学校年度消防安全培训及燃气安全使用管理材料

学校2026年度消防安全培训计划为强化全校师生消防安全意识，掌握基础消防知识和实操技能，筑牢校园消防安全防线，结合学校实际，制定本实用培训计划。一、培训目标1.教职工：懂消防职责、能查隐患、会用消防器材、会引导疏散。2.学生：知消防常识、熟记逃生技巧、不违规用火用电、会正确报警。3.重点岗位（安保、后勤、食堂）：熟练开展防火巡查、设施维护和初期火情处置。二、培训对象全校教职工、全体学生；重点针对安保、后勤、食堂、电工等岗位人员。三、培训时间及频次1.教职工：每学期1次全员培训，每季度1次岗位专项培训，全年不少于2次实操练习。2.学生：每班每月1次消防主题班会，每学期结合消防演练开展1次逃生技能培训。3.重点岗位：每年2次专业实操培训，消防设施更新、重大活动前加开专项培训。四、核心培训内容（一）教职工1.校园消防制度、本岗位消防职责；2.常见火灾隐患识别、火灾报警规范（119+校内上报）；3.灭火器、灭火毯实操使用，火灾疏散引导方法；4.初期火灾扑救和火场自我防护要点。（二）学生1.基础消防常识（防火、灭火、逃生）；2.火灾逃生技巧（弯腰捂鼻、有序撤离、不乘电梯）；3.校园违规用火用电危害，正确拨打119报警方法。（三）重点岗位1.日常防火巡查要点、消防设施器材维护台账管理；2.消火栓、应急设施操作，食堂燃气、用电安全规范；3.初期火灾处置流程，与消防部门对接配合要点。五、培训方式1.理论讲解：线下授课、主题班会、校园广播/宣传栏；2.实操练习：现场演示灭火器、灭火毯使用，组织模拟疏散；3.专项指导：对重点岗位人员一对一实操教学，结合日常工作现场答疑。六、工作要求1.全体师生按时参加培训，教职工做好培训记录，学生完成学习打卡；2.培训后组织简单考核（实操+问答），确保人人掌握核心技能；3.培训资料、实操照片归档，纳入消防安全工作档案。学校燃气安全使用管理制度为一步强化伙房安全管理，确保天然气安全使用及燃气管道及设备安全运行，防止发生爆炸和火灾事故，结合相关法律法规，特制定燃气安全使用管理制度。一、设施管理(一)任何单位和个人不得擅自移动、覆盖、涂改、拆除和损毁燃气管道和设施。(二)在燃气设施周边，不得实施下列行为:1.建造建筑物、构筑物;2.堆放物品或者排放腐蚀性液体、气体。3.擅自开挖沟渠、挖坑取土、打桩、顶进以及动用明火等作业;(三)发生燃气事故，供气企业应当立即组织抢险抢修，并依法向燃气管理部门和安全生产监督、公安消防、环境保护等部门报告。(四)我校积极联系燃气供应企业，根据燃气管网设施、设备的使用情况和设计使用年限制定维护更新计划，及时进行维护、更新，确保燃气管网设施、设备的安全运行。二、使用管理(一)我校作为燃气用户，遵守安全用气规程。不擅自扩大用气范围、改变燃气用途或者安装、改装、拆除固定的燃气设施和燃气器具。(二)我校建立燃气事故应急预案，配备专、兼职安全管理人员，落实安全管理制度。操作维护人员应具备必要的燃气安全知识，掌握安全操作技能。(三)不得实施以下行为:1.遮挡、包裹、改动燃气管道、设施;2.将燃气器具或者设施作为负重支架或者电气设施的接地导体;3.首次通气自行点火，擅自启封、动用、调整燃气经营企业密闭的燃气设施;4.安装、使用不合格的燃气器具、连接器;5.擅自拆卸、改装燃气计量装置;6.使用明火检查燃气泄露;(四)使用经过国家质量认证的，并且经过法定检测机构进行气源适配性检测合格的燃气器具。气具应当由取得燃气器具安装维修资质证书的企业安装维修。(五)发现燃气管道泄漏及设施安全隐患应当及时告知燃气供应企业。(六)安装使用燃气泄露报警器和安全自动切断阀。(七)安装燃气泄露报警装置和安全自动保护装置。(八)配备相应规格且在合格使用期限内的灭火器。三、监督检查(一)自觉接收燃气管理部门对燃气设施、经营、使用安全情况进行监督检查。发现事故隐患，应当及时通知燃气供应企业和有关部门，及时处理。(二)与供气企业建立固定年检制度，接受供气企业入户检查，每年不少于一次。(三)自觉接受燃气供应企业指导制定燃气事故抢险抢修应急预案。四、燃气使用人员培训和使用规范(一)伙房操作人员必须经过专门学习，掌握燃气灶使用方法。(二)每次操作前应检查灶具的完好情况。查灶具是否漏气情况，如发现漏气不进行作，不准开启电开关，应及时上报。(三)点火时，必须执行火等气的原则，千万不可气等火。(四)各种灶具开关，必须用手开闭，不用他器具。(五)灶具每次用气完毕后，要立即将供气开关关闭，每餐结束后，值班员要认真检查各供气开关否关闭好，每天工作束后要先关闭伙房燃气总阀门。(六)经常做好灶具的清保养工作及时清除烟罩内的油渍(七)掌握必要的防火灭火知识。(八)定时进行燃气泄漏应急演练，掌握必备的应急技能。学校燃气安全使用操作规程一、操作人员衣帽整齐，衣袖不得过长，带好套袖，长发应该卷起塞进工作帽里，工作中精力要集中，懂得操作规程。二、灶具点火时，先点火再开启阀门，切记“火等气来”，点火成功后启动风扇。三、当炉子关闭时，先关闭风机，再关闭阀门。四、如果点火连续三次失败，应停顿一会儿，确定燃气消散后，再重新打火。五、使用燃气时，要注意照看，做到人不离火，防止因汤溢出、火焰熄灭或油温过高引起的事故。六、请勿在烹饪场所放置易燃易爆物品。七、始终清洁燃气炉和抽油烟系统，每周一次。八、经常检查和清洁燃气管道，每周两次，发现问题及时更换。九、停止用气(或意外突然停气)时，必须关闭所有燃气阀门，下班后检查所有气阀是否关闭，做到人离火灭阀关。十、发现燃气泄露时，所有阀门应立即关闭，开窗通风，严禁开关各种电器，到配电室切断总电源，严禁动用明火，并及时报修。学校消防安全培训核心内容一、通用消防常识（全体师生）1.核心原则：安全第一、预防为主，不玩火、不触碰消防设施2.校园禁规：严禁私拉乱接电线、使用大功率违规电器，不携带火种进校区3.报警方法：牢记119，说清学校名称、详细地址、火情、联系电话，校内第一时间报告老师/安保二、教职工实操技能1.隐患排查：重点查用电用气、疏散通道/安全出口是否畅通、消防设施是否完好2.器材使用：灭火器“提、拔、握、压”，灭火毯覆盖灭火，消火栓简易操作3.疏散引导：组织学生弯腰捂鼻、低姿有序撤离，帮扶低年级/行动不便师生，集结后清点人数并上报4.初火处置：在确保安全的前提下扑救初期小火，火势失控立即撤离并等待消防救援三、学生逃生要点1.逃生技巧：弯腰捂鼻、沿墙壁前行，不乘电梯、不折返、不推挤、不捡拾物品2.路线熟记：牢记本班疏散路线、校园安全集结区位置3.火场自救：遇烟雾躲到课桌下/墙角，大声呼喊求救，不盲目跳楼四、重点岗位要求（安保/后勤/食堂）1.日常巡查：每日检查消防设施，做好记录，及时报修损坏器材2.重点管控：食堂规范使用燃气、定期检查管道，配电室专人值守，严禁违规操作3.应急配合：熟悉校园消防设施分布，消防到场后主动对接，提供火情及校园布局信息。学校消防安全培训方案（灭火器使用专项培训）一、培训主题规范使用灭火器，筑牢初期防火防线二、培训时间2026年XX月XX日下午XX:XX-XX:XX三、培训对象全校教职工（重点：班主任、安保、后勤、食堂工作人员）、高年级学生代表四、组织安排总负责：校长、分管安全副校长主讲/实操指导：安保队长（或邀请消防专业人员）配合人员：后勤工作人员、各年级组长（负责组织签到、秩序维护、器材保障）五、培训地点1.理论讲解：XX2.实操练习：XX六、培训核心内容（一）理论讲解（20分钟）1.灭火器的基础常识：校园常用干粉灭火器的适用火情、存放要求及有效期识别；2.灭火器使用核心原则：“提、拔、握、压”四字操作法详解；3.初期火灾扑救要点：站在上风处、距火源2-3米、对准火焰根部喷射，以及火场自我防护注意事项；4.校园内灭火器分布点位、日常检查要点及故障报修流程。（二）实操演练（40分钟）1.现场演示：主讲人实操干粉灭火器，完整演示“提瓶→拔保险销→握喷管→压压把”全流程，强调关键操作细节；2.分组实操：参训人员分批次操作，指导人员一对一纠正动作，确保每人规范掌握；3.问题答疑：针对实操中出现的操作误区、使用疑问现场解答。七、培训流程1.签到集合（XX:XX-XX:XX）：参训人员到指定地点签到，有序就座/列队；2.开场强调（XX:XX-XX:XX）：分管安全副校长说明培训目的、实操纪律及安全注意事项；3.理论讲解（XX:XX-XX:XX）：主讲人开展灭火器相关知识授课，结合校园实际讲清操作要点；4.实操练习（XX:XX-XX:XX）：移步操场实操区域，完成演示与分组实操；5.总结要求（XX:XX-XX:XX）：总负责人总结培训情况，要求教职工将知识传达至各班，落实日常消防器材检查责任，培训结束。八、前期准备1.后勤部门：准备合格干粉灭火器（不少于4具）、模拟火盆（或易燃模拟物），清理实操场地，制作培训签到表；2.安保部门：梳理讲解内容，提前调试演示器材，划定实操安全区域；3.年级组长/班主任：通知参训人员按时参加，强调实操时严格服从指导，杜绝违规操作。九、工作要求1.全体参训人员无特殊情况不得缺席，培训期间认真听讲、规范实操，做好学习记录；2.实操环节严格遵守安全要求，在指导人员允许下操作器材，避免意外；3.教职工参训后，在班级内开展灭火器使用知识普及，让学生了解基础操作和火场报警、逃生配合要点；4.培训后由安保部门整理签到表、现场照片/视频，纳入学校消防安全工作档案。学校消防安全培训工作总结为进一步强化全校师生消防安全意识，夯实校园消防安全管理基础，让全体师生熟练掌握消防常识与实操技能，我校于XX年XX月XX日组织开展全校消防安全专题培训，全体教职工及学生分批次参加培训。本次培训紧扣校园消防工作实际，内容实用、形式简洁，达到了预期培训效果，现将情况总结如下：本次培训结合师生不同岗位、年龄特点分层开展，针对性极强。培训中重点讲解了校园通用消防常识、火灾正确报警方法、火场逃生技巧，对教职工侧重火灾隐患排查、消防器材实操、疏散引导流程等实用技能教学，现场演示了灭火器“提、拔、握、压”和灭火毯的规范使用方法，并组织教职工实操练习；对学生着重强调校园用火用电安全禁规，熟记疏散路线和集结区位置，掌握弯腰捂鼻、有序撤离的核心逃生要点。培训全程注重理论结合实操，讲解通俗易懂，有效提升了师生的学习积极性和知识吸收效率。通过本次培训，全体师生的消防安全意识得到显著增强，教职工进一步明确了本岗位消防职责，熟练掌握了隐患排查、器材使用和疏散引导的实操技能，能有效应对校园初期火情；学生熟记了基本消防常识和火场逃生要点，树立了“不玩火、不违规用电”的安全意识，掌握了简易报警和自救方法。同时，本次培训也进一步压实了校园消防安全责任，为我校常态化开展消防安全工作、筑牢校园消防防线奠定了坚实的技能和思想基础