2025部编版七年级历史下册 第二单元测试题

2025部编版七年级历史下册第二单元测试题卷首语时光荏苒，我们已一同走过历史长河中那段波澜壮阔的隋唐岁月。本单元“繁荣与开放的时代”为我们展现了中国古代社会发展的一个高峰。为检验同学们对本单元知识的掌握程度，加深对历史发展规律的理解，特编写本测试题。希望同学们沉着冷静，仔细审题，尽情施展所学，在历史的智慧中汲取力量。（考试时间：60分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，请将答案写在答题卡的对应位置上。2.答题前，请务必将自己的姓名、班级等信息填写清楚。3.字迹工整，卷面整洁，注意合理分配答题时间。---一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“此河”指的是（）A.黄河B.淮河C.大运河D.长江2.隋朝虽然短暂，但在历史上留下了浓墨重彩的一笔，其历史贡献不包括（）A.结束分裂，完成统一B.创立科举制，影响深远C.开通大运河，促进南北交流D.开创“贞观之治”的治世局面3.唐太宗李世民在位期间，政治清明，经济发展，国力增强，史称（）A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世4.武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位期间，社会经济持续发展。下列对其统治的评价，较为客观的是（）A.严刑峻法，统治残暴B.“政启开元，治宏贞观”C.昏庸无道，导致动乱D.完全继承了贞观政策5.唐玄宗统治前期，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。下列哪项不属于这一时期的表现（）A.农业发展，发明曲辕犁和筒车B.商业繁荣，长安城是国际性大都市C.民族关系融洽，边疆稳定D.外戚宦官交替专权，朝政腐败6.唐朝时期，民族政策较为开明。唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”下列史实能体现这一政策的是（）A.玄奘西行天竺求取佛经B.鉴真东渡日本传播佛法C.文成公主入藏嫁给松赞干布D.日本派遣唐使来华学习7.唐代中外文化交流频繁，促进了双方的共同发展。下列人物中，为中印文化交流作出杰出贡献的是（）A.鉴真B.玄奘C.郑和D.马可·波罗8.“朝为田舍郎，暮登天子堂。”与这一诗句相关的制度是（）A.禅让制B.世袭制C.科举制D.郡县制9.唐朝是中国诗歌发展的黄金时代，名家辈出，风格多样。下列哪位诗人的诗被誉为“诗史”（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王维10.下列关于唐朝社会风貌的描述，错误的是（）A.社会风气比较开放，充满活力B.妇女可以参加骑马、打球等活动C.人们的衣食住行等方面多受西北少数民族影响D.科举制度下，文人地位低下11.唐朝的科技文化成就辉煌灿烂，下列成就不属于唐朝的是（）A.雕版印刷术的发明和推广B.火药开始运用于军事C.李春设计并主持建造赵州桥D.孙思邈完成《千金方》12.下列哪一事件标志着唐朝由盛转衰（）A.安史之乱B.藩镇割据C.黄巢起义D.朱温建立后梁13.唐朝灭亡后，中国历史进入五代十国时期。这一时期的主要特点是（）A.政权分立，战乱频繁B.国家统一，社会稳定C.经济繁荣，文化昌盛D.民族融合，交流频繁14.隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其中心是（）A.涿郡B.余杭C.洛阳D.长安15.“政启开元，治宏贞观”是后世对哪位皇帝统治的评价？（）A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗16.唐朝时期，长安城的“市”是指（）A.居民区B.商业区C.皇宫D.官署17.下列关于科举制度的说法，不正确的是（）A.创立于隋朝，完善于唐朝B.扩大了官吏选拔的范围C.为读书人提供了相对公平的竞争机会D.禁锢了人们的思想，阻碍了社会进步18.唐朝的文学艺术成就斐然，下列人物与其代表作搭配不正确的是（）A.李白——《早发白帝城》B.杜甫——《三吏》《三别》C.吴道子——《送子天王图》D.阎立本——《步辇图》描绘的是唐玄宗接见吐蕃使者19.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这首诗描绘的是哪位皇帝在位时期的景象（）A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.唐高宗20.学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是（）A.隋朝修建大运河——导致隋朝灭亡的根本原因B.唐朝开创科举制——促进了教育事业的发展C.安史之乱——唐朝由盛转衰的标志D.文成公主入藏——标志着西藏正式归属中央政权管辖---二、非选择题(本大题共3小题，第21题14分，第22题18分，第23题28分，共60分)21.阅读下列材料，回答问题。材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——唐太宗材料二：唐太宗常对臣子们说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”请回答：（1）材料一体现了唐太宗怎样的治国思想？（2分）结合所学知识，他为此采取了哪些措施？（4分）（2）材料二中的“以人为镜”，唐太宗主要以谁为“镜”？（2分）他在位期间，唐朝出现了怎样的治世局面？（2分）（3）结合上述材料及所学知识，你认为唐太宗是一位怎样的君主？（4分）22.唐朝是中国历史上一个繁荣与开放的时代，在中外交流和民族关系方面都取得了辉煌成就。阅读下列材料，回答问题。材料一：唐朝对外交通发达，长安是陆路交通中心、国际性大都市，广州是最大的外贸港口。唐政府在广州设置市舶司，管理对外贸易。材料二：“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”材料三：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信请回答：（1）根据材料一，指出唐朝的对外政策有何特点？（2分）概括唐朝对外交通的主要特点。（4分）（2）材料二赞扬的是谁？（2分）他“终抵东瀛”的目的是什么？（2分）有何历史意义？（4分）（3）材料三中“和同为一家”指的是唐朝与哪个少数民族政权的关系？（2分）结合所学知识，举例说明唐朝与该民族的友好交往。（4分）23.隋唐时期是中国古代文明的辉煌时期，在政治、经济、科技文化等方面都取得了举世瞩目的成就。请结合所学知识，回答下列问题：（1）隋朝虽然存在时间短暂，但为唐朝的繁荣奠定了基础。请列举两项隋朝在制度创新和工程建设方面的重要成就。（4分）（2）唐朝前期，统治者励精图治，开创了多个治世局面。请写出其中两个治世名称，并简要分析其出现的共同原因。（6分）（3）唐朝是我国诗歌发展的黄金时代，请写出你最喜欢的两位唐代诗人及其诗歌特点，并简述诗歌在唐代繁荣的原因。（8分）（4）科举制度是中国古代重要的选官制度，它创立于隋朝，完善于唐朝。请简述科举制度的主要特点以及其历史作用。（6分）（5）结合隋唐时期的历史，谈谈你对“繁荣与开放”这一时代特征的理解。（4分）---参考答案及评分建议(仅供阅卷参考)一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.C2.D3.C4.B5.D6.C7.B8.C9.B10.D11.C12.A13.A14.C15.C16.B17.D18.D19.C20.C二、非选择题(共60分)21.（14分）（1）思想：民本思想（或重视人民，认识到人民力量的伟大）。（2分）措施：轻徭薄赋，减轻农民负担；重视发展生产；戒奢从简；合并州县，减轻人民负担等。（任答两点即可，每点2分，共4分）（2）魏征。（2分）贞观之治。（2分）（3）唐太宗是一位善于纳谏、以民为本、励精图治的有作为的君主。他开创了贞观之治，为唐朝的繁荣奠定了基础。（言之有理即可酌情给分，4分）22.（18分）（1）特点：开放（或对外开放）。（2分）交通特点：对外交通发达；有陆路和海路；长安是陆路中心；广州是重要海港。（任答两点即可，每点2分，共4分）（2）人物：鉴真。（2分）目的：传播唐朝文化（或佛法）。（2分）意义：促进了中日文化交流（或佛教文化在日本的传播）。（4分）（3）少数民族政权：吐蕃（或藏族）。（2分）举例：文成公主入藏嫁给松赞干布；金城公主入藏嫁给尺带珠丹；唐蕃会盟等。（任举一例即可，4分）23.（28分）（1）制度创新：创立科举制。（2分）工程建设：开通大运河。（2分）（2）治世名称：贞观之治、开元盛世。（2分，写出一个给1分）共同原因：统治者重视人才，善于纳谏；轻徭薄赋，发展生产；整顿吏治，政治清明；社会稳定等。（任答两点即可，每点2分，共4分）（3）诗人及特点：（每位诗人及特点2分，共4分）*李白：豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富，被誉为“诗仙”。*杜甫：气魄雄浑，沉郁悲怆，语言精练凝重，被誉为“诗圣”。*白居易：通俗易懂，反映社会现实。（任选两位即可）繁荣原因：国家统一，社会稳定；经济繁荣；科举制度的推动（或重视人才）；开放的社会风气；统治者的喜爱和提倡等。（任答两点即可，每点2分，共4分）（4）特点：分科考试，择优录取；相对公平公正；打破了门第限制。（任答两点即可，每点2分，共4分）作用：扩大了官吏选拔的范围，提高了官员的文化素质；加强了中央集权；促进了教育事业的发展；对后世乃至世界产生了深远影响。（任答