江苏省南京市玄武区2025-2026学年九年级上学期期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页江苏省南京市玄武区2025-2026学年九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.下列物质是由原子构成的是(

)A.C60 B.金刚石 C.C2H2.下列物质加入水中，用玻璃棒搅拌后，能形成无色溶液的是(

)A.面粉 B.高锰酸钾 C.硝酸钾 D.泥沙3.下列事实中，能证明分子在化学变化中可分的是(

)A.蔗糖溶解于水中 B.湿衣服晾晒变干

C.空气分离得到氧气 D.水分解成氢气和氧气4.在盛有水的烧杯中加入某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质是(

)A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.硝酸铵5.菊花适合在弱酸性土壤中生长。下列土壤的pH最适合菊花生长的是A.8.9 B.6.3 C.10.9 D.11.26.海南荔枝中富含有助于维持体内酸碱平衡的“钾”。钾元素在元素周期表中的信息以及钾原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是(

)A.符号K只表示钾元素

B.钾的相对原子质量为39.10g

C.钾原子的质子数为19

D.在化学反应中钾原子易得电子7.下列有关说法正确的是(

)A.化石能源只能通过燃烧加以利用 B.在地壳中含量最高的金属元素是铁

C.合金的硬度一般比其组成金属的小 D.图书资料着火需用二氧化碳灭火器扑灭8.下列物质的用途与性质的对应关系中，不正确的是(

)选项用途性质A石墨用于制作铅笔芯石墨很软，有滑腻感，且为灰黑色B金刚石薄膜可用于集成电路基板散热金刚石薄膜导热性好C一氧化碳可用于冶金工业一氧化碳具有可燃性D氮气用于食品防腐常温下氮气的化学性质不活泼A.A B.B C.C D.D9.在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是(

)A.取用粗盐 B.

溶解粗盐

C.过滤粗盐水 D.蒸干滤液10.荷叶碱(C19H21A.荷叶碱由4种元素组成 B.荷叶碱分子中含有氧分子

C.荷叶碱由43个原子构成 D.荷叶碱中氢元素的质量分数最大11.Na2CO3和NaClA.t1℃时，两饱和溶液的溶质质量分数的关系：NaCl>Na2CO3

B.t1℃时，将10gNa2CO3固体放入50g水中，充分溶解后得到的溶液质量为60g

C.将t1℃时Na2CO3A.该反应属于置换反应

B.该反应前后分子的种类不发生改变

C.参加该反应的甲与生成的乙的质量比为8：7

D.反应生成的乙和丁的分子个数比为1：213.研究小组为了进一步探究燃烧所需要的条件，设计了如下图所示的装置。打开橡胶塞向瓶中注入溶有氢氧化钠的80℃的热水至图中所示位置；将白磷快速放在钢丝球上，观察现象，然后打开弹簧夹，液面下降至露出白磷后，再次观察现象。下列说法不正确的是

A.钢丝球的主要作用是防止白磷掉落瓶底，不能与空气充分接触

B.增大热水注入量(大于原始体积)，可提升实验效果

C.对比两次实验现象可知：可燃物燃烧需要与空气接触

D.气球和氢氧化钠都可以防止白烟扩散到空气中污染环境14.下列实验设计不能达到实验目的是实验设计实验目的A测定空气中氧气的含量B验证水的组成实验设计实验目的C探究反应物接触面积对反应速率的影响D探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性A.A B.B C.C D.D15.图中甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质。其中乙、丁为单质，甲和丙均是由两种元素组成的化合物，但类别不同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。下列说法不正确的是(

)A.乙和丁均为无色无味的气体

B.甲一定为HCl，丙一定为氧化物

C.在点燃的条件下，乙通过化合反应可转化为甲

D.丁转化为丙的反应现象一定是剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体二、非选择题16.如图是实验室制取气体并进行相关实验的装置，请回答下列问题：(1)①实验室选B装置制二氧化碳时，反应的化学方程式为

。若用D装置收集二氧化碳，应将气体从导管的

端(填“a”或“b”)通入。②以下图标与实验室制取二氧化碳有关的是

(填字母)。③将干燥的二氧化碳气体通入E装置，可观察到a处干燥紫色纸花不变色和

现象。(2)实验室加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制甲烷时，应选择的发生装置是

(填字母)。(3)①与B装置相比，实验室选F装置制氢气的优点是

；选C装置收集氢气的原因是

。②工业上可用电解水等方法制取氢气，但氢能仍未被广泛应用的原因是

。17.金属材料在生活、科研中起着重要的作用。Ⅰ.金属材料的应用(1)选择铜合金铸造纪念币时，主要考虑了

(填字母)等金属的性质。A.延展性

B.导热性

C.硬度

D.耐腐蚀(2)干电池剖面图上所标出的物质中能导电的有锌皮和

。(3)大面具所用的青铜是铜、锡合金，为验证锡和铜的金属活动性强弱，小明进行了如图2所示的实验，并观察到了明显的实验现象。实验中所用的金属丝和金属化合物的溶液分别为

。(4)若向硫酸铜溶液中加入铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀硫酸，有气泡冒出，则滤液中主要含有的离子为

(填离子符号)。Ⅱ.金属的冶炼和保护现代炼铜的一种方法是以辉铜矿(主要成分Cu2S)(5)在整个转化过程中化合价改变的元素有：

(填元素符号)。(6)写出过程②在高温条件下发生反应的化学方程式

。18.水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的用途。Ⅰ.水的净化化学研究小组模拟自来水厂的净水流程，制作了如右图所示的简易净水装置。(1)活性炭能吸附除去水中的色素和异味，其原因是活性炭具有

的结构。(2)净化后的水经测定仍含有

，则该水为硬水。Ⅱ.水作溶剂(3)①研究小组将50g溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液，配制成溶质质量分数为5%的溶液制取氧气，需要加水

g。配制的主要步骤有计算、量取、

、装瓶并贴上标签。②取68g稀释后的过氧化氢溶液制取氧气，理论上最多产生氧气的质量是多少？

(在答题卡上写出计算过程)(4)该小组在20℃时进行了如下图所示实验，测定了某氯化钠溶液的溶质质量分数。已知：20℃时，氯化钠的溶解度为36g。①x的值为

。②待测氯化钠溶液的溶质质量分数为

。19.二氧化碳捕获和转化可减少CO2Ⅰ.自然界中的碳循环自然界中的碳循环(见图1)对维持生态平衡具有重要意义。(1)下列有关说法正确的是

。A.图中途径①②③均包含化学变化B.产生二氧化碳的途径有化石燃料的燃烧、绿色植物的光合作用及微生物的分解作用C.氧元素未参与自然界中的碳循环过程D.除了二氧化碳外，臭氧、甲烷等也能产生温室效应(2)图1中动物、植物等的遗骸经一系列复杂变化形成了泥炭、煤、石油和天然气等化石燃料，写出天然气充分燃烧的化学方程式

。Ⅱ.二氧化碳的封存与吸收(3)海水封存。将CO2注入深海实现高压封存。海水封存时CO2会使海水的pH

(4)碱溶液吸收二氧化碳。小组同学设计了如图2所示实验探究饱和石灰水和饱和NaOH溶液吸收CO2的效果。向两瓶中分别挤入等体积的两种溶液后观察到

现象，可知饱和Ⅲ.二氧化碳的转化和利用我国科研人员研制出一种新型催化剂，能将CO2转化成甲醇，其转化过程如图(5)单质M的化学式为

。(6)在整个转化中参加反应的CO2和M的质量比为

20.某铝土矿的主要成分是Al2O3，含少量SiO2已知：SiO2及其他杂质不溶于水且不与盐酸反应；Al(OH)请回答下列问题。(1)步骤①中Al2O(2)滤液B中的溶质有

种。(3)Al(OH)3是常见的阻燃剂，其受热分解时吸收热量并生成耐高温的氧化铝和另一种氧化物，请写出该反应的化学方程式：

；请从灭火原理分析Al(OH)321.研究小组对铁生锈实验所使用的氯化钙进行了以下探究。【回顾教材】如图为探究铁生锈的实验。【思考交流】(1)要证明铁钉生锈的过程中一定有水参加了反应，则必须完成的实验是

(填序号)。(2)实验②中使用了煮沸并迅速冷却的蒸馏水，而没有直接使用蒸馏水的原因是

。探究1：干燥剂氯化钙的吸水能力【查阅资料】常见氯化钙产品有无水CaCl2和CaCl2⋅x【提出问题】无水CaCl2与【进行实验】小组分别各取5.0g无水CaCl2、CaCl【结论】(3)根据图1数据分析，进行铁生锈实验时最好选择

作干燥剂。【继续探究】生石灰也有吸水性，为了研究生石灰能否代替氯化钙作干燥剂，小组进行了探究：分别称取5.0g无水CaCl2和生石灰，按上述实验操作进行实验，数据记录如图【分析】(4)生石灰可作干燥剂的原因是

(用化学方程式表示)。相同条件下，由数据分析可知生石灰不能替代氯化钙进行实验。探究2：干燥剂氯化钙的提纯市售氯化钙干燥剂中常含有少量氯化钠。研究小组欲提纯氯化钙，进行了以下实验：(5)步骤一：取适量样品于烧杯中，加水使其溶解。步骤二：样品充分溶解后，

(根据图3信息，完成实验操作)，过滤、洗涤、烘干。【温度选择】(6)下表为不同温度下烘干时所得的固体成分，若要得到CaCl2⋅2温度/℃

固体成分温度/℃固体成分29以下CaC175−260CaC29−45CaC260以上CaC45−175CaC探究3：测定氯化钙的含量【实验测定】为测定某氯化钙除湿剂中CaCl2⋅2H2O的质量分数，研究小组同学进行了如下实验：称量10.0g样品加热至260℃以上至固体质量不再改变，实验数据如图4所示【含量计算】(7)样品中CaCl2⋅2H2【实验反思】(8)有同学认为用上述方法测定可能会导致结果偏高，理由是

。

参考答案1.B

2.C

3.D

4.D

5.B

6.C

7.D

8.C

9.C

10.A

11.C

12.D

13.B

14.A

15.D

16.CaCaabb、c处湿润的紫色纸花变红，c处纸花先变红A可控制反应的发生与停止氢气难溶于水氢气的制取成本太高、运输和储