2024年睢宁县招教考试备考题库含答案解析（夺冠）

2024年睢宁县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。

A.认知阶段

B.联结阶段

C.评价阶段

D.自动化阶段

【答案】：D2、德育目标是德育工作的()。

A.基础

B.途径

C.出发点

D.重要环节

【答案】：C3、根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于()。

A.稳定的外在的归因

B.不稳定的内在的归因

C.稳定的可控归因

D.不稳定的可控归因

【答案】：D4、关于“习得性无助”,表述不正确的是（）。

A.习得性无助是德国…….提出的。

B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。

C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。

D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的

【答案】：A5、雄安新区设立之后，当向“一夜崛起之城”深圳学习。深圳经济迅速发展得益于()。

A.建立经济特区

B.一国两制

C.建立香港特别行政区

D.设立直辖市

【答案】：A6、“孟母三迁”的故事说明了（）因素对个人身心发展的影响。

A.遗传

B.教育

C.社会活动

D.环境

【答案】：D7、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()．

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】：B8、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】：A9、《雅典政制》记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行，在他等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。经陪审法庭审理，吕锡马库斯的罪名不成立，得以免罪。这一记载反映出当时()。

A.雅典司法程序混乱

B.公民生命安全缺乏保障

C.死刑判决的慎重

D.司法、监察与立法合一

【答案】：C10、下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()

A.跳跃性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性与差异性

D.连续性与阶段性

【答案】：A11、下列评价方式中，()有利于在群体内做出横向比较，故常作为选拔和甄别的依据，同时它有利于学生在相互比较中判断自己的位置，激发学生的竞争意识。增强学习的动机。

A.绝对评价

B.相对评价

C.形成性评价

D.个体内差异评价

【答案】：B12、在VB程序中，（）

A.a>borb>c

B.a

C.Int（a^2）<>b+c

D.bModa=abs（b-c）

【答案】：D13、当前，一些地方的“美好乡村”建设，比较注重文化硬件设施，如文化墙、广场、体育设施等，但文化软件建设投入不够，比如先进文化素材的挖掘整理、好人好事的宣传教育、提升村民文化素养的引导等。重视文化软件建设，是因为（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】：D14、下列哪一说法是夸美纽斯的观点()。

A.美德是否可教

B.教学的教育性

C.“教育即生长，学校即社会”

D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

【答案】：D15、唯物主义在近代的表现形态是（）。

A.朴素唯物主义

B.机械唯物主义

C.辩证唯物主义

D.历史唯物主义

【答案】：B16、下列关于新中国经济建设的说法，正确的是()。

A.第一个五年计划的重点是发展农业

B.第二个五年计划的工业建设以重工业为中心

C.资本主义工商业改造中，对资本家占有的生产资料实行没收政策

D.“大跃进”和人民公社化运动时期，我国经济建设毫无成就

【答案】：B17、以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()

A.坚持正确的思想导向和价值判断

B.充分激发学生的历史学习兴趣

C.注重对基本史实进行必要的讲述

D.引导学生对重要知识点的背诵

【答案】：D18、著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高()。

A.最不利于学习效果的提高

B.对学习效果的提高没有影响

C.对学习效果的提高有一定的影响

D.最有利于学习效果的提高

【答案】：D19、教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩()。

A.存在正相关

B.关系不明显

C.存在负相关

D.有利有弊

【答案】：C20、个体品德中不包含以下哪种结构成分?()

A.道德情感

B.道德认识

C.道德行为

D.道德意志

【答案】：D21、()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.加涅

B.布鲁纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔

【答案】：B22、近代美、德、法三国分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法，三国宪法的相同点主要有()。

A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.①②④

【答案】：C23、课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于()。

A.有结构的问题

B.无结构的问题

C.闭合式问题

D.启发式问题

【答案】：B24、实验课上．老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是()。

A.有无遗传物质

B.有无叶绿体

C.有无成形的细胞核

D.有无细胞壁

【答案】：C25、企业资源分析包括有（）。

A.人力资源状况

B.财务资源状况

C.技术资源状况

D.管理资源状况

E.无形资产状况

【答案】：A26、我们对待中国传统道德的基本态度应该是（）。

A.取其精华，去其糟粕

B.突出创新，全盘否定

C.尊重历史，全盘吸收

D.学习交流，洋为中用

【答案】：A27、道德教育的认知模式理论的提出者是()。

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克费尔

D.班杜拉

【答案】：B28、影响企业经营活动效率的因素很多。主要包括（）。

A.客户对服务的满意程度

B.生产率

C.各种投入要素的成本

D.工艺设计水平

E.产能的利用程度

【答案】：B29、艾里斯的.……,异常心理产生的原因是（）。

A.个体遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.个体所接受的教育程度。

D.个体对事件的看法。

【答案】：D30、根据国家统计局的数据，我国还有2000多万贫困人口，习近平总书记强调，特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫，具体就是要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。精准扶贫（）。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

【答案】：A31、学生最主要的权利是()。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.名誉权

D.受教育权

【答案】：D32、()明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.亚里士多德

【答案】：B33、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。

A.成就水平的测验

B.能力形成的测验

C.结构的测验

D.智力发展的测验

【答案】：A34、人本主义理论所采用的咨询技术是（）

A.自我暴露

B.暗示

C.人际关系分析

D.角色扮演

【答案】：D35、信息加工学习理论的创始者是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

【答案】：C36、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于()。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

【答案】：C37、“同为一事，分在数篇，断续相离，前后屡出。”这句话批评的史书体例主要是()。

A.纪事本末体

B.编年体

C.纪传体

D.学案体

【答案】：C38、作有《风雅颂》音乐作品的是我国现代作曲家()。

A.瞿小松

B.谭盾

C.施光南

D.王立平

【答案】：B39、下列因素中不属于课堂要素的是?()

A.教师

B.学生

C.学习过程

D.学习情境

【答案】：A40、宋代市民阶层文化活动场所是()。

A.太常寺

B.大乐署

C.瓦舍

D.钧容直

【答案】：C41、美国经济学家()创立的人力资本理论，开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。

A.恩格尔

B.凯恩斯

C.舒尔茨

D.托宾

【答案】：C42、以下不属于原型定向教学要求的是()。

A.了解活动的结构

B.发挥学生主动性与独立性

C.要变更活动的对象

D.教师示范要正确

【答案】：C43、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）。

A.痕迹衰退说

B.同化说

C.干扰说

D.动机说

【答案】：B44、用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中，得到以下几种统计结果。正确的是（）。

A.涂布了一个平板，统计的菌落数为230

B.涂布了两个平板，统计的菌落数为215和260，平均值238

C.涂布了三个平板，统计的菌落数分别为21、212和256，平均值163

D.涂布了三个平板，统计的菌落数为210、240和250，平均值233

【答案】：D45、关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（）程度的。

A.较髙

B.较低

C.中等

D.—般

【答案】：C46、2018年，热播电影《无双》在人民电影院上映的票价为60元，打完折后张先生支付了30元人民币买到了电影票。在这里，人民币执行的职能分别是()。

A.价值尺度、流通手段

B.流通手段、价值尺度

C.支付手段、流通手段

D.价值尺度、支付手段

【答案】：A47、文绣是清朝末代皇帝溥仪之妃，1931年不堪溥仪的凌辱，请求法院出面，并于同年十月份和溥仪解除婚姻，震动社会，是近代史上中国妇女之典范。此事说明()。

A.清政府彻底腐朽没落

B.中国女性逐渐摒弃落后的封建观念

C.法院权力高于皇权

D.婚姻自由，一夫一妻制已经确立

【答案】：B48、下列不属于学习的组织策略的是（）。

A.摘录

B.画线

C.小结

D.群集

【答案】：C49、以诗证史，是历史研究的一种方法。“粤岭限南天设险，秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利工程的主要历史作用在于()。

A.关中地区成为千里沃野

B.成都平原成为天府之国

C.基本解除黄河水患

D.便于奏始皇平定岭南

【答案】：D50、下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()

A.教师的领导方式

B.教师的情绪状态

C.教师对学生的期望

D.教师的教学水平

【答案】：D51、()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

A.小学

B.初中和高中

C.大学

D.成年

【答案】：B52、两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是陶瓷，五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在()。

A.战国

B.西汉

C.宋朝

D.明朝

【答案】：B53、在下面的音高中最高的是()。

A.5

B.6

C.4

D.7

【答案】：D54、教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.布置批改作业

D.成绩考评

【答案】：B55、强调学科本位的课程是()。

A.综合课程

B.分科课程

C.潜在课程

D.活动课程

【答案】：B56、下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际()

A.经济繁荣

B.短暂而繁荣

C.二世而亡

D.节俭盛行

【答案】：B57、乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中，这是一种()。

A.水平迁移

B.垂直迁移

C.一般迁移

D.具体迁移

【答案】：C58、1851年时英国总人口为1800万，其中农村人口仅占48％。同期，法国、美国等仍然是农村人口占较大优势，而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数，与英国相比较，这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是()。

A.殖民活动的有无

B.工业革命的快慢

C.政治制度的优劣

D.科技水平的高低

【答案】：B59、在1926年美国费城世界博览会上，天津的永利碱厂生产的纯碱获得了金奖。在获奖证书中，永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于()。

A.南京国民政府的鼓励

B.第二次工业革命的推动

C.民族工业走向世界

D.民族资本家的积极探索

【答案】：D60、在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是()。

A.桑代克

B.贾德

C.奥苏伯尔

D.安德森

【答案】：C61、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）。

A.客观性原则

B.主观性原则

C.教育性原则

D.自发性原则

【答案】：A62、在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主?()

A.综合课程

B.分科课程

C.综合实践活动课程

D.选修课程

【答案】：B63、奥苏伯尔的有意义言语学习理论既依据学习结果，也依据学习过程和条件对学校进行分类，从学习结果看，学习用符号表征一类事物，获得一类事物的共同本质特征属于()。

A.机械学习

B.概念学习

C.符号表征学习

D.命题学习

【答案】：B64、进行历史教材分析的首要步骤是()。

A.充分了解学生

B.研读课本内容

C.钻研历史课程标准

D.把握学科新发展

【答案】：C65、教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】：C66、智力是指人们的认识能力，其核心是()。

A.注意力

B.记忆力

C.观察力

D.思维力

【答案】：D67、最近发展区是指（）。

A.最新获得的能力

B.超出目前水平的能力

C.儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离

D.需要在发展阶段掌握的能力

【答案】：C68、骆晓会在《国民政府移植苏联经济模式的试验》中指出20世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制——还通过独资和中央及地方单位及私人合并等方式，大力兴办厂矿，可知国民政府的试验()。

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：A69、伊斯兰教的第一大寺是()。

A.巾自特农神庙

B.麦加清真寺

C.麦地那清真寺

D.巴黎圣母院

【答案】：B70、我国古代封建社会农业生产模式是()。

A.精耕细作

B.小农经济

C.铁犁牛耕

D.刀耕火种

【答案】：B71、下列动物不属于鱼类的是（）。

A.鲸鱼

B.鲨鱼

C.鲤鱼

D.海马

【答案】：A72、关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）。

A.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

B.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小

C.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育

D.细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移

【答案】：D73、使用Word软件处理文档，（）

A.段落开始处按两次空格键

B.文档中设置的字体种类越多越好

C.段落之间按回车键添加空行

D.用样式给文档各级标题排版

【答案】：D74、党中央多次强调，在经济发展的基础上，要更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展的成果。注重社会公平，必须（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B75、“预见未来的你”，张老师在班里组织一场关于遇见十年后的你．遇见二十年后的你主题小型活动，充分调动了学生的想象力，使得学生对课程有了更好的了解，以上是运用了（）的原理。

A.布卢姆掌握学习理论

B.巴班斯基最优化理论

C.洛扎诺夫暗示教学理论

D.布鲁纳认知发现学习理论

【答案】：D76、柏辽兹在爱情的痛苦和思念中写了一部自传作品是哪部?()

A.《特洛伊人》

B.《本韦努托》

C.《幻想交响曲》

D.《罗密欧与朱丽叶》

【答案】：C77、巴洛克时期最杰出的代表作曲家是巴赫和()。

A.亨德尔

B.罗西尼

C.舒曼

D.舒伯特

【答案】：A78、布鲁纳认为．为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。

A.掌握所给信息

B.检验所给信息

C.超越所给信息

D.实践所给信息

【答案】：C79、教师成长与发展的最高目标是()。

A.特级教师

B.专家型教师

C.双师型教师

D.优秀教师

【答案】：B80、心理学里通常把教师期望的预言效应称作()。

A.定势效应

B.晕轮效应

C.罗森塔尔效应

D.首因效应

【答案】：C81、下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是（）。

A.酶、氨基酸、抗体

B.胰岛素、抗体、ADH

C.雄性激素、载体、酶

D.受体、雄性激素

【答案】：B82、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发利用资源中的（）。

A.信息化资源

B.教科书资源

C.人力资源

D.实践活动资源

【答案】：A83、“吹、弹、拉、唱”属于()技能。

A.认知

B.操作

C.心智

D.一般

【答案】：B84、下列民歌及其流传地域对应错误的是()。

A.《赶牲灵》——北民歌

B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌

C.《绣荷包》——山西民歌

D.《上去高山望平川》——南民歌

【答案】：D85、清代初期“四王”的艺术特点都是主张（）

A.创新

B.道法自然

C.变形

D.仿古

【答案】：D86、19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。

A.德国

B.英国

C.美国

D.法国

【答案】：B87、当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是()。

A.①②③④

B.②④⑤

C.①③⑤

D.①②③④⑤

【答案】：D88、下列属于同声合唱的歌曲是()。

A.《渔阳鼙鼓动地来》

B.《我和我的祖国》

C.《祖国颂》

D.《四渡赤水出奇兵》

【答案】：A89、美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的（）。

A.必修课程

B.选择性必修课程

C.选修课程

D.重要的选修课程

【答案】：A90、毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（）。

A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

D.实践是认识的目的

【答案】：A91、某人棕发中有一块白色或淡黄色头发，这可能是由于（）引起。

A.染色体变异

B.生殖细胞突变

C.基因重组

D.体细胞突变

【答案】：D92、教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。

A.可接受性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

【答案】：A93、课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于（）调控方法

A.扫视法

B.停顿法

C.限时法

D.提问法

【答案】：B94、对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。

A.顺序性

B.互补性

C.阶段性

D.不平衡性

【答案】：B95、某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的（）。

A.家庭保护

B.社会保护

C.学校保护

D.司法保护

【答案】：C96、《禹鼎》记载：“噩侯反叛伐周，厉王命禹出征，生获其君。”这反映了()。

A.分封制趋向衰落，但尚能维护王权

B.宗法制度开始瓦解

C.商业繁荣，小农经济发展

D.郡县制逐步确立

【答案】：A97、决定跳远成绩的主要因素是（）。

A.助跑速度

B.空中走步式

C.腾起初速度和角度

D.踏板的准确性

【答案】：C98、亚洲的河流由中部向四周分流，这种分布形成的主要原因是()。

A.气候类型多样，降水分布不均

B.地形地势中部高，四周低

C.森林资源丰富，蓄养水量大

D.山脉众多，河流顺着山脉走向而分流

【答案】：B99、奥尔夫教学法包括三方面，节奏、旋律练习和()。

A.视唱练耳

B.首调唱名法

C.柯尔文手势

D.基本形体动作教学

【答案】：D100、下列活动中所得到的数值与实际数值相比，可能偏小的是（）。

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯