应有参考答案，但为了体现练习的自主性，建议同学们在独立完成后，对照教材或教辅资料进行核对。）复习建议：1.立足课本，夯实基础：所有默写题均源于课内，务必将教材要求背诵的古诗文烂熟于心，不仅要会背，更要会写，注意易错字、通假字、生僻字的写法。2.理解内涵，灵活运用：对于理解性默写和情境应用默写，关键在于对名句含义的深刻理解。要结合上下文，把握诗句所蕴含的思想情感、哲理意蕴及适用场景。3.归类整理，强化记忆：可以将名句按主题（如思乡、爱国、哲理、写景等）、按作者、按朝代进行归类整理，形成知识网络，便于系统记忆和提取。4.勤于动笔，规范书写：在平时练习中，要养成规范书写的好习惯，避免因字迹潦草或错别字而失分。5.