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文档简介

2025年太原理工大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——马克思主义认识论是()

A.能动的反映论B.经验论C.先验论D.不可知论

【答案】:A2、(难度:中等)——哲学上的自由是指()

A.自由是对必然的崇拜B.自由是对必然的否定C.自由是对必然的认识D.自由就是抛弃偶然性

【答案】:C3、(难度:中等)——人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()

A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律

【答案】:B4、——第二次世界大战后,发达国家的资本主义发展进入国家垄断资本主义的新阶段,这意味着()

A.发达国家的资本主义政府担当调控国家宏观经济的重要职能B.国家垄断资本掌控经济生活C.所有重要的经济部门实行国有化D.国家垄断重于私人垄断

【答案】:A5、(难度:容易)——商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现是()

A.商品与商品之间的对立B.具体劳动与抽象劳动之间的对立C.资本与劳动之间的对立D.商品与货币之间的对立

【答案】:D6、(难度:中等)——毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指()

A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况

【答案】:D7、(难度:中等)——人类社会的发展是自然历史过程的含义是()

A.人类社会的发展像自然界一样有其规律性B.社会发展史与自然界的发展史完全相同C.社会的发展进程不受人们主观意志的影响D.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程

【答案】:A8、(难度:容易)——马克思把商品转换为货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成熟,坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币()

A.货币才能转化为资本B.价值才能转化为使用价值C.抽象劳动才能转化为具体劳动D.私人劳动才能转化为社会劳动

【答案】:D9、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识主体的含义的是()

A.认识的主体是具有感性认识能力的人B.认识的主体是具有理性认识能力的人C.认识的主体是具体的有血有肉的人D.认识的主体是从事社会实践和认识活动的人

【答案】:D10、(难度:中等)——意识产生的决定性环节是()

A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动

【答案】:D11、(难度:容易)——列宁说:“所有一切压迫阶级,为了维持自己的统治,都需要两种社会职能:一种是刽子手的职能,另一种是牧师的职能,牧师的使命是安慰被压迫者,给他们描绘一副在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景,从而能使他们顺从这种统治。”这段话表明()

A.资本主义意识形态为劳动人民服务B.劳动人民不能参与国家政权的管理C.资本主义国家的民主制度存在形式上平等和事实上不平等的矛盾D.资本主义意识形态为资本主义社会形态的经济基础服务

【答案】:D12、(难度:中等)——社会主义社会的改革是()

A.改变社会主义的基本经济制度B.改变社会主义的基本政治制度C.改变社会主义的经济运行形式D.社会主义制度的自我完善

【答案】:D13、——货币执行流通手段的职能时()

A.必须是现实的货币B.可以是想象或观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.不能用纸币代替

【答案】:A14、(难度:较难)——“学而不思则罔”是指()

A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映

【答案】:A15、(难度:容易)——企业向职工发放工资时,货币执行的职能是()

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

【答案】:D16、(难度:容易)——社会形态是()

A.社会存在和社会意识的统一B.生产力和生产关系的统一C.物质文明和精神文明的统一D.经济基础和上层建筑的统一

【答案】:D17、(难度:中等)——美国执行罗斯福的“新政”,干预经济生活、反危机是出现在国家垄断资本主义发展的()

A.开始形成阶段B.不稳定发展阶段C.获得广泛而迅速的发展阶段D.消退阶段

【答案】:B18、(难度:容易)——剩余价值的真正源泉是()

A.劳动力的使用价值的特殊性B.工人的剩余劳动C.工人的必要劳动D.工人创造的新价值

【答案】:B19、(难度:较难)——哲学上物质范畴与自然科学上的物质形态的关系是()

A.本源和派生的关系B.一般和特殊的关系C.本质和现象的关系D.形式和内容的关系

【答案】:B20、(难度:容易)——科学社会主义创立的理论基础是()

A.英国古典政治经济学B.德国古典哲学C.唯物史观和剩余价值学说D.空想社会主义

【答案】:C21、(难度:中等)——资产阶级人性论的主要特点是()

A.重视人的自由B.脱离人的社会关系来考察人C.肯定人的价值D.主张发展人的个性

【答案】:B22、(难度:容易)——商品资本和一般的商品根本区别在于()

A.前者包含剩余价值,而后者则不一定B.前者可用于交换,而后者则不一定C.前者包含抽象劳动,而后者则不一定D.前者本质上反映了一种社会关系,而后者则不一定

【答案】:A23、(难度:容易)——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的()

A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本

【答案】:D24、(难度:中等)——“因果联系是由于人们多次看到的两组现象前后相随而形成的心理习惯”,这一观点是()

A.相对主义诡变论观点B.唯心主义非决定论观点C.庸俗唯物论观点D.唯物主义决定论观点

【答案】:B25、(难度:中等)——马克思主义哲学认为世界在本质上是()

A.思维和存在的统一B.各种实物的总和C.主体和客体的统一D.多样性的物质统一

【答案】:D26、(难度:容易)——矛盾的基本属性是()

A.普遍性和特殊性B.绝对性和相对性C.整体与局部D.同一性和斗争性

【答案】:D27、(难度:容易)——真理的内容是()

A.以统治阶级的意志为转移的B.以某些个人的意志为转移的C.以全人类的意志为转移的D.客观事物的本质和规律

【答案】:D28、(难度:较难)——“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于()

A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立D.能动的反映论和被动的反映论的对立

【答案】:B29、(难度:中等)——人的认识是主体对客体的直观的反映,这是一种()

A.辩证唯物主义认识论的观点B.机械唯物主义认识论的观点C.主观唯心主义认识论的观点D.客观唯心主义认识论的观点

【答案】:B30、(难度:容易)——无产阶级夺取国家政权的最终目的是()

A.改变无产阶级受剥削、受压迫的地位B.实现共产主义C.解放和促进社会生产力的发展D.彻底打碎资产阶级的国家机器

【答案】:C31、(难度:容易)——对剩余价值的产生和资本主义生产方式的形成具有决定性意义的是()

A.劳动力商品在价值方面的特性B.劳动力商品在使用价值上的特性C.劳动力商品在价值方面的共性D.劳动力商品在使用价值方面的共性

【答案】:B32、(难度:容易)——G——W…P…W’——G’是()

A.货币资本循环公式B.生产资本循环公式C.商品资本循环公式D.流通资本循环公式

【答案】:A33、(难度:容易)——社会革命根源于()

A.社会基本矛盾的尖锐化B.革命形势的形成C.人口过多和生活贫困D.国际斗争的影响

【答案】:A34、(难度:容易)——某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是()

A.超额剩余价值B.绝对剩余价值C.相对剩余价值D.剩余价值

【答案】:A35、(难度:容易)——“民主社会主义”实质上是()

A.发达国家的社会主义B.改良的资本主义C.科学社会主义中的一种D.社会主义的最佳模式

【答案】:B36、(难度:较难)——“一切以时间、地点、条件为转移”,这一观点是()

A.机械决定论观点B.形而上学观点C.唯物主义辩证法观点D.唯心主义辩证法观点

【答案】:C37、(难度:中等)——认识的最终目的是()

A.发现真理B.改造世界C.创立科学理论D.改造客观规律

【答案】:B38、(难度:中等)——恩格斯指出:“所谓‘社会主义’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。”社会主义改革的根源是()

A.改革是社会主义社会发展的动力B.生产力发展水平不够高C.社会主义制度没有根本克服资本主义制度下生产力与生产关系的对抗性矛盾D.社会主义社会的基本矛盾

【答案】:D39、(难度:容易)——从本质上看,决定两种商品交换时数量上的比例关系的是()

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】:B40、(难度:中等)——列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()

A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识和实践的关系界定的

【答案】:A41、(难度:较难)——垄断价格的出现表明垄断能()

A.创造出新的价值,从而不违背价值规律B.增加商品价值总量,不受价值规律制约C.提高或压低个别商品的价格,但受价值规律制约D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等

【答案】:C42、(难度:中等)——任何真理都有自己适用的条件和范围,这说明真理具有()

A.不确定性B.主观性C.相对性D.绝对性

【答案】:C43、(难度:容易)——马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化

【答案】:A44、(难度:中等)——正确地发挥意识能动作用的客观前提是()

A.个人积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥C.正确认识客观规律D.彻底克服错误思想

【答案】:C45、(难度:中等)——把同质的事物区分开来的依据是()

A.事物的度B.事物的属性和量C.事物内在的规定性D.事物等特殊矛盾

【答案】:B46、(难度:中等)——在认识论中坚持反映论原则的是()

A.所有唯物主义的观点B.辩证唯物主义的观点C.机械唯物主义的观点D.朴素唯物主义的观点

【答案】:A47、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()

A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性

【答案】:B48、(难度:中等)——复杂程度不同的劳动相交换的比例()

A.是由部门之间的竞争形成的B.是由政府部门规定的C.是由生产者之间的协商决定的D.是在商品生产者背后由社会自发地确定的

【答案】:D49、(难度:较难)——“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

【答案】:C50、(难度:容易)——具体劳动和抽象劳动的区别在于()

A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值D.具体劳动形成价值,抽象劳动创造使用价值

【答案】:C第二部分多选题(10题)1、(难度:最难)——马克思说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了”,这段话说明:()

A.动物和人一样,也具有主观能动性,可以改造世界B.动物的活动是本能的C.人的实践是有意识、有目的的活动D.人的实践活动具有自觉能动性和创造性

【答案】:CD2、(难度:中等)——理性认识向实践飞跃的意义在于()

A.理论接受实践的检验B.理论可以改变事物发展的总趋势C.理论可以指导实践D.理论在实践的发展中得到发展

【答案】:ACD3、(难度:较难)——邓小平指出:“改革是中国的第二次革命”,意指:()

A.改革与第一次革命具有相同的内容B.改革也是解放生产力C.改革是对原有经济体制的根本性变革D.改革引起社会生活各方面的深刻变化

【答案】:BCD4、(难度:容易)——自由王国作为历史观的范畴()

A.泛指人的自由B.主要是指共产主义社会这样一种社会状态C.是指人们摆脱了社会历史的客观必然性的制约而实现了自由D.是指人们摆脱了必然性的奴役,成为自己社会关系的主人

【答案】:BD5、(难度:中等)——下列例子中货币充当支付手段的有()

A.在某商店一台电冰箱标价300元B.某消费者得到工资和奖金C.某消费者还欠别人的钱D.某消费者在每月底用现金交房租

【答案】:BCD6、(难度:容易)——垄断价格的形成并没有否定价值规律,因为()

A.垄断价格不能完全脱离商品的价值B.垄断价格围绕价值波动C.全社会的商品价格总额和商品价值总额仍然一致D.垄断价格改变的只是价值规律作用的表现形式垄断价格围绕生产价格波动

【答案】:ACD7、(难度:较难)——下列各项正确说明人的本质的有:()

A.人的本质不是先天的,而是在后天社会实践中形成的B.人的本质不是抽象的,而是具体的C.人的本质是人的自然属性和社会属性的统一D.人的本质不是不变的,而是变化的

【答案】:ABCD8、(难度:中等)——在资本主义经济中,工人得到的名义工资与实际工

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