2024年贵州城市职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题附答案解析(夺冠)_第1页
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文档简介

2024年贵州城市职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——资本积累和扩大再生产的关系是()

A.资本积累是扩大再生产的源泉B.扩大再生产是资本积累的源泉C.资本积累是扩大再生产的结果D.扩大再生产与资本积累没有关系

【答案】:A2、(难度:中等)——经济全球化给发达国家带来的好处不包括()

A.从世界各地获取大量利润B.降低生产成本C.扩大贸易逆差D.加强对国际金融市场的控制

【答案】:C3、(难度:中等)——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾的关系是()

A.前者和后者相互决定,相互制约B.前者和后者并行不悖C.以后者为基础,推动前者矛盾的解决D.以前者为基础,两者相互制约,相互作用

【答案】:D4、(难度:容易)——价值与使用价值的矛盾的解决有赖于()

A.劳动生产率的不断提高B.货币的出现并充当交换媒介C.商品交换的实现D.商品价值的转移

【答案】:C5、(难度:中等)——人类社会有史以来存在的两种类型的经济形式是()

A.自然经济和商品经济B.计划经济和市场经济C.商品经济和产品经济D.商品经济与市场经济

【答案】:A6、——辩证法所说的“扬弃”是指()

A.克服和抛弃B.纯粹的否定C.既克服又保留D.纯粹的肯定

【答案】:C7、(难度:中等)——测度生产力水平的客观尺度是()

A.劳动工具的状况B.劳动对象的广度和深度C.劳动者的主体素质D.劳动产品的数量和质量

【答案】:A8、(难度:容易)——我们想问题、办事情的出发点应该是()

A.人们的丰观愿望B.先进分子的要求C.客观存在的事实D.正确的指导思想

【答案】:C9、(难度:较难)——在价值形式发展的各个阶段中,没有本质区别的两种价值形式是()

A.简单的价值形式与扩大的价值形式B.扩大的价值形式与一般的价值形式C.一般的价值形式与货币形式D.扩大的价值形式与货币形式

【答案】:C10、(难度:中等)——“白马非马”命题的错误在于()

A.割裂了事物的一般与个别的关系B.割裂了事物质与量的关系C.割裂了事物同一性与斗争性的关系D.割裂了事物本质和现象的关系

【答案】:A11、(难度:中等)——阶级实质上是一个()

A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴

【答案】:B12、(难度:中等)——社会意识形态诸形式中起主导作用的是()

A.政治法律思想B.道德规范C.文学艺术D.哲学思想

【答案】:A13、(难度:容易)——在市场上,一台笔记本电脑的标价是12000元,此时执行价值尺度职能的货币是()

A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金

【答案】:C14、(难度:较难)——毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是()

A.物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一B.物质运动绝对性和静止的相对性的统一C.物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一D.物质运动的多样性和静止的单一性的统一

【答案】:B15、(难度:中等)——如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间里创造的()

A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加B.使用价值减少,单位产品的价值量减少C.价值量增加,单位产品的价值量增加D.价值量减少,单位产品的价值量减少

【答案】:A16、——马克思根据人的发展状况,把人类历史划分为依次更替的三大社会形态。这三大社会形态是()

A.原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会B.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会C.无阶级社会、阶级社会、无阶级社会D.农业社会、工业社会、信息社会

【答案】:B17、(难度:中等)——根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()

A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知

【答案】:B18、(难度:中等)——形而上学唯物主义的局限性是()

A.简单性、机械性、教条性、僵化性B.片面性、直观性、表面性、庸俗性C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底性

【答案】:D19、(难度:中等)——把人与动物区别开来的决定性因素是()

A.人的劳动B.人的理性C.人具有自由D.人具有意志

【答案】:A20、(难度:容易)——商品生产者要获得更多收益必须使商品生产的()

A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间

【答案】:D21、(难度:容易)——资本主义的历史地位是()

A.寄生的资本主义B.腐朽的资本主义C.不断发展的资本主义D.过渡的资本主义

【答案】:D22、(难度:中等)——区分事物发展过程的量变和质变的标志是()

A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著

【答案】:C23、——无产阶级政党的组织原则是()

A.民主集中制B.理论联系实际C.实事求是D.集体领导

【答案】:A24、(难度:中等)——人类社会的发展是自然历史过程的含义是()

A.人类社会的发展像自然界一样有其规律性B.社会发展史与自然界的发展史完全相同C.社会的发展进程不受人们主观意志的影响D.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程

【答案】:A25、(难度:容易)——人的最根本特性是其()

A.自然属性B.社会属性C.自由属性D.意识特性

【答案】:B26、(难度:较难)——垄断价格的出现表明垄断能()

A.创造出新的价值,从而不违背价值规律B.增加商品价值总量,不受价值规律制约C.提高或压低个别商品的价格,但受价值规律制约D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等

【答案】:C27、(难度:中等)——人的思想、动机和目的的实现程度,取决于他们()

A.是否正确地反映事物发展的规律B.是否在一定的阶段上得到广泛的传播C.是否形成系统化、理论化的世界观D.是否被全体人民所接受

【答案】:A28、(难度:中等)——1998年我国长江流域发生特大洪涝灾害,这是由降水量过大造成的,同时也与长江中上游流域的森林砍伐过量、水土流失严重、河床淤积有关。从因果关系来看,这属于()

A.一因多果B.一果多因C.同因异果D.同果异因

【答案】:B29、(难度:中等)——真理和价值在认识和实践中是()

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一,无法区分的

【答案】:C30、(难度:中等)——一种认识是不是真理,要看它()

A.能否满足人们的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D.能否在实践中最终取得预期的效果

【答案】:D31、——在历史上充当储藏手段的货币()

A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币但不一定是足值的货币

【答案】:C32、(难度:容易)——绝对剩余价值的产生是()

A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变,延长工作日的结果D.工人工作日不变,缩短工人必要劳动时间的结果

【答案】:C33、(难度:容易)——第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治发展表现在()

A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业

【答案】:D34、(难度:容易)——利润率的表示公式是()

A.P'=P/(C.+V)B.P'=P/VC.P'=P/(M+V)D.P'=P/(C.+M+V)

【答案】:A35、(难度:中等)——恩格斯说:“人的智力是随人如何学会改造自然界而发展的”,这句话说明()

A.人具有改造世界的能力B.人的认识具有主观能动性C.人的认识能力是不受限制的D.实践是认识发展的动力

【答案】:D36、(难度:容易)——社会意识的相对独立性最突出地表现是()

A.社会意识的发展具有历史继承性B.社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性C.社会意识对社会存在的反作用D.社会意识诸形式之间的相互作用

【答案】:C37、(难度:中等)——假定劳动投入不变,劳动生产率提高对价值创造和财富生产的影响是()

A.价值和财富同方向、同比例增长B.价值和财富同方向增长,但比例不同C.价值总量不变,但财富增长D.价值总量不变,财富总量也不变

【答案】:C38、(难度:中等)——被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是()

A.费尔巴哈B.傅立叶C.欧文D.圣西门

【答案】:B39、(难度:中等)——社会主义社会的改革是()

A.改变社会主义的基本经济制度B.改变社会主义的基本政治制度C.改变社会主义的经济运行形式D.社会主义制度的自我完善

【答案】:D40、(难度:容易)——社会物质生活条件是指()

A.自然界B.人口因素C.地理环境D.地理环境、人口因素和生产方式的总和

【答案】:D41、(难度:中等)——在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到改变,并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是()

A.人的意识的能动作用B.工具的制造并使用C.自然界自身的作用D.人的实践活动

【答案】:D42、(难度:容易)——“民主社会主义”实质上是()

A.发达国家的社会主义B.改良的资本主义C.科学社会主义中的一种D.社会主义的最佳模式

【答案】:B43、(难度:中等)——既承认实践是检验真理的唯一标准,又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用,就是认为()

A.检验真理的标准是多元的B.逻辑证明可以取代实践标准C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理D.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

【答案】:D44、(难度:容易)——社会主义和共产主义都存在的社会经济关系是()

A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济、市场经济体制

【答案】:A45、(难度:较难)——“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于()

A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立D.能动的反映论和被动的反映论的对立

【答案】:B46、(难度:较难)——以向生产的广度发展为特征的企业扩大再生产属于()

A.简单扩大再生产B.外延扩大再生产C.循环扩大再生产D.内涵扩大再生产

【答案】:B47、(难度:容易)——共产主义社会的物质基础是()

A.比资本主义社会高的社会生产力B.与发达资本主义国家相同的社会生产力C.远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力D.高新技术发达的社会生产力

【答案】:C48、(难度:容易)——按照辩证法的观点,资本主义到社会主义社会的转变,体现了()

A.根本性的质变B.单纯的量变C.质变过程的量的扩张D.总的量变过程中的部分质变

【答案】:A49、(难度:较难)——下列能够作为不变资本和可变资本区分的资本是()

A.货币资本B.生产资本C.商品资本D.流动资本

【答案】:B50、(难度:中等)——辩证唯物主义认为()

A.动者恒动,静者恒静B.动即是静,静即是动C.静止是物质运动的特殊状态D.只有绝对的运动,没有相对的静止

【答案】:C第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()

A.真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一B.遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要C.价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的D.实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理

【答案】:ABCD2、(难度:较难)——下列属于上层建筑的是:()

A.全国人民代表大会B.监狱C.哲学D.逻辑学

【答案】:ABC3、(难度:容易)——足值货币能够履行的职能有()

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

【答案】:ABCD4、(难度:中等)——经验论的错误在于()

A.否认世界是可以被认识的B.否认认识是一个过程C.否认理性认识依赖于感性认识D.否认感性认识有待于上升为理性认识

【答案】:CD5、(难度:中等)——人类对自然界的认识是一个长期的探索过程,在这个过程中,对自然界认识的深度和广度主要是与()

A.社会实践水平相联系B.地理环境相联系C.科学技术水平相联系D.哲学发展水平相联系

【答案】:ACD6、(难度:容易)——资本主义经济危机的特点有()

A.实质是生产相对过剩B.根源于无产阶级与资产阶级的对抗C.是一种周期性出现的现象D.周期性爆发的物质基础是固定资本更新

【答案】:ACD7、(难度:中等)——剩余价值率为100%,表示()

A.工人一天劳动创造的价值有一半为资本家无偿占有B.工人一天的全部劳动时间都为资本家生产剩余价值C.工人一天劳动时间里,为自己劳动与无偿为资本家劳动的时间相等D.工人一天生产的商品的价值中,工人得到的与资本家占有的相等

【答案】:AC8、(难度:最难)——下

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