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第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页)PAGE春天的脚步幼儿写景作文(10篇)春天的脚步幼儿写景作文篇1春天,万物复苏的季节。阳光明媚,微风拂面,一切都充满生机。走在乡间的小路上,我仿佛能听到春天在悄悄地向我走来。那一个阳光明媚的早晨,我走在乡间的小路上。路旁的柳树已经抽出嫩绿的新芽,春风拂过,柳枝轻轻摇曳,仿佛在向我招手。我忍不住停下脚步,仔细地观察着这嫩绿的新芽。突然,一阵清新的花香钻进我的鼻尖,我顺着花香的方向走去,发觉一片盛开的桃花。桃花盛开的时候,整个村子都被粉色的花海包围。我站在桃花树下,抬头望去,只见一朵朵桃花如粉霞般绚烂,仿佛在向我诉说着春天的故事。我闭上眼睛,深深地吸一口桃花的香气,那花香仿佛能洗净我心中的尘埃,让我感到无比的舒适。正当我沉醉在这花香中时,突然一阵风吹过,桃花瓣纷纷扬扬地飘落下来。我睁开眼睛,看到地上已经铺满桃花瓣,它们像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。我不禁伸出手,接住几片桃花瓣,它们轻柔地落在我的掌心,仿佛在告诉我,春天已经来到我们的身边。我继续向前走,来到一片麦田。麦苗已经长得有一尺高,它们绿油油的,像一片绿色的海洋。我弯下腰,用手轻轻触摸着麦苗,它们的叶子冰凉而光滑,仿佛在向我诉说着它们成长的喜悦。就在我沉浸在这美好的春光中时,突然听到一阵急促的狗叫声。我抬头望去,只见一只小狗在麦田里奔跑,它身后跟着一个追赶它的小男孩。没想到,小狗竟然跑进我的怀里。我轻轻地抚摸着小狗的头,它乖巧地蹭蹭我的手,仿佛在感谢我收留它。那一刻,我明白,春天不仅仅花开花落,更生命的轮回。在这个美好的季节里,我们不仅能感受到大自然的生机勃勃,还能体会到人与动物之间的和谐相处。我心中充满喜悦,因为我知道,这个春天,将会给我带来无尽的美好。春天的脚步幼儿写景作文篇2春天,大自然的魔法师,她用五彩斑斓的画笔,为大地披上一层新装。这个季节,万物复苏,生机勃勃。今天,就让我带着你们一起走进春天的脚步,感受春天的美好。你看,那一片片嫩绿的树叶,在春风的吹拂下,摇曳生姿。它们仿佛在向世界宣告:“春天来,春天来!”那些含苞待放的花朵,也迫不及待地露出娇艳的笑脸。桃花、梨花、杏花它们争奇斗艳,把春天装扮得如诗如画。走在乡间的小路上,你会听到小鸟在枝头欢快地歌唱。它们用美妙的歌声,为春天增添无穷的活力。不远处,一片片金黄的麦田,在阳光下闪闪发光。那一片片嫩绿的麦苗,在春风的呵护下,茁壮成长。春天,不仅大自然的盛会,也人们欢聚一堂的时刻。你看,那一片片绿油油的草地上,孩子们在尽情地奔跑、嬉戏。他们笑声朗朗,犹如春天的使者,把快乐传递给每一个人。春天,还播种的季节。农民伯伯们早早地来到田间地头,开始播种希望。他们辛勤地劳作,期待着秋天丰收的喜悦。春天一个充满生机、充满希望的季节。我们共同感受春天的脚步,拥抱美好的生活吧!春天的脚步幼儿写景作文篇3嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋,柳树抽出细长的枝条,在春风中轻轻摇曳。春天来,大地披上新装,万物复苏。清晨,阳光洒在嫩绿的小草上,它们像一颗颗翠绿的宝石,闪烁着耀眼的光芒。小草们紧紧地依偎在一起,仿佛在窃窃私语,谈论着春天的美好。校园里的柳树抽出嫩绿的新芽,它们在春风中翩翩起舞,如同一个个优美的舞者。微风吹过,柳枝随风飘动,好像在向同学们招手。河边的桃花也竞相开放,粉嫩的花瓣在阳光下熠熠生辉。小鸟在树枝上欢快地歌唱,好像在赞美春天的到来。河水清澈见底,鱼儿在水中嬉戏,它们好像在欢庆春天的到来。放学后,我和小伙伴们一起来到公园。草地上,孩子们在嬉戏玩耍,欢声笑语传遍整个公园。柳树下,一位老爷爷在悠闲地钓鱼,他的脸上洋溢着幸福的笑容。春天真个美丽的季节,它带来生机,带来希望。我们一起感受春天的脚步,享受这美好的时光吧!春天的脚步幼儿写景作文篇4春,悄悄地来。春风,轻轻拂过脸颊,像妈妈的手,温柔而细腻。她轻轻地吹动着柳枝,那些沉睡一冬的枝条,便慢慢伸展开来,如同一位少女的长发,在春风中飘动。春雨,细细密密地下着,如牛毛,如丝线,悄无声息地滋润着大地。你看,那嫩绿的草芽,破土而出,努力地向上生长,好像在向世界宣告:“我来,春天来!”阳光,温暖而明媚,洒在大地上,给万物披上一层金色的外衣。孩子们在阳光下嬉戏,笑声如银铃般清脆,回荡在春风中。桃花、梨花、杏花,争相开放,它们像一个个粉嫩的小脸,在春风中笑靥如花。蜜蜂和蝴蝶,在花丛中穿梭,它们忙碌地采集着花蜜,为春天增添一抹生机。河水,解冻,潺潺的流水,如同春天的歌,轻轻地唱着,唤醒沉睡的鱼儿。它们摇动着尾巴,游向水面的水草,与春天共舞。春天,来。她带来温暖,带来生机,带来希望。我们在这个美丽的季节里,感受大自然的魅力,拥抱春天,拥抱美好的生活。春天的脚步幼儿写景作文篇5“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春天,大自然苏醒的季节,万物复苏,生机盎然。阳光洒在大地上,温暖的春风吹过,一切都显得那么美好。春天来,柳树发芽。它们仿佛一夜之间从冬眠中醒来,嫩绿的枝条随风摇曳,好像在向我们招手。这不,我国古代诗人白居易就曾赞美过柳树:“柳绿桃红春意浓,碧波荡漾映晴空。”柳树的美,不仅在于它的形态,更在于它那顽强的生命力。春天来,花儿也争相开放。桃花、梨花、杏花,它们在春风的吹拂下,竞相绽放,散发出阵阵芬芳。我国古代诗人杜甫曾写道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天的花朵,不仅给大地增添色彩,更给人们带来愉悦的心情。春天来,小草也开始生长。它们从泥土中钻出来,嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。我国古代诗人白居易也曾赞美过小草:“离离原上草,一岁一枯荣。”小草的生命力如此顽强,它们在春天的阳光下茁壮成长,为大地披上一层绿色的地毯。春天来,人们的心情也变得愉悦起来。孩子们在草地上嬉戏玩耍,老年人则漫步在公园里,欣赏着春天的美景。春天,一个充满希望的季节,它我们感受到生命的美好。“一年之计在于春”,春天播种的季节。我们要抓住这个美好的时光,努力学习,奋发向前。正如我国古代诗人陶渊明所说:“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。”我们在春天的脚步中,不断成长,迎接美好的未来。春天的脚步幼儿写景作文篇6小朋友们,你们知道吗?春天就像一个温柔的小姑娘,悄悄地来到我们的身边。她用她那温暖的手,轻轻地抚摸着大地,让一切都变得生机勃勃。你看,小草从土里探出头来,它们绿油油的,好像在向我们招手呢。小花也纷纷绽放,红的、黄的、蓝的,像一幅五彩斑斓的画。我最喜欢的小花桃花,它们粉嘟嘟的,像小孩子的脸蛋,可爱极。春天的风,轻轻的,吹在脸上,舒服极。它吹得柳树摇曳生姿,好像在跳着优美的舞蹈。小河里的水也活泼起来,唱着欢快的歌儿,向前奔跑。春天来,我们可以在公园里玩,可以在草地上奔跑,还可以和小伙伴们一起放风筝。春天真个美好的季节啊!春天的脚步幼儿写景作文篇7春天来,阳光明媚,万物复苏。校园里的孩子们也换上五彩斑斓的春装,脸上洋溢着幸福的笑容。小草从土里探出头来,嫩绿的叶子在春风中轻轻摇曳。桃花、梨花、杏花竞相开放,犹如一幅美丽的画卷。孩子们在操场上奔跑、嬉戏,笑声洒满整个校园。阳光洒在他们的身上,映照出他们快乐的身影。他们有的在草地上放风筝,有的在花丛中捉迷藏,还有的在操场上踢足球。春天,播种的季节。老师们带着孩子们在校园里种下希望的种子。他们浇水、除草,期待着种子发芽、开花、结果。孩子们看着自己亲手种下的植物一天天长大,心中充满喜悦。春天,学习的季节。孩子们在课堂上认真听讲,积极回答问题。他们用心学习,努力进步。春天,也展示自我的季节。校园里举办各种比赛和活动,孩子们在舞台上尽情展示自己的才艺。春天,充满希望的季节。我们和孩子们一起,在春天的脚步中,播种希望,收获快乐!春天的脚步幼儿写景作文篇8春意渐浓,阳光透过薄薄的云层,洒在大地上,唤醒沉睡的万物。在这充满生机的季节里,孩子们的眼中闪烁着好奇与喜悦。清晨,太阳还未完全升起,幼儿园的小朋友们便迫不及待地奔向户外。他们手牵手,蹦蹦跳跳地穿过草地,仿佛置身于一个五彩斑斓的世界。看,那边的花坛里,各种花儿争相绽放。红的、黄的、紫的,像一幅美丽的画卷。小蝴蝶在花间翩翩起舞,小蜜蜂在花蕊中辛勤劳作。孩子们兴奋地指着这些花儿,互相讨论着它们的名字和特点。不远处,一群小鸭子在池塘里嬉戏。它们摇摇摆摆地游着,时不时地停下来,低头啄食水草。孩子们跟着鸭子们一起嬉戏,欢声笑语回荡在清晨的空气中。走进树林,孩子们发觉新长出的嫩芽。他们仔细观察着这些嫩芽,仿佛看到生命的奇迹。阳光透过树叶洒在地面上,形成一片片斑驳的光影。孩子们蹲在地上,用手抚摸着这些嫩芽,感受着春天的温暖。春天,一个充满希望的季节。孩子们在春天里感受到生命的力量,也学会珍惜眼前的美好。他们带着对未来的憧憬,踏上新的征程。春天的脚步幼儿写景作文篇9宝贝们,春天来啦!看那柳树姑娘的头发,被春风吹得飘扬起来,就像妈妈的手,轻轻地抚摸着我的脸。公园里,小草探出小脑袋,它们好像在说:“春天来,春天来!”记得上次去公园的时候,我看到一只小蝴蝶。它穿着五彩斑斓的花衣裳,在花丛中翩翩起舞。小蝴蝶真美啊,就像一个快乐的小精灵。我还看到小鸟们在树枝上唱歌,它们的歌声真好听,好像在说:“春天,你好!”我最喜欢去公园里的草坪上玩耍。那里的草很绿,很柔软,就像一块绿色的地毯。我和小伙伴们一起在草地上奔跑,追逐,嬉戏,笑声传遍整个公园。春天真个美好的季节啊!它我们感受到大自然的魅力,也我们感受到生活的美好。我喜欢春天,你们呢?春天的脚步幼儿写景作文篇10春天的脚步幼儿写景作文春天,就像个调皮的小孩子,悄悄地走进我们的生活。你看,公园里的花都开,红的花、粉的花、白的、紫的,像一幅五颜六色的画卷。我记得去年春天,我还小,妈妈带着我去公园玩。那时候,我刚刚学会走路,一走
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