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第二章不等式与不等式组第8课一元一次不等式组(2)

解较复杂的一元一次不等式组

解不等式①,得x≥-2.解不等式②,得x<1.在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图.∴原不等式组的解集为-2≤x<1.

解不等式①,得x<-2.解不等式②,得x<1.在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图.∴不等式组的解集为x<-2.

一元一次不等式组的特殊解

解不等式①,得x≥7.解不等式②,得x>2.∴不等式组的解集为x≥7.∴该不等式组的最小整数解为7.

两个不等式的解集在数轴上表示如图.

∴该不等式组的整数解为3,4,5.

一元一次不等式组的应用例3

某中学八(1)班和八(2)班的同学外出参观,将两班的所有学生

分成8组.如果每组人数比预定每组人数多1人,那么学生总数将超过

100人;如果每组人数比预定每组人数少1人,那么学生总数将不到90

人.求预定每组学生的人数.

答:预定每组学生的人数为12人.

A.

2B.

3C.

4D.

5C2.

(2025·青海)在平面直角坐标系中,点P(a-2,1+a)在第三象

限,则a的取值范围是

⁠.a<-1

解:解不等式①,得x>-1.解不等式②,得x<4.在同一条数轴上表示不等式①②的解集如图.∴原不等式组的解集是-1<x<4.∴整数解为0,1,2,3.

x≤1x>-2(ⅲ)将不等式①和②的解集在数轴上表示;解:在数轴上表示如图所示.

(ⅳ)原不等式组的解集为

⁠;(ⅴ)满足原不等式组的整数解的和为

⁠.

(3)若该不等式组无解,则a的取值范围为

⁠.-2<x≤10

a≤0(4)若该不等式组有且只有4个整数解,求a的取值范围.解:解不等式①,得x≤1.

1<x<3

生活中的“一次模型”例

综合与实践主题:综合运用一元一次不等式、一元一次方程和一次函数等知识

解决生活中的“一次模型”问题.背景:吉祥物“滨滨”和“妮妮”两个东北虎卡通形象是由清华大学美

术学院团队为2025年第九届亚冬会创作的.“滨滨”是代表冰上运动的吉

祥物,身穿冬季运动服,戴着红围巾、蓝手套,脚穿冰刀在快乐地滑

冰.滑单板的“妮妮”是代表雪上运动的吉祥物,身穿中华民族传统毛领

节庆红袄.某超市决定购进“滨滨”和“妮妮”两种吉祥物钥匙扣挂件共

100个,且投入资金不少于1160元又不多于1168元进行销售.已知“滨

滨”造型钥匙扣挂件进价每个10元,售价每个16元;“妮妮”造型钥匙扣

挂件进价每个14元,售价每个18元.问题:(1)问该超市有哪几种购买方案?

方案1:购买“滨滨”造型钥匙扣挂件58个,“妮妮”造型钥匙扣挂件

42个;方案2:购买“滨滨”造型钥匙扣挂件59个,“妮妮”造型钥匙扣挂件

41个;方案3:购买“滨滨”造型钥匙扣挂件60个,“妮妮”造型钥匙扣挂件

40个.探究:(2)若购进的100个挂件全部售出,最多可获得利润多少元?(2)设利润为y元.∴y=(16-10)x+(18-14)(100-x)=2x+400.∵2>0,∴y随x的增大而增大.∴当x=60时,y有最大值为2×60+400=520.答:最多可获得利润520元.延伸:(3)该超市按获利最大的方案购进这100个挂件,同时按售出

的钥匙扣挂件数量每个捐出2元给当地福利院,用捐款后的利

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