小学突发性地质灾害应急预案

小学突发性地质灾害应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防和妥善处置小学范围内可能发生的突发性地质灾害，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障广大师生生命财产安全，维护校园和谐稳定，特制定本预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《地质灾害防治条例》以及教育行政部门关于校园安全工作的相关规定和要求，结合本校实际情况，制定本预案。（三）适用范围本预案适用于本校校园及周边区域在遭遇滑坡、泥石流、崩塌、地面塌陷等突发性地质灾害时的应急处置工作。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，平时加强监测预警、宣传教育和培训演练，做好应急准备。2.以人为本，生命至上：在处置地质灾害时，始终把保障师生生命安全放在首位，最大限度地减少人员伤亡。3.统一领导，分级负责：成立校园地质灾害应急指挥机构，明确各部门及人员职责，实行校长负责制，分级管理，层层落实责任。4.快速反应，果断处置：一旦发生地质灾害或接到预警信息，立即启动相应预案，各应急小组迅速行动，协同配合，果断采取有效措施进行处置。二、组织机构与职责（一）应急指挥部成立学校突发性地质灾害应急指挥部，由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及骨干教师代表。指挥部下设办公室，设在学校安全管理部门，负责日常工作的协调、信息上传下达及预案的组织实施。（二）主要职责1.总指挥：全面负责应急指挥工作，下达各项应急指令，决定启动和终止应急预案，协调各应急小组之间的工作。2.副总指挥：协助总指挥开展工作，在总指挥不在时履行总指挥职责。3.指挥部办公室：负责收集、分析、上报灾情信息；传达指挥部指令；组织协调应急救援队伍和物资；做好应急处置的后勤保障。4.各应急小组（根据实际情况设立，如疏散引导组、抢险救护组、通讯联络组、后勤保障组、医疗救护组、安全保卫组、宣传安抚组等）：*疏散引导组：由德育处、班主任及相关教师组成，负责在灾害发生时，按照预定疏散路线，迅速、有序地组织师生撤离至安全区域，并清点人数。*抢险救护组：由体育教师、男教师及有相关经验的教职工组成，负责对受伤师生进行初步的医疗救护，抢救被困人员，排除险情。*通讯联络组：由办公室人员组成，负责保持与上级主管部门、医疗、公安、消防等救援机构的联系，确保通讯畅通。*后勤保障组：由总务处人员组成，负责应急物资（如急救药品、照明设备、饮用水、食品等）的准备、管理和供应，保障临时安置点的基本生活需求。*安全保卫组：由学校保安及相关人员组成，负责灾害现场的警戒、秩序维护，防止次生灾害发生，保护学校财产安全。*宣传安抚组：由教务处、心理咨询教师及班主任组成，负责灾害发生后的宣传引导、师生心理疏导和情绪安抚工作。三、预防与预警机制（一）日常预防1.隐患排查：学校应定期组织对校园及周边地质环境进行排查，重点关注可能发生滑坡、崩塌、泥石流等灾害的区域，如边坡、挡土墙、低洼地带等。发现隐患及时上报并采取措施整改。2.宣传教育：将地质灾害防治知识纳入安全教育内容，通过主题班会、宣传栏、校园广播、讲座等形式，对师生进行地质灾害识别、避险、自救互救知识的教育，提高师生的防灾意识和能力。3.应急物资储备：根据实际需要，储备必要的应急救援物资，如急救箱、手电筒、扩音器、雨衣雨鞋、绳索、铁锹等，并指定专人管理，定期检查补充。4.值班值守：严格执行值班制度，特别是在汛期、台风等灾害高发期，要加强值班力量，确保信息畅通，及时掌握灾情动态。（二）预警信息接收与发布1.信息接收：安排专人负责接收上级部门发布的地质灾害预警信息（如暴雨、滑坡、泥石流等预警），并及时向指挥部汇报。2.预警发布：接到预警信息后，指挥部应根据预警级别和实际情况，通过校园广播、电话、微信群、校园网等方式，及时向全体师生发布预警信息和相应的防范措施。四、应急响应（一）响应启动当接到地质灾害临灾预警或校园内发生突发性地质灾害时，总指挥应立即宣布启动本预案，各应急小组按照职责分工迅速开展工作。（二）应急处置流程1.立即报告：发现灾情后，现场人员应立即向学校领导和指挥部办公室报告。报告内容包括：灾害类型、发生时间、地点、灾情程度、伤亡情况等。指挥部办公室接到报告后，立即向总指挥汇报，并按规定向上级主管部门和相关救援机构报告。2.疏散撤离：总指挥下达疏散命令后，疏散引导组应立即组织师生按照预定的疏散路线和顺序，迅速、有序地撤离至事先确定的安全避难场所。疏散过程中，要优先保护学生，特别是低年级学生和行动不便的师生。到达安全区域后，立即清点人数，并将结果上报指挥部。3.抢险救援：抢险救护组在确保自身安全的前提下，迅速开展救援工作。对受伤人员进行初步救治，对被困人员进行施救，同时采取措施防止灾情进一步扩大。4.医疗救护：医疗救护组配合专业医护人员对伤员进行救治和转运，确保受伤师生得到及时有效的医疗救助。5.通讯联络：通讯联络组保持与外界的密切联系，及时传递信息，协调救援力量。6.秩序维护与安全保卫：安全保卫组负责现场的警戒和秩序维护，禁止无关人员进入危险区域，防止盗窃等次生事件发生。7.后勤保障：后勤保障组迅速将应急物资运送到指定地点，保障救援人员和受灾师生的饮食、饮水、临时住宿等基本需求。8.信息上报与发布：严格按照信息上报程序，及时、准确向上级部门报告灾情和处置情况。信息发布由指挥部统一口径，避免不实信息传播引起恐慌。（三）不同类型地质灾害的应对要点1.滑坡、崩塌：立即组织师生向滑坡体（崩塌体）两侧的安全区域撤离，切勿顺着滑坡（崩塌）方向逃跑。撤离后，要远离边坡、挡土墙等危险区域。2.泥石流：立即组织师生向泥石流沟谷两侧的高处山坡或稳定平台转移，切勿沿沟谷上下游方向奔跑或在凹形陡坡处停留。五、应急结束与后期处置（一）应急结束当灾情得到有效控制，被困人员全部救出，受伤人员得到妥善救治，次生灾害隐患基本消除，经上级主管部门同意后，由总指挥宣布应急结束。（二）后期处置1.灾情评估：组织人员对灾害造成的人员伤亡、财产损失情况进行调查统计和评估，并按规定上报。2.善后处理：妥善处理伤亡师生的善后事宜，做好家属的安抚工作。3.恢复重建：在确保安全的前提下，对受损的校舍、设施设备进行修复或重建，尽快恢复正常的教学秩序。4.心理疏导：组织心理咨询教师对受灾师生进行心理评估和疏导，帮助他们走出灾害阴影，恢复正常心态。5.总结反思：对应急处置工作进行全面总结，分析经验教训，查找存在的问题和不足，对应急预案进行修订和完善。六、保障措施（一）组织保障明确各级人员职责，确保应急指挥体系高效运转。定期召开应急工作会议，研究解决存在的问题。（二）队伍保障建立健全应急救援队伍，加强队伍建设和培训，提高应急救援能力。鼓励教职工志愿者参与应急救援工作。（三）物资保障设立应急物资储备点，确保应急物资充足、完好，并及时补充更新。（四）经费保障将地质灾害应急处置经费纳入学校年度预算，保障应急工作的资金需求。（五）培训与演练定期组织应急救援队伍和全体师生进行地质灾害应急知识培训和演练，每年至少