小学创建“无烟学校”实施方案

小学创建“无烟学校”实施方案为积极响应国家关于公共场所控烟的号召，切实保障全校师生的身体健康与生命安全，营造文明、清洁、和谐的育人环境，我校决定全面推进“无烟学校”创建工作。结合学校实际，特制定本实施方案。一、明确创建意义，凝聚思想共识学校是培育祖国未来的摇篮，是传播文明新风的重要阵地。青少年时期是身心健康发展的关键阶段，吸烟及二手烟暴露对儿童青少年的呼吸系统、心血管系统、神经系统等均会造成严重危害，甚至影响其终身健康。创建“无烟学校”，不仅是保护师生免受烟草危害的具体举措，更是我校履行社会责任、践行健康中国战略、培养学生良好行为习惯和道德品质的内在要求。全体教职工应充分认识到此项工作的重要性与紧迫性，将其作为一项长期的、基础性的工作来抓，形成“人人参与、人人有责”的创建氛围。二、确立创建目标与基本原则（一）创建目标通过系列创建活动，力争在规定期限内，实现校园全域（包括室内外所有区域）无吸烟现象、无烟具、无烟头；全体师生员工对烟草危害知识的知晓率显著提高，控烟意识和自我保护能力普遍增强；形成一套行之有效的控烟管理制度和长效管理机制，成功创建并持续巩固“无烟学校”成果，使我校成为践行健康生活方式的典范。（二）基本原则1.预防为主，健康优先：将师生健康放在首位，把控烟工作作为保障师生健康的重要内容。2.领导带头，全员参与：学校领导率先垂范，教职员工积极响应，学生主动参与，共同营造无烟环境。3.依法依规，严格管理：依据国家及地方相关控烟法律法规，结合学校实际，制定并严格执行控烟管理规定。4.宣传引导，人文关怀：注重宣传教育和正面引导，对吸烟者提供必要的帮助和劝导，而非简单粗暴禁止。5.常抓不懈，务求实效：建立健全长效管理机制，确保控烟工作持续有效开展，不走过场，不搞形式主义。三、健全组织领导与职责分工（一）成立创建工作领导小组由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长、工会主席、少先队辅导员及家长委员会代表。领导小组全面负责“无烟学校”创建工作的组织领导、统筹规划、方案制定、协调推进和监督检查。（二）设立工作小组领导小组下设办公室（可设在德育处或总务处），负责日常工作的具体落实，包括宣传教育材料的准备、活动组织、信息收集与上报、问题反馈与处理等。同时，明确各部门职责：*德育处/学生处：负责学生控烟宣传教育、行为规范管理、主题活动开展；*教务处/教研处：负责将控烟教育融入相关学科教学，组织教师控烟知识学习；*总务处/后勤保障处：负责校园内禁烟标识的设置与维护，校园环境的清洁与巡查，提供戒烟资源信息；*工会：负责教职工的控烟宣传教育、监督与引导，关心吸烟教职工的戒烟需求；*少先队/团委：组织学生志愿者参与控烟宣传和监督工作；*班主任：具体负责本班学生的控烟教育和日常管理，加强与家长的沟通。四、细化创建措施与行动步骤（一）完善控烟制度建设1.制定《XX小学控烟管理规定》：明确规定校园内禁止吸烟的范围（所有室内区域及根据实际划定的室外区域）、禁止行为（吸烟、吸电子烟、携带点燃的烟草制品等）、相关人员的责任与义务、违规处理办法等。2.将控烟工作纳入学校常规管理：在教职工岗位职责、学生日常行为规范、评优评先等方面体现控烟要求。（二）营造浓厚控烟氛围1.广泛宣传教育：*利用校园广播、宣传栏、电子屏、校园网、微信公众号等多种渠道，定期宣传烟草危害知识、控烟法律法规、无烟学校创建意义和进展。*开展“世界无烟日”主题教育活动，如主题班会、手抄报、征文比赛、知识竞赛、健康讲座等，提高师生控烟意识。*向全体教职工、学生、家长及外来访客发放《致师生及家长的一封控烟公开信》，争取理解与支持。2.规范标识设置：在校园入口、教学楼、办公楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间、会议室、走廊、楼梯间等所有室内区域及操场、校门口周边等重点室外区域，醒目张贴统一规范的“禁止吸烟”标识和举报电话。（三）强化日常管理与监督1.落实控烟巡查：组建由领导小组成员、教职工代表、学生志愿者组成的控烟巡查队，定期或不定期对校园各区域进行巡查，及时发现和劝阻吸烟行为。2.明确劝阻责任：每位教职工均有责任和义务对在校园内吸烟的行为进行礼貌而坚决的劝阻。发现学生吸烟，应及时进行教育引导和帮助。3.设立举报途径：公开控烟举报电话和邮箱，鼓励师生员工及家长对吸烟行为进行监督和举报，对举报情况及时核查处理。4.加强对外来人员管理：在门卫处设置温馨提示，告知外来访客校园控烟规定，门卫有权对进入校园的吸烟人员进行劝阻。（四）关注重点人群教育与帮扶1.教职工控烟：*召开教职工控烟专题会议，明确要求，签订《教职工控烟承诺书》。*鼓励和支持有吸烟习惯的教职工戒烟，可提供必要的戒烟指导资料或咨询信息。*对违反控烟规定的教职工，按照学校相关制度处理。2.学生控烟：*将控烟教育融入健康教育课、品德与社会（生活）等课程教学内容，确保教育实效。*加强对学生的日常行为管理，严禁学生吸烟、携带烟草制品和烟具。*对有吸烟行为的学生，班主任及相关教师要耐心教育，了解原因，进行针对性辅导，帮助其戒烟。3.家长沟通：通过家长会、家访、致家长信等方式，向家长宣传烟草危害，倡导家长不在孩子面前吸烟，共同为孩子营造无烟家庭环境。五、建立保障机制与效果评估（一）加强经费保障学校安排专项经费，用于控烟宣传材料制作、标识牌购置与维护、开展主题活动、戒烟咨询服务等，确保创建工作顺利开展。（二）强化培训学习定期组织教职工学习控烟相关法律法规、烟草危害知识、劝阻技巧等，提高教职工的控烟能力和责任意识。（三）实施效果评估1.定期自查：创建工作领导小组定期对学校控烟工作进行自查，总结经验，查找不足，及时整改。2.问卷调查：通过对师生进行问卷调查，了解其对控烟知识的知晓率、对控烟工作的满意度以及吸烟行为的变化情况。3.日常监测：通过巡查记录、举报处理情况等，监测校园吸烟现象的发生频率。4.总结表彰：对在“无烟学校”创建工作中表现突出的集体和个人予以表彰奖励，并将创建成效纳入相关考核评价体系。六、持续改进与长效管理“无烟学校”的创建不是一蹴而就的，需要长期坚持。学校将定期对控烟工作进行回顾与评估，根据实