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四川大学教案【首页】课程名称口腔基础医学授课专业口腔专业班级2008级8年制课程编号课程类型必修课校级公共课（）；基础或专业基础课（√）；专业课（）选修课限选课（）；任选课（）授课方式课堂讲授（√）；实践课（√）考核方式考试（√）；考查（）课程教学总学时数186学分数12学时分配课堂讲授62学时；实践课124学时教材名称口腔解剖生理学作者皮昕出版社及出版时间人民卫生出版社2007.10指定参考书

作者出版社及出版时间授课教师肖晓蓉职称教授单位口腔医学院授课时间2010年注：表中（）选项请打“√”四川大学教案【医科】周次第1周，2010年8月30日备注章节名称第二章牙体解剖生理学（第五节）授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求1.掌握上颌中切牙的解剖特点。2.掌握上颌侧切牙与上颌中切牙的主要区别。3.掌握上颌切牙与下颌切牙的主要区别。4.掌握上颌尖牙的解剖特点。5.掌握下颌尖牙与上颌尖牙的主要区别。教学主要内容时间分配第二章牙体解剖生理(第五节牙体外形)一、恒牙复习概念:（一）切牙组(incisorteeth)共同特点：1.上颌中切牙(maxillarycentralincisor)2.上颌侧切牙(maxillarylateralincisor)与上颌中切牙比较，3.上下颌切牙的区分4.下颌中切牙（mandibularcentralincisor）5.下颌侧切牙（mandibularcentralincisor）6.切牙的应用解剖（二）尖牙组(cuspidteeth,canine)共同特点：1.上颌尖牙(maxillarycanine)2.下颌尖牙(mandibularcanine)与上颌尖牙比较3.尖牙的应用解剖5分钟5分钟20分钟10分钟5分钟2分钟3分钟3分钟5分钟20分钟10分钟2分钟第1页教学重点与难点教学重点：1.上颌中切牙的解剖特点。2.上颌侧切牙与上颌中切牙的主要区别。3.上颌切牙与下颌切牙的主要区别。4.上颌尖牙的解剖特点。5.下颌尖牙与上颌尖牙的主要区别。教学难点：掌握三维立体的牙体解剖形态较困难。难点解决方法：1.教学图片，并做出明显的（甚至夸张的）点、线、文字来辅助讲解。2.利用离体牙体学习。3.画牙体解剖图，掌握牙体形态。备注启发提问1.如何区分上下颌切牙？2.如何区分上颌中切牙及侧切牙？（近远中）3.如何区分下颌中切牙及侧切牙？（近远中）4.如何区分上颌侧切牙及下颌侧切牙？5.如何区分上颌尖牙及下颌尖牙？6.如何区分切牙及牙尖磨耗了的尖牙？外语要求掌握有关概念的英文名称教学手段教学媒体：计算机多媒体投影系统模型观察图片指示一定程度的互动学习参考资料BrandandIsselhard.AnatomyofOr

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