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文档简介
二年级数学单位换算练习题小朋友们,我们已经学习了长度单位和人民币单位的初步认识,现在就让我们一起来通过练习巩固一下这些知识吧!单位换算在我们的数学学习和日常生活中都非常重要,它能帮助我们更好地理解和比较事物的长短、多少。只要我们掌握了方法,多做练习,就一定能熟练掌握哦!一、知识点小回顾在开始练习之前,我们先来回顾一下学过的单位换算关系,这可是我们做题的“金钥匙”!(一)长度单位我们学过的长度单位有厘米(cm)和米(m)。*1米=100厘米(可以想象一下,1米大概是我们张开双臂的长度,而1厘米大约是我们食指指甲盖的宽度,所以1米里面能放下好多好多厘米呢!)(二)人民币单位我们学过的人民币单位有元、角、分。*1元=10角(比如一张1元的纸币可以换成10张1角的硬币)*1角=10分(比如一枚1角的硬币可以换成10枚1分的硬币)*所以,1元=100分(这个是由上面两个关系推导出来的哦,1元等于10角,1角又等于10分,那么1元就等于10个10分,也就是100分啦!)二、练习题(一)填空题(请在括号里填上合适的数)1.1米=()厘米2.200厘米=()米3.3米=()厘米4.500厘米=()米5.1元=()角6.1角=()分7.3元=()角8.5角=()分9.()角=8元10.()分=6角11.1米50厘米=()厘米(提示:1米是100厘米,再加上50厘米哦!)12.2元3角=()角(提示:2元是20角,再加上3角!)(二)在○里填上“>”、“<”或“=”1.50厘米○1米2.1米○99厘米3.30厘米○3米4.1元○10角5.5角○50分6.6角○1元7.70分○7角8.2米○200厘米(三)选择正确的单位填空(米、厘米、元、角、分)1.一支铅笔的长度大约是15()。2.我们教室的门高约2()。3.一个文具盒的价格大约是8()。4.一块橡皮的价格是5()。5.小明的身高是1()30()。6.一枚1元硬币的厚度大约是2()。7.一本数学书的价格大约是7()5()。(四)解决问题1.一根绳子长2米,另一根绳子长150厘米,哪根绳子更长?长多少厘米?2.小红有1元钱,她买了一块橡皮用去5角,还剩多少钱?(用角作单位)3.妈妈买了一条毛巾用去8元5角,付给售货员10元,应找回多少钱?4.一根彩带长1米,第一次用去30厘米,第二次用去50厘米,还剩多少厘米?三、参考答案(一)填空题1.1002.23.3004.55.106.107.308.509.8010.6011.15012.23(二)在○里填上“>”、“<”或“=”1.<2.>3.<4.=5.=6.<7.=8.=(三)选择正确的单位填空1.厘米2.米3.元4.角(或分,根据实际情况,此处角更常见)5.米,厘米6.毫米(注:原题选项中无,但根据二年级知识,此处可能希望填厘米,实际应为毫米,若严格按选项,可考虑题目设置,此处以厘米作答可能更符合出题意图,或老师可酌情讲解)*(若仅从给定选项“米、厘米、元、角、分”中选择,则此处可能题目设置稍有瑕疵,最接近的是“厘米”,但实际1元硬币厚度约2毫米。教学中可灵活处理,引导孩子思考。)7.元,角(四)解决问题1.2米=200厘米,200厘米>150厘米,所以第一根绳子更长。长:200厘米-150厘米=50厘米。答:第一根绳子更长,长50厘米。2.1元=10角,10角-5角=5角。答:还剩5角。3.10元-8元5角=1元5角。答:应找回1元5角。4.1米=100厘米,100厘米-30厘米-50厘米=20厘米。答:还剩20厘米。四、温馨提示小朋友们,做完了这些练习,是不是觉得单位换算也没有那么难啦?关键是要记住那些重要的换算关系,比如1米等于100厘米,1元等于10角,1角等于10分。在做比较和解决问题的时候,一定要看清楚单位名称,如果单位不一样,要先换算成相
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