2026年中考语文作文题目及集

2026年中考语文作文题目及集一、命题作文（2题，每题60分）题目1（60分）：《城市记忆》你所在的这座城市，承载着许多人的记忆。也许是老街巷里的袅袅炊烟，也许是公园长椅上闲谈的爷爷奶奶，也许是某个季节特有的花香……请以“城市记忆”为题，结合你的生活经历和感受，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析：答案：《城市记忆》我的城市是一座古老而又现代的城池，它像一位慈祥的母亲，用宽厚的臂膀拥抱着每一代居民。在我的记忆里，这座城市充满了烟火气，也充满了温情。小时候，我最喜欢和爷爷一起逛老街。老街的青石板路被岁月磨得光滑，两旁的房屋都是青砖黛瓦，飞檐翘角。爷爷总是牵着我的手，走在巷子里，告诉我这里的故事。巷子深处有一家老茶馆，茶馆里弥漫着淡淡的茶香，老人们围坐在一起，下棋、聊天，笑声不断。我常常坐在爷爷的膝盖上，听他讲过去的故事，那些故事像老茶一样，温暖而醇厚。老街的另一头是一家老字号面馆，面馆的老板是一位和蔼的老奶奶。她总是用最地道的做法煮面，面条筋道，汤头鲜美。我小时候不爱吃辣，但老奶奶总会给我加一些清淡的调料。记得有一次，我发高烧，老奶奶知道后，特意给我煮了一碗清淡的面，还送了我一颗糖。那碗面不仅治好了我的病，更温暖了我的心。随着城市的发展，老街逐渐变得繁华。高楼大厦拔地而起，老房子被拆掉，变成了商业街。虽然老街的样子变了，但那些记忆依然深深地烙在我的心里。每当我走过商业街，总会想起爷爷的牵着手，想起老奶奶的微笑，想起那些温暖的瞬间。城市在变，但记忆永恒。这座城市见证了我的成长，也承载着我的情感。我希望，无论城市如何变化，这些记忆都能被永远珍藏。解析：1.立意深刻：文章以“城市记忆”为题，通过描写老街、茶馆、面馆等场景，展现了城市的烟火气和人情味，体现了城市记忆的情感价值。2.结构清晰：文章采用总分总结构，开头点题，中间通过具体事例展开，结尾升华主题，逻辑清晰，层次分明。3.细节生动：文中通过“青石板路”“青砖黛瓦”“茶香”“面条筋道”等细节描写，使场景更加真实，情感更加细腻。4.语言流畅：文章语言自然流畅，没有生硬的堆砌，读起来如话家常，令人感动。题目2（60分）：《一封未寄出的信》人生中，我们常常会有一些话想说却没说出口，一些情感想表达却没表达出来。也许是一封写给父母的信，也许是一封写给朋友的信，也许是一封写给自己的信……请以“一封未寄出的信”为题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析：答案：《一封未寄出的信》亲爱的妈妈：您好吗？提笔给您写这封信，我已经很久没有这样静下心来，好好想一想了。我知道，您一定很忙，每天为了家庭、为了我操劳，但今天，我必须跟您说一些藏在心里很久的话。小时候，我是个调皮捣蛋的孩子。您总是批评我，说我不好好学习，说我整天就知道玩。我每次被您批评的时候，心里都很难过，但我也知道，您都是为了我好。可是，我很少跟您说谢谢，很少表达我的感激。记得有一次，我考试没考好，心情很低落。您没有责骂我，而是温柔地安慰我，告诉我失败并不可怕，重要的是要从中吸取教训。您的话像一盏明灯，照亮了我前进的道路。可是，我当时只顾着难过，没有跟您说一声“谢谢”。还有一次，我生病了，您整夜陪在我身边，给我量体温、喂药、讲故事。我那时候迷迷糊糊的，感觉您就像天使一样，守护着我。可是，我醒来后，只是小声说了句“妈妈，您辛苦了”，就没有再说什么。现在，我长大了，也开始懂得您的辛苦了。我知道，您为我付出了太多太多。您的爱，像阳光一样温暖，像雨露一样滋润。可是，我很少主动跟您表达我的爱，很少给您一个拥抱，很少对您说一声“妈妈，我爱您”。妈妈，您知道吗？我有多想对您说一声“谢谢”，有多想对您说一声“我爱你”。可是，我总是把话咽在心里，没有说出口。现在，我决定把这封信寄给您，虽然它可能永远也不会被寄出去，但我希望您能看到它，能感受到我的爱。妈妈，您是我最亲的人，也是我最爱的人。我希望您能永远健康快乐，也希望我以后能多陪您，多表达我的爱。祝您：身体健康，天天开心！爱您的儿子：XXX2026年X月X日解析：1.情感真挚：文章以书信的形式，表达了作者对母亲的感激和爱，情感真挚，令人动容。2.细节感人：通过“考试没考好”“生病时妈妈陪护”等具体事例，展现了母子之间的深厚感情，细节描写生动，增强了文章的感染力。3.结构完整：文章采用书信格式，开头点题，中间通过具体事例展开，结尾升华主题，结构完整，逻辑清晰。4.语言自然：文章语言朴实自然，没有华丽的辞藻，但情感真挚，读起来令人感动。二、半命题作文（2题，每题60分）题目3（60分）：《______的风景》请补全题目，写一篇文章。要求：①补全题目后，文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析：答案：《老街的风景》我的家乡有一条老街，它承载着许多人的记忆，也承载着我的童年。每当我走过老街，总会想起那些美好的时光。老街的尽头有一棵老槐树，树干粗壮，枝叶繁茂。小时候，我最喜欢在槐树下玩耍。夏天的时候，槐花盛开，香气四溢。我和小伙伴们会在树下做游戏，捉迷藏、跳房子，笑声不断。爷爷总是坐在槐树下，给我们讲故事，那些故事像槐花一样，清香四溢。老街的中间有一家老杂货店，店主是一位和蔼的老爷爷。杂货店里摆满了各种商品，糖、盐、酱、醋，应有尽有。我小时候最喜欢去杂货店，老爷爷总是给我一块糖，问我想要什么。记得有一次，我想要一包饼干，老爷爷却给我买了一颗糖，说：“孩子，吃糖好，甜在心里。”我那时候不懂，但后来才明白，老爷爷是在教我做人要懂得满足。老街的另一头有一家老照相馆，照相馆里摆满了各种老照片。我小时候经常跟着爷爷去照相馆，爷爷说：“拍照可以留住记忆。”我那时候不懂，但后来才明白，照片确实可以留住记忆，让我们不会忘记那些美好的时光。随着城市的发展，老街逐渐变得繁华。高楼大厦拔地而起，老房子被拆掉，变成了商业街。虽然老街的样子变了，但那些记忆依然深深地烙在我的心里。每当我走过商业街，总会想起爷爷的牵着手，想起老爷爷的微笑，想起那些温暖的瞬间。城市在变，但记忆永恒。这座城市见证了我的成长，也承载着我的情感。我希望，无论城市如何变化，这些记忆都能被永远珍藏。解析：1.立意鲜明：文章以“老街的风景”为题，通过描写老槐树、老杂货店、老照相馆等场景，展现了老街的风貌和人情味，体现了对家乡的热爱。2.结构清晰：文章采用总分总结构，开头点题，中间通过具体事例展开，结尾升华主题，逻辑清晰，层次分明。3.细节生动：文中通过“槐花盛开”“老爷爷给糖”“照相馆的老照片”等细节描写，使场景更加真实，情感更加细腻。4.语言流畅：文章语言自然流畅，没有生硬的堆砌，读起来如话家常，令人感动。题目4（60分）：《______的力量》请补全题目，写一篇文章。要求：①补全题目后，文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析：答案：《坚持的力量》人生中，我们总会遇到各种各样的困难。有时候，我们会感到迷茫，会感到无助，但只要我们坚持，就一定能战胜困难。坚持，是一种力量，是一种勇气，是一种信念。记得小时候，我学骑自行车。一开始，我总是摔倒，膝盖破了皮，胳膊也流血了。但我没有放弃，而是继续练习。每次摔倒后，我都会爬起来，拍拍身上的土，继续前进。终于，我学会了骑自行车。那一刻，我体会到了坚持的力量。还有一次，我参加了学校的演讲比赛。我非常紧张，担心自己会忘词。但我想起了学骑自行车时的经历，决定坚持到底。我一遍一遍地练习，终于，我在比赛中取得了第一名。那一刻，我再次体会到了坚持的力量。坚持的力量不仅体现在学习上，也体现在生活中。有时候，我们会遇到挫折，会感到失败，但只要我们坚持，就一定能战胜困难。坚持，是一种力量，是一种勇气，是一种信念。人生中，坚持的力量无处不在。它让我们勇敢面对困难，让我们不断进步，让我们成为更好的自己。我希望，无论将来遇到什么困难，我都能坚持，都能战胜困难，都能成为更好的自己。解析：1.立意深刻：文章以“坚持的力量”为题，通过描写学骑自行车、参加演讲比赛等事例，展现了坚持的重要性，体现了坚持的力量。2.结构清晰：文章采用总分总结构，开头点题，中间通过具体事例展开，结尾升华主题，逻辑清晰，层次分明。3.细节生动：文中通过“摔倒”“膝盖破了皮”“练习演讲”等细节描写，使场景更加真实，情感更加细腻。4.语言流畅：文章语言自然流畅，没有生硬的堆砌，读起来如话家常，令人感动。三、材料作文（2题，每题60分）题目5（60分）：阅读下面的材料，根据要求写作。有人问一位老者：“您年轻的时候，做过什么最有意义的事情？”老者说：“我种了一棵树。”又问：“那后来呢？”老者说：“我继续种树。”再问：“那现在呢？”老者说：“我还在种树。”有人不解，问：“您为什么不做点别的，反而执着于种树？”老者笑着说：“种树，让我感到快乐。”请根据以上材料，写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析：答案：《种树的人生》有人问一位老者：“您年轻的时候，做过什么最有意义的事情？”老者说：“我种了一棵树。”又问：“那后来呢？”老者说：“我继续种树。”再问：“那现在呢？”老者说：“我还在种树。”有人不解，问：“您为什么不做点别的，反而执着于种树？”老者笑着说：“种树，让我感到快乐。”这位老者的回答，让我深受启发。种树，不仅是一种爱好，更是一种人生哲学。它告诉我们，人生的意义不在于一时的成功，而在于持之以恒的努力。我想起了我的爷爷。爷爷是一位普通的农民，他一生都在种地。小时候，我经常跟着爷爷去田里，看他用锄头松土，用汗水浇灌庄稼。爷爷说：“种地，就像种树一样，需要耐心和坚持。”我那时候不懂，但后来才明白，爷爷是在教我做人要脚踏实地，要持之以恒。爷爷的种地精神，也影响了我。在学习和生活中，我始终坚持努力，不断进步。我知道，人生就像种树一样，需要时间和耐心。只有持之以恒，才能收获成功。种树，不仅是一种爱好，更是一种人生哲学。它告诉我们，人生的意义不在于一时的成功，而在于持之以恒的努力。我希望，无论将来遇到什么困难，我都能像老者一样，坚持种树，坚持努力，坚持快乐。解析：1.立意深刻：文章以“种树的人生”为题，通过描写老者和爷爷的种树精神，展现了持之以恒的重要性，体现了种树的人生哲学。2.结构清晰：文章采用总分总结构，开头点题，中间通过具体事例展开，结尾升华主题，逻辑清晰，层次分明。3.细节生动：文中通过“爷爷种地”“用锄头松土”“用汗水浇灌庄稼”等细节描写，使场景更加真实，情感更加细腻。4.语言流畅：文章语言自然流畅，没有生硬的堆砌，读起来如话家常，令人感动。题目6（60分）：阅读下面的材料，根据要求写作。一位作家说：“生活就像一本书，有人读得快，有人读得慢，但每个人都能从中找到自己的答案。”请根据以上材料，写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析：答案：《生活的书》一位作家说：“生活就像一本书，有人读得快，有人读得慢，但每个人都能从中找到自己的答案。”这句话让我深思。生活确实像一本书，每个人都是这本书的读者，每个人都能从中找到自己的答案。我从小就是个爱读书的孩子。我喜欢读各种书籍，小说、散文、诗歌，应有尽有。每本书都像一扇窗户，让我看到不同的世界。但直到我读了这句话，我才明白，生活也是一本书，需要我们用心去读。我的生活书，是一本充满挑战的书。小时候，我经常遇到困难，有时候是学习上的，有时候是生活上的。但每次遇到困难，我都会努力去克服，去寻找答案。我知道，只有通过努力，才能读懂生活这本书。我的生活书，也是一本充满快乐的书。小时候，我经常和朋友们一起玩耍，一起学习，一起成长。每当我遇到快乐的事情，我都会记录下来，让快乐永远留在我的生活书中。我的生活书，还是一本充满感悟的书。通过读书和经历，我逐渐明白了人生的道理，明白了生活的意义。我知道，只有通过不断地学习，才能读懂生活这本书。生活就像一本书，有人读得快，有人读得慢，但每个人都能从中找到自己的答案。我希望，无论将来遇到什么困难，我都能像