七年级主题班会记录

七年级主题班会记录一、班会基本信息*班会主题：新学期，新起点，新目标——我的初中成长计划*时间：本学期第二周星期一下午第三节课*地点：本班教室*主持人：班主任王老师*记录人：学习委员李明*出席人员：本班全体同学及班主任王老师*缺席人员：无二、班会主要流程(一)主持人开场(王老师)王老师首先对同学们顺利度过初中适应期、迎来新的学期表示祝贺和欢迎。她指出，七年级是初中学习生涯的关键奠基阶段，新学期意味着新的开始，每位同学都应该认真思考如何更好地规划自己的学习和生活，明确努力方向，为实现个人成长目标打下坚实基础。王老师强调，本次班会旨在引导大家共同探讨，相互启发，制定切实可行的新学期计划。(二)核心议题讨论与分享1.回顾与展望：我的七年级上学期*王老师引导同学们简要回顾了上学期在学习、纪律、人际交往等方面的收获与不足。*同学A（张萌）发言：上学期刚开始有点不适应初中的学习节奏，尤其是数学和英语感觉有点吃力。后来在老师和同学的帮助下，慢慢找到了一些方法，但还是觉得时间管理上需要加强。*同学B（赵阳）发言：上学期最大的收获是认识了很多新朋友，也参加了学校的篮球社团，感觉很充实。但有时候会因为社团活动占用了一些学习时间，导致作业完成质量不高，新学期要平衡好两者。2.新学期，我对自己的期待*王老师鼓励同学们畅所欲言，谈谈对新学期的个人期待和愿望，可以是学习成绩的提升、良好习惯的养成、兴趣爱好的发展等。*同学们积极发言，有的希望自己能更主动地举手回答问题，有的希望能克服粗心的毛病，有的希望能多读几本好书，有的希望能和同学相处得更融洽。*王老师对同学们的积极心态给予了肯定，并强调期待是行动的动力，但更重要的是将期待具体化。3.“我的成长小目标”制定与交流*活动要求：王老师发放便签纸，要求每位同学写下1-3条新学期最想实现的具体、可衡量、可达成的小目标。目标可以涵盖学习、品德、习惯、健康等多个方面。*同学分享：邀请几位同学自愿分享自己的小目标。*同学C（陈雨）：我的目标是本学期期末考试，语文成绩能达到班级中上游水平，为此我计划每天坚持阅读半小时，并认真完成每一次练笔。*同学D（吴浩）：我希望自己能坚持每天锻炼身体至少20分钟，比如跑步或者跳绳，增强体质。另外，我想改掉上课走神的毛病，争取每节课至少主动思考并参与一次课堂互动。*小组讨论：同学们按座位分成若干小组，互相交流自己的目标，小组内可以互相提出建议，帮助完善目标的可行性。王老师巡视各小组，进行指导。4.如何实现我们的目标？——方法与建议*王老师引导同学们思考：有了目标，如何才能有效地去实现呢？*集体智慧：*制定计划：将大目标分解为小任务，明确每个阶段要做什么。*时间管理：合理安排学习、休息、娱乐时间，制定每日学习时间表。*积极行动：克服拖延，说到做到，从小事做起。*寻求帮助：遇到困难时，主动向老师、同学或家长请教。*自我反思：定期检查目标的完成情况，及时调整方法。*坚持不懈：遇到挫折不气馁，相信自己能行。*王老师补充强调了“专注”、“坚持”和“反思”的重要性，并结合一些具体的学习方法（如预习、复习、整理错题等）进行了提示。(三)班级事务通报与倡议*学习委员李明：提醒同学们本学期将加强作业规范性检查，各科作业需按时、独立完成，并准备好专门的错题本。*纪律委员王芳：重申课堂纪律和自习课要求，希望大家共同营造安静、有序的学习环境。*王老师倡议：为了更好地帮助大家实现目标，班级将开展“我的目标追踪”活动，每周班会前由小组长按小组进行简单回顾，每月进行一次班级层面的小结与分享。鼓励大家互相监督、互相鼓励，共同进步。(四)班主任总结(王老师)王老师对本次班会的积极氛围和同学们的认真态度给予了高度评价。她表示，看到大家都有自己清晰的目标和努力的方向，感到非常欣慰。她寄语同学们：1.目标是灯塔，行动是航船：希望大家将今天制定的目标牢记在心，并落实到日常的每一个行动中。2.细节决定成败，习惯成就未来：从整理好自己的书包、书桌开始，从认真听好每一堂课、完成好每一次作业做起，养成良好的学习和生活习惯。3.勇于挑战自我，乐于互助合作：在学习的道路上，既要敢于面对困难和挑战，也要学会欣赏和帮助身边的同学，在集体中共同成长。王老师最后鼓励大家：“新学期，就像一张等待我们描绘的画卷，希望每位同学都能用自己的勤奋和智慧，画出最美的色彩，书写属于自己的精彩篇章！”(五)班会结束主持人宣布班会结束。王老师提醒同学们将写有自己目标的便签纸贴在自己的课本扉页或书桌一角，时时提醒自己。三、班会小结与反思(记录人视角)本次班会主题明确，针对性强，同学们参与度高，讨论热烈。通过“目标制定”和“方法探讨”，同学们对新学期的