2025年湖北幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题附答案解析（必刷）

2025年湖北幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、——马克思根据人的发展状况，把人类历史划分为依次更替的三大社会形态。这三大社会形态是（）

A.原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会B.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会C.无阶级社会、阶级社会、无阶级社会D.农业社会、工业社会、信息社会

【答案】：B2、（难度：较难）——随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已经达到数百万种。这说明（）

A.物质世界是人类创造的B.人类通过实践将“自在物质之物”转化为“为我之物”C.物质世界依赖于人的意识而存在D.人造物质可以脱离天然物质而存在

【答案】：B3、（难度：中等）——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾的关系是（）

A.前者和后者相互决定，相互制约B.前者和后者并行不悖C.以后者为基础，推动前者矛盾的解决D.以前者为基础，两者相互制约，相互作用

【答案】：D4、（难度：容易）——无产阶级的科学世界观和方法论是（）

A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义

【答案】：C5、（难度：中等）——承认物质存在，却否认物质的运动，这是（）

A.形而上学唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.不可知论的观点D.诡辩论的观点

【答案】：A6、（难度：容易）——社会必要劳动时间是以（）

作为尺度A.具体劳动B.简单劳动C.复杂劳动D.个别劳动

【答案】：B7、（难度：中等）——资本主义国家阶级性质的直接表现是（）

A.行政、立法、司法三权分立B.两党和多党轮流执政C.资本家占有生产资料D.政府实施资产阶级意志的政策

【答案】：D8、（难度：中等）——否认运动，把静止绝对化，就会走向（）

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗进化论

【答案】：A9、（难度：中等）——区分事物发展过程的量变和质变的标志是（）

A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著

【答案】：C10、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体当中，这个载体是（）

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】：B11、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体里，这个载体是（）

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】：B12、（难度：容易）——社会主义由空想到科学的标志是（）

A.《共产党宣言》的发表B.“共产主义者同盟”的建立C.空想社会主义理想的破灭D.无产阶级革命的胜利

【答案】：A13、（难度：较难）——人民群众的生活与文艺创作的关系是（）

A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中

【答案】：A14、（难度：较难）——下列不属于经济全球化趋势的选项是（）

A.市场经济成为全球经济体系B.区域经济集团日益发展C.跨国公司的主导作用增强D.国际经济新秩序的建立

【答案】：D15、（难度：中等）——马克思主义认识论认为，人类认识发展的动力在于（）

A.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线D.人类的社会实践

【答案】：D16、（难度：较难）——恩格斯指出马克思主义正常具有“内在力量”的标志是（）

A.勇于自我批评B.理论联系实际C.求真务实D.密切联系群众

【答案】：A17、（难度：容易）——社会革命根源于（）

A.社会基本矛盾的尖锐化B.革命形势的形成C.人口过多和生活贫困D.国际斗争的影响

【答案】：A18、（难度：容易）——生产商品的劳动分为具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（）

A.创造新价值B.创造必要价值C.创造剩余价值D.创造使用价值

【答案】：C19、（难度：中等）——被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是（）

A.费尔巴哈B.傅立叶C.欧文D.圣西门

【答案】：B20、（难度：中等）——价值评价是（）

A.一种纯主观的认识活动B.没有任何客观标准的评价C.没有正确与错误区分的评价D.有正确与错误之分的评价

【答案】：D21、（难度：中等）——“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点表明（）

A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观世界的主观映象D.意识是主观世界的客观映象

【答案】：C22、——实现意识对物质反作用的根本途径是（）

A.学习书本知识B.进行社会调查C.研究历史资料D.参加社会实践

【答案】：D23、（难度：容易）——人的最根本特性是其（）

A.自然属性B.社会属性C.自由属性D.意识特性

【答案】：B24、——判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它（）

A.是生产资料私有制还是公有制B.是促进还是阻碍生产力的发展C.是社会化大生产还是个体小生产D.是自然经济还是市场经济

【答案】：B25、（难度：中等）——个体劳动的社会性质通过（）

A.商品的有用性来实现B.商品的广告传播来实现C.商品的交换来实现D.商品质量的鉴定来实现

【答案】：C26、（难度：容易）——国家的实质是（）

A.征收赋税B.按地区划分它的居民C.一个阶级统治另一个阶级的暴力工具D.维持公共秩序的机关

【答案】：C27、（难度：中等）——生产资料中既属于不变资本，又属于固定资本的是（）

A.设备B.燃料C.原材料D.辅助材料

【答案】：A28、（难度：较难）——“一切以时间、地点、条件为转移”，这一观点是（）

A.机械决定论观点B.形而上学观点C.唯物主义辩证法观点D.唯心主义辩证法观点

【答案】：C29、（难度：容易）——金融寡头实现经济上的“参与制”是指（）

A.直接参与工业企业的生产经营和管理B.直接参与银行的经营和管理C.通过购买一定数量的股票层层控制许多大银行和大企业的经济统治方式D.通过购买所属公司的全部股票直接掌握许多大银行和大企业的经济统治方式

【答案】：C30、（难度：中等）——商品经济是（）

A.以自给自足为特征的经济形式B.为他人而生产的经济形式C.直接以交换为目的的经济形式D.存在于一切社会的经济形式

【答案】：C31、（难度：中等）——马克思主义回答人的本质问题的立足点是（）

A.人的社会关系B.人的自然属性C.人类的共同利益D.人的自身需要

【答案】：A32、（难度：中等）——理解整个人类社会发展史的钥匙是（）

A.生产关系的发展史B.社会意识的发展史C.生产劳动的发展史D.阶级斗争的发展史

【答案】：C33、（难度：容易）——经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义，其根本原因是（）

A.革命的客观形势和条件所决定的B.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明C.它是以高度社会化的资本主义大生产为社会主义革命的物质前提的D.社会主义生产关系可以在旧社会内部孕育生长起来

【答案】：A34、（难度：中等）——形而上学唯物主义的局限性是（）

A.简单性、机械性、教条性、僵化性B.片面性、直观性、表面性、庸俗性C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底性

【答案】：D35、（难度：中等）——在商品的社会生产中，生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是（）

A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间

【答案】：A36、（难度：容易）——列宁说：“所有一切压迫阶级，为了维持自己的统治，都需要两种社会职能：一种是刽子手的职能，另一种是牧师的职能，牧师的使命是安慰被压迫者，给他们描绘一副在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景，从而能使他们顺从这种统治。”这段话表明（）

A.资本主义意识形态为劳动人民服务B.劳动人民不能参与国家政权的管理C.资本主义国家的民主制度存在形式上平等和事实上不平等的矛盾D.资本主义意识形态为资本主义社会形态的经济基础服务

【答案】：D37、（难度：中等）——采用“通过批判旧世界来发现新世界”方法的是（）

A.空想社会主义B.马克思主义C.唯物主义D.唯心主义

【答案】：B38、（难度：较难）——1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在340多年前受到教廷审判是不公正的，公开为伽利略平反。这说明（）

A.谬误在一定条件下可以转化为真理B.真理在一定条件下可以转化为谬误C.真理是不断发展的D.真理终将战胜谬误

【答案】：D39、（难度：中等）——事物的性质是由（）

A.矛盾的普遍性决定的B.矛盾的同一性决定的C.矛盾斗争性决定的D.主要矛盾的主要方面决定的

【答案】：D40、（难度：中等）——在劳动生产率恒定的情况下，个别劳动生产率低于社会劳动生产率的企业（）

A.其单位时间里生产的产品低于部门平均数B.其单位时间里生产的产品多于部门平均数C.其生产单位产品的时间低于部门平均数D.其单位时间里生产的产品和单位产品的生产时间都低于部门平均数

【答案】：A41、（难度：中等）——人类社会的发展是自然历史过程的含义是（）

A.人类社会的发展像自然界一样有其规律性B.社会发展史与自然界的发展史完全相同C.社会的发展进程不受人们主观意志的影响D.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程

【答案】：A42、——第二次世界大战后，发达国家的资本主义发展进入国家垄断资本主义的新阶段，这意味着（）

A.发达国家的资本主义政府担当调控国家宏观经济的重要职能B.国家垄断资本掌控经济生活C.所有重要的经济部门实行国有化D.国家垄断重于私人垄断

【答案】：A43、（难度：较难）——法国科学家路易?巴斯德说：“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了（）

A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性

【答案】：B44、（难度：较难）——“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这一论断说明了（）

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】：B45、（难度：中等）——下列哪一原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象（）

A.社会意识对社会存在具有决定作用B.社会意识反作用于社会存在C.社会心理可以左右社会发展方向D.只有正确的社会意识才能影响社会发展

【答案】：B46、（难度：容易）——价值转化为生产价格是（）

A.同一部门内部不同企业之间竞争的结果B.不同部门之间竞争的结果C.生产者与消费者之间竞争的结果D.国内企业与国外同类企业之间竞争的结果

【答案】：B47、（难度：较难）——“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（）

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

【答案】：C48、——马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是（）

A.物质是各种实物的总和B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C.物质的惟一特性是它可以被感知D.物质是自然界中具体的物质形态

【答案】：B49、（难度：容易）——我们想问题、办事情的出发点应该是（）

A.人们的丰观愿望B.先进分子的要求C.客观存在的事实D.正确的指导思想

【答案】：C50、（难度：中等）——美国跨越了奴隶社会和封建社会，从原始社会直接过渡到资本主义社会。这说明（）

A.五种社会形态划分的理论是错误的B.社会形态的更替没有规律可以遵循C.它的发展违背了历史发展的客观规律D.它的发展是以世界范围内五种社会形态依次更替为前提的

【答案】：D第二部分多选题(10题)1、（难度：容易）——生产某种商品所需要的社会必要劳动时间（）

A.与社会劳动生产率成反比B.与社会劳动生产率成正比C.与个别生产者的劳动生产率成正比D.是通过生产同种商品的生产者之间的竞争实现的

【答案】：AD2、（难度：中等）——建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路，因为（）

A.社会主义建设是在各个民族国家的范围内分别进行的B.各国的国情不同，建设社会主义的道路也不同C.经过长期探索，中国找到的是中国特色社会主义道路D.中国特色社会主义坚持科学社会主义的基本原则，中国特色社会主义根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色

【答案】：ABCD3、（难度：容易）——垄断资本主义总是把殖民地附属国作为（）

A.商品销售地B.投资场所C.原料供应地D.维持霸权主义的条件

【答案】：ABCD4、（难度：中等）——社会的客观物质性的表现为：（）

A.物质生活的生产方式制约着精神生活过程B.社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程C.社会形态的发展是自然历史过程D.生产方式决定着社会发展

【答案】：ABCD5、（难度：最难）——下列体现自然规律和社会规律辩证关系的有：（）

A.自然规律和社会规律具有不依人的意志为转移的客观性B.人可以借助工具作用于客观世界，有目的地引发、调节和控制自然界中的事物、能量和信息过程，使各种客观规律共同作用的结果发生有利于人的变化C.自然规律是一种盲目的无意识的力量起作用，社会规律则是通过人的有意识的活动实现的D.自然规律在同样的条件下可以反复出现，社会规律则是历史的，在不同的国家和民族、不同的历史阶段都会有不同的表现形式

【答案】：ABCD6、（难度：容易）——资本主义经济