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2025部编版三年级语文下册期末质量监测试题亲爱的同学们,经过一个学期的努力,你一定收获满满!现在就请你拿起笔,认真读题,仔细作答,把你的学习成果展示出来吧!相信你一定是最棒的!考试时间:90分钟满分:100分题号一二三总分:---:---:---:---:---得分注意事项:1.请在答题卡(或试卷指定位置)作答,在本试卷上作答无效。2.字迹工整,卷面整洁,注意标点符号的正确使用。一、基础知识积累与运用(50分)(一)拼音与汉字(15分)1.看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(10分)kuàilè()huācǎo()shūběn()fēicháng()shuǐguǒ()fàngxué()tiányě()míngliàng()zhōngguó()xīnqíng()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(5分)*春天,农民伯伯开始种(zhǒngzhòng)树,把希望的种(zhǒngzhòng)子播撒下去。*音乐(yuèlè)课上,我们快乐(yuèlè)地唱歌跳舞。*小明兴(xīngxìng)高采烈地说:“这次活动真让人兴(xīngxìng)奋!”(二)词语积累与运用(20分)3.比一比,再组词。(8分)青()几()白()中()清()机()的()钟()4.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(7分,每空1分,造句2分)春色满()欢声笑()自言自()亡羊()牢揠()助长眉开()笑绚丽多()我选的词语:__________造句:_________________________________________________5.选词填空。(5分)(常常非常发现发明美好)*我们的校园生活真()快乐。*小明()帮助同学,大家都很喜欢他。*鲁班()了锯子,方便了人们的生活。*春天来了,我()公园里的小草变绿了。*我们要珍惜这()的时光。(三)句子乐园(15分)6.照样子,写句子。(6分)*例:小鸟在天上飞。小鱼在水里游。小鸟在天上自由自在地飞。小鱼在水里________________游。*例:荷叶圆圆的,绿绿的。苹果________________,________________。*例:小白兔一边跑,一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”________一边________,一边________________。7.按要求改写句子。(4分)*把字句改成被字句:小明把教室打扫干净了。_________________________________________________*陈述句改成反问句:这朵花很漂亮。_________________________________________________8.判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”,并补充完整。(5分,判断1分,补充1分,共2句)*我们在明亮的教室里。()_________________________________*认真地听老师讲课。()_________________________________*公园里开满了五颜六色的。()_____________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)阅读《小公鸡和小鸭子》片段,回答问题。小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直叫唤。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子说:“公鸡弟弟,谢谢你。”小公鸡说:“不用谢,我们是好朋友。”9.小公鸡和小鸭子在哪里玩?(2分)_________________________________________________10.小公鸡为什么吃得很欢?小鸭子为什么急得直叫唤?(4分)__________________________________________________________________________________________________11.从小公鸡的行为中,你感受到它是一只怎样的小公鸡?(4分)_________________________________________________(二)课外阅读(15分)阅读短文,回答问题。春天的颜色春天是什么颜色的呢?小草探出头来,笑眯眯地说:“春天是绿色的,你看我,绿油油的多好看!”桃花绽开笑脸,骄傲地说:“春天是粉红色的,你瞧我,粉嘟嘟的多美丽!”小燕子从南方飞回来,叽叽喳喳地说:“春天是蓝色的,你们看,天空多么蓝!”小朋友们在草地上放风筝,高兴地说:“春天是彩色的!因为我们看到了绿树、红花、蓝天,还有我们五彩的风筝呢!”12.短文共有()个自然段。(2分)13.文中都有谁在讨论春天的颜色?请用“○”圈出来。(3分)14.他们分别认为春天是什么颜色的?(6分)小草认为春天是__________的,桃花认为春天是__________的,小燕子认为春天是__________的,小朋友们认为春天是__________的。15.你觉得春天是什么颜色的?为什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________三、习作(25分)16.题目:我的好朋友要求:*写清楚你的好朋友是谁,长什么样子,你们经常一起做什么。*把句子写通顺,不写错别字,正确使用标点符号。*书写工整,卷面整洁。*字数不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---(考试结束,请认真检查!)---参考答案及评分标准(仅供教师参考)一、基础知识积累与运用(50分)(一)拼音与汉字(15分)1.看拼音写词语(10分,每词1分)快乐花草书本非常水果放学田野明亮中国心情(注:字形正确即可得分,轻微笔画错误酌情扣分)2.选择正确读音(5分,每空1分)zhòngzhǒngyuèlèxìngxīng(二)词语积累与运用(20分)3.比一比,再组词(8分,每词1分)(答案不唯一,合理即可)青草几个白色中间清水机会我的钟表4.补充词语并造句(7分,每空1分,造句2分)春色满园欢声笑语自言自语亡羊补牢揠苗助长眉开眼笑绚丽多彩造句:(通顺合理即可得分)5.选词填空(5分,每空1分)非常常常发明发现美好(三)句子乐园(15分)6.照样子写句子(6分,每句2分)*小鱼在水里快活地/自由自在地游。(写出小鱼游的状态即可)*苹果圆圆的,红红的/甜甜的。(写出苹果的形状和颜色/味道等)*(答案不唯一,符合“一边…一边…”句式即可)例:妈妈一边做饭,一边听歌。7.按要求改写句子(4分,每句2分)*教室被小明打扫干净了。*难道这朵花不漂亮吗?/这朵花怎么不漂亮呢?8.判断并补充句子(5分,判断1分,补充1分,共两句,第三句为干扰或备用)*√*×(我们/同学们)认真地听老师讲课。*×公园里开满了五颜六色的(花)。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)9.河边(2分)10.因为河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡能捉到虫子吃。(2分)小鸭子捉不到虫子,所以急得直叫唤。(2分)11.小公鸡是一只乐于助人、关心朋友的小公鸡。(意思对即可,4分)(二)课外阅读(15分)12.5(2分)13.小草、桃花、小燕子、小朋友们(3分,每个0.75分,圈对即可)14.绿色粉红色蓝色彩色(6分,每空1.5分)15.(4分)答案不唯一,言之有理即可。例:我觉得春天是黄色的,因为迎春花是黄色的。三、习作(25分)16.题目:我的好朋友评分标准:*内容(15分):写出好朋友是谁,长什么样子(5分)写出经常一起做什么(5分)语句通顺,能表达真情实感(5分)*表达(10分):书写工整,卷面整洁(3分)错别字少(3分,每3

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