学校消防安全培训制度

PAGE学校消防安全培训制度一、总则（一）目的为了加强学校消防安全管理，提高全体师生的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规，结合学校实际情况，制定本消防安全培训制度。（二）适用范围本制度适用于学校内的所有部门、班级、师生以及进入学校的外来人员。（三）基本原则消防安全培训工作应遵循“预防为主、防消结合”的方针，坚持全员参与、分类施教、注重实效的原则。二、培训组织与职责（一）培训领导小组成立学校消防安全培训领导小组，由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责制定学校消防安全培训计划、指导培训工作开展、协调解决培训工作中的重大问题。（二）安全管理部门职责1.负责制定年度消防安全培训计划，并组织实施。2.组织编写消防安全培训教材和资料。3.负责培训师资队伍的建设和管理。4.对培训效果进行评估和考核。5.建立健全消防安全培训档案。（三）各部门职责1.按照学校消防安全培训计划，组织本部门人员参加培训。2.负责本部门消防安全知识的宣传和教育工作。3.配合安全管理部门做好培训相关工作。（四）班主任职责1.负责组织本班学生参加消防安全培训。2.对学生进行日常消防安全教育和管理。3.及时向安全管理部门反馈本班学生的消防安全情况。三、培训内容（一）消防法律法规1.《中华人民共和国消防法》相关条款解读。2.《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》主要内容。（二）消防安全基础知识1.火灾的定义、分类及危害。2.燃烧的原理、条件及过程。3.常见的火灾隐患及预防措施。（三）学校消防设施设备1.消防设施设备的种类、用途及分布。2.灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等的使用方法。3.消防设施设备的维护保养要求。（四）火灾报警与应急处置1.火灾报警的方法和程序。2.初期火灾的扑救方法。3.人员疏散与逃生自救技能。4.学校应急预案的启动与实施。（五）消防安全管理1.学校消防安全管理制度。2.消防安全责任人、管理人的职责。3.消防安全检查与隐患排查治理。四、培训方式（一）集中授课定期组织全体师生进行集中消防安全培训，邀请消防专业人员或学校安全管理人员进行授课。（二）专题讲座针对不同岗位、不同人群的特点，举办消防安全专题讲座，如教师消防安全讲座、学生消防安全讲座、后勤人员消防安全讲座等。（三）现场演示在学校消防设施设备集中区域，由专业人员进行现场演示，讲解消防设施设备的使用方法和操作要点。（四）案例分析选取典型火灾案例进行分析，通过观看视频、图片等资料，让师生了解火灾的原因、危害及教训，增强消防安全意识。（五）模拟演练定期组织消防应急演练，模拟火灾发生场景，让师生亲身体验火灾报警、疏散逃生、灭火救援等环节，提高应急处置能力。五、培训计划与实施（一）培训计划制定安全管理部门应根据学校实际情况和消防安全工作需要，每年年初制定年度消防安全培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间、培训地点等。培训计划应报学校消防安全培训领导小组审批后实施。（二）培训实施1.按照培训计划，安全管理部门负责组织培训教材编写、师资安排、场地布置等工作。2.各部门应按照培训计划，组织本部门人员按时参加培训，并做好培训记录。3.班主任应组织本班学生参加培训，确保培训覆盖率达到100%。4.培训过程中，应严格遵守培训纪律，认真听讲，积极参与互动，确保培训效果。六、培训考核（一）考核方式1.理论考核：采用闭卷考试的方式，考核学生对消防安全知识的掌握程度。2.技能考核：通过实际操作或模拟演练的方式，考核师生对消防设施设备的使用能力和应急处置能力。（二）考核标准1.理论考核成绩60分及以上为合格，技能考核成绩达到规定要求为合格。2.对考核不合格的人员，应进行补考或重新培训，直至考核合格为止。（三）考核结果应用1.将培训考核结果纳入师生个人档案，作为评先评优、职称评定等的重要依据。2.对考核成绩优秀的师生，给予表彰和奖励；对考核不合格且拒不参加补考或重新培训的师生，进行严肃批评教育，并按照学校相关规定进行处理。七、培训档案管理（一）档案内容1.培训计划、方案、教材、资料等。2.培训师资情况。3.培训人员签到表、培训记录、考核试卷及成绩等。4.培训效果评估报告。5.消防应急演练方案、记录、总结等。（二）档案建立安全管理部门负责建立健全消防安全培训档案，对培训工作的全过程进行记录和归档。培训档案应分类