(2025年)祈使句的经典测试题含答案解析

(2025年)祈使句的经典测试题含答案解析一、单项选择题1._________attheblackboardandlistentome.A.LookingB.LookC.TolookD.Looks答案：B解析：祈使句通常以动词原形开头，用来表达命令、请求、建议等语气。本题是一个祈使句，需要用动词原形，A选项“Looking”是现在分词形式；C选项“Tolook”是动词不定式形式；D选项“Looks”是第三人称单数形式，均不符合祈使句的要求，所以选B。2._________lateforschoolagain,Tom!A.NotbeB.Don’tbeC.NottobeD.Benot答案：B解析：祈使句的否定形式一般是在动词原形前加“Don’t”。“belatefor”是固定短语，表示“迟到”，其祈使句的否定形式就是“Don’tbelatefor”，A选项“Notbe”形式错误；C选项“Nottobe”一般用于非谓语动词的否定；D选项“Benot”不是祈使句的否定正确形式，所以选B。3._________methetruth,orI’llbeangry.A.TellingB.ToldC.TellD.Totell答案：C解析：这是一个祈使句，用动词原形开头。“Tellmethetruth”表示“告诉我真相”，A选项“Telling”是现在分词；B选项“Told”是过去式；D选项“Totell”是动词不定式，都不能用于祈使句开头，所以选C。4._________quiet!Yourfatherissleeping.A.BeB.DoC.DoesD.Are答案：A解析：“bequiet”表示“保持安静”，这是一个祈使句，要用动词原形“be”开头。B选项“Do”一般用于实义动词前构成祈使句；C选项“Does”是第三人称单数形式，不能用于祈使句；D选项“Are”是“be”动词的复数形式，不符合祈使句以动词原形开头的规则，所以选A。5._________crosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.A.NotB.Won’tC.Doesn’tD.Don’t答案：D解析：“Don’tdosth.until...”表示“直到……才……”，这是祈使句的否定形式，在动词原形“cross”前加“Don’t”。A选项“Not”不能单独用于祈使句否定；B选项“Won’t”一般用于将来时态的否定；C选项“Doesn’t”用于一般现在时第三人称单数的否定，均不符合此处祈使句否定的要求，所以选D。6._________downtheradio.Yourmotherissleeping.A.TurningB.ToturnC.TurnD.Turns答案：C解析：这是一个祈使句，用动词原形开头。“turndown”表示“调低”，A选项“Turning”是现在分词；B选项“Toturn”是动词不定式；D选项“Turns”是第三人称单数形式，都不能用于祈使句开头，所以选C。7._________usgototheparkthisafternoon.A.LetB.LetsC.LettingD.Tolet答案：A解析：“Letsb.dosth.”是祈使句的一种常见结构，意为“让某人做某事”，要用动词原形“let”开头。B选项“Lets”是第三人称单数形式；C选项“Letting”是现在分词；D选项“Tolet”是动词不定式，都不符合祈使句的要求，所以选A。8._________inthestreet.It’sdangerous.A.PlayB.NotplayC.Don’tplayD.Plays答案：C解析：祈使句的否定形式是在动词原形前加“Don’t”。“playinthestreet”表示“在街上玩”，A选项“Play”是肯定形式的祈使句，不符合此处语境；B选项“Notplay”形式错误；D选项“Plays”是第三人称单数形式，不能用于祈使句，所以选C。9._________carefulwhenyoucrosstheroad.A.BeingB.BeC.TobeD.Are答案：B解析：这是一个祈使句，用动词原形“be”开头，“becareful”表示“小心”。A选项“Being”是现在分词；C选项“Tobe”是动词不定式；D选项“Are”是“be”动词的复数形式，都不符合祈使句以动词原形开头的规则，所以选B。10._________makesomuchnoise.Thebabyissleeping.A.NotB.Don’tC.Won’tD.Doesn’t答案：B解析：祈使句的否定形式是在动词原形“make”前加“Don’t”。A选项“Not”不能单独用于祈使句否定；C选项“Won’t”用于将来时态的否定；D选项“Doesn’t”用于一般现在时第三人称单数的否定，均不符合要求，所以选B。二、句型转换1.Openthewindow.（改为否定句）__________________thewindow.答案：Don’topen解析：祈使句的否定形式是在动词原形前加“Don’t”，原句动词原形是“open”，所以否定句是“Don’topen”。2.Lethimgohomenow.（改为否定句）Let__________________gohomenow.答案：himnot解析：“Letsb.notdosth.”是“Letsb.dosth.”的否定形式，表示“让某人不要做某事”，所以在“him”后加“not”。3.Bequietinthelibrary.（改为否定句）__________________quietinthelibrary.答案：Don’tbe解析：祈使句的否定形式是在动词原形前加“Don’t”，原句动词原形是“be”，所以否定句是“Don’tbe”。4.Runinthehallways.（改为否定句）__________________inthehallways.答案：Don’trun解析：祈使句的否定形式是在动词原形“run”前加“Don’t”，所以否定句是“Don’trun”。5.Let’splayfootballafterschool.（改为反意疑问句）Let’splayfootballafterschool,__________________?答案：shallwe解析：“Let’s...”开头的祈使句，其反意疑问句用“shallwe”；而“Letus...”开头的祈使句，其反意疑问句用“willyou”。本题是“Let’s”，所以用“shallwe”。三、根据汉语意思完成句子1.请保持教室干净。_________theclassroom_________,please.答案：Keep;clean解析：“keepsth.+形容词”表示“使某物保持某种状态”，这是一个祈使句，用动词原形“keep”开头，所以填“Keep;clean”。2.不要在课堂上吃东西。__________________inclass.答案：Don’teat解析：祈使句的否定形式是在动词原形“eat”前加“Don’t”，所以填“Don’teat”。3.让我们一起帮助那位老人。__________________helptheoldmantogether.答案：Let’s解析：“Let’sdosth.”表示“让我们做某事”，所以填“Let’s”。4.请小心那只狗。___________________________thatdog,please.答案：Becarefulwith解析：“becarefulwith”表示“小心……”，这是一个祈使句，用动词原形“be”开头，所以填“Becarefulwith”。5.直到雨停了再出去。__________________outuntiltherainstops.答案：Don’tgo解析：“Don’tdosth.until...”表示“直到……才……”，“goout”表示“出去”，所以填“Don’tgo”。四、阅读理解Inourschool,therearemanyrules.Forexample,wemustwearschooluniformsonschooldays.Wecan’teatintheclassroom.Weshouldkeepquietinthelibrary.Theteachersalwaystellus,“Don’truninthehallways.It’sdangerous.”Andtheyalsosay,“Befriendlytoothers.Helpeachother.”Oneday,anewstudentnamedTomcametoourclass.Hedidn’tknowtherules.Heateintheclassroomandraninthehallways.Theteachersawhimandsaid,“Tom,don’teatintheclassroom.Anddon’truninthehallways.Youmustfollowtherules.”Tomfeltsorryandsaid,“Sorry,Ididn’tknow.Iwillfollowtherulesfromnowon.”1.Whatarethestudentsrequiredtowearonschooldays?A.Sportsclothes.B.Schooluniforms.C.Casualclothes.D.Suits.答案：B解析：文中提到“wemustwearschooluniformsonschooldays”，说明学生在上学日必须穿校服，所以选B。2.Wherecan’tthestudentseataccordingtothepassage?A.Inthedininghall.B.Intheclassroom.C.Intheplayground.D.Inthegarden.答案：B解析：文中明确指出“Wecan’teatintheclassroom”，所以学生不能在教室吃东西，选B。3.Whatshouldthestudentsdointhelibrary?A.Talkloudly.B.Runaround.C.Keepquiet.D.Eatsnacks.答案：C解析：根据“Weshouldkeepquietinthelibrary”可知，学生在图书馆应该保持安静，选C。4.WhydidtheteachertalktoTom?A.BecauseTomwaslateforschool.B.BecauseTomdidn’twearaschooluniform.C.BecauseTomateintheclassroomandraninthehallways.D.BecauseTomdidn’tdohishomework.答案：C解析：文中提到“Heateintheclassroomandraninthehallways.Theteachersawhimandsaid...”，说明老师和Tom谈话是因为他在教室吃东西和在走廊奔跑，选C。5.WhatdidTomsayatlast?A.Hesaidhewouldbreaktherules.B.Hesaidhedidn’tliketherules.C.Hesaidhewouldfollowtherulesfromnowon.D.Hesaidhewouldleavetheschool.答案：C解析：文中Tom说“Sorry,Ididn’tknow.Iwillfollowtherulesfromnowon”，表明他会从现在开始遵守规则，选C。五、书面表达假如你是班长，你要在班会上向同学们宣布一些班级规则，请根据以下提示写一篇短文，不少于80词。提示：1.保持教室干净整洁；2.上课不要迟到；3.不要在课堂上吃东西；4.要互相帮助，友好相处。Hello,everyone!Asyourmonitor,Iwanttotellyousomeclassrules.First,keeptheclassroomcleanandtidy.Weshouldthrowtherubbishintothedustbinandcleanth